【摘要】【復(fù)習(xí)練習(xí)】1、如圖所示的六架戰(zhàn)機以相同的速度列隊飛行。此時,若以戰(zhàn)機下面的白云為參照物,戰(zhàn)機上的飛行員是的;若以其中任意一架戰(zhàn)機為參照物,其他戰(zhàn)機是的。2、俗話說“水漲船高”,“水漲”是以為參照物的,“船高”是以
2024-11-25 22:31
【摘要】誰最快人教版九年級物理第十二章運動和力第2節(jié)運動的快慢一、如何比較物體運動的快慢方法一:時間t相同,比較路程s的大小。一、如何比較物體運動的快慢方法二:路程s相同,比較時間t的大小。比比誰跑的快?一、如何比較物體運動快慢呢??方法一:運動相同的時間,比較路
2024-11-19 07:26
【摘要】運動的快慢導(dǎo)復(fù)習(xí)上節(jié)課的單位換算以及公式的變形引入平均速度的測量思例1小明家距學(xué)校600m遠,某天他上學(xué)時,以1m/s的速度走完前一半路程,為了不遲到,他改以走完了后一半路程,他上學(xué)的平均速度為多少?已知:S=S1=S2=
2025-06-19 01:14
2025-06-19 01:23
【摘要】第3節(jié)運動的快慢第一章機械運動導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第1課時比較物體運動的快慢列車的運動和中學(xué)生的運動相比,有什么不同?導(dǎo)入新課運動有快有慢,怎樣描述物體運動的快慢呢?觀察與思考學(xué)習(xí)目標。。(重難點)導(dǎo)入新
2025-06-12 12:47
【摘要】運動的快慢基礎(chǔ)知識回顧?生活中關(guān)于動和靜的描述,物理學(xué)中動和靜的概念?運動的物體間又存在著快慢的不同,物理學(xué)中如何比較運動的快慢?速度概念的形成?勻速直線運動和變速直線運動?平均速度?探究速度的變化,解決生活中的實際問題思考下面問題:?蝸牛在地面沿直線爬
2025-08-01 17:54
【摘要】第1章第3節(jié) 運動快慢的描述—速度物理核心素養(yǎng)主要由“物理觀念”“科學(xué)思維”“科學(xué)探究”“科學(xué)態(tài)度與責任”四個方面構(gòu)成。教學(xué)分析本節(jié)教科書的重點是速度。初中和高中所學(xué)的速度是不同的,提醒學(xué)生注意這點不同,有利于學(xué)生對矢量的學(xué)習(xí)。通過極限的思維方法,從平均速度過渡到瞬時速度,但第一次教學(xué)時不要主動啟發(fā)學(xué)生思考這種問題,多次接觸極限思維方法后,潛移默化會使他們明白。教學(xué)目標:(
2025-06-07 23:27
【摘要】第二節(jié)運動的快慢課題運動的快慢學(xué)習(xí)目標知識與技能目標:1.能用速度描述物體的運動;2.能用速度公式進行簡單的計算;3.知道勻速直線運動的概念;4.了解平均速度的概念。過程與方法目標:體驗比較物體運動快慢的方法,認識速度概念在實際中的意義。情感、態(tài)度與價值觀目標:有能用“
2024-11-18 16:31
【摘要】學(xué)習(xí)目標:1、知道光的反射現(xiàn)象。2、理解光的反射定律,能說出入射光線、反射光線、法線、入射角和反射角的含義。確認在光的反射線現(xiàn)象中光路是可逆的。3、了解物理的研究方法:從實驗中分析現(xiàn)象,歸納總結(jié)規(guī)律。培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、概括能力。4、能區(qū)別鏡面反射和漫反射。5、會用光的反射定律畫簡單的光路圖。
2024-12-08 09:08
【摘要】第二節(jié)運動的快慢教學(xué)目標一、知識目標1.能用速度描述物體的運動。2.能用速度公式進行簡單的計算。3.知道勻速直線運動的概念。二、能力目標1.經(jīng)歷觀察物理現(xiàn)象的過程,能簡單描述所觀察現(xiàn)象的主要特征,具有初步的觀察能力。2.能應(yīng)用所學(xué)知識解決簡單的實際問題。具有初步的分析問題,解決問題的能力。三、德育目標
【摘要】課堂講練互動第二節(jié)探究----比較物體運動的快慢課堂講練互動問題一?在百米競賽中,運動員甲用10s跑完全程,運動員乙用11s跑完全程,哪位運動員跑得快?課堂講練互動問題二?汽車A在2h內(nèi)行駛80km,汽車B在2h內(nèi)行駛170km,哪輛汽車運動得快?課堂講練互動總結(jié)?
2024-11-26 19:06
【摘要】教學(xué)目標?能用速度描述物體的運動?能用速度公式進行簡單的計算?知道勻速直線運動的概念?了解平均速度的概念?比較物體運動快慢的方法,認識速度概念在實際中的意義觀察與比較比較物體運動快慢的方法:例:運動員用10s跑了100m,汽車在2h內(nèi)行駛了72km,那運動員和汽車哪
2024-11-19 07:27
【摘要】1二運動的快慢21、能用速度描述運動的快慢2、能用速度公式進行簡單的運算3、知道勻速直線運動的概念3物體的運動有_____快慢4我們是怎么比較物體運動的快慢的呢?5誰運動的快?_____________4道的2163號相同時間比較路程你是依據(jù)什么判斷的?__
2024-11-26 20:39