教科版科學三上水和食用油的比較說課稿-文庫吧在線文庫
【正文】 二、主要活動 活動一、利用感官觀察比較水和食用油 1．確定方法：比較水和食用油可以用哪些方法呢？ 預設 1：看，聽，摸，聞，嘗。并能夠通過比較的方法把維恩圖進行完善。 教師講解實驗要求： 把玻璃片放在桌面上，拿 1號滴管取一滴水， 2號滴管取一滴油分別滴在玻璃片上，從不同的角度去觀察水滴和油滴，不要把水和油滴到一起。 總結：請學生們觀察維恩圖來總結水和油的相同和不同。 教師演示，并請學生們匯報現(xiàn)象并做以分析。 目的：學生們很難直接說觀察浸潤的現(xiàn)象，通過前面活動的引導，可以使學生們意識到自己看到的就是浸潤現(xiàn)象。 3．觀察活動。 一、導入 師：同學們，看看桌子上老師給同學們準備了什么
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