【摘要】在我們的生活中,也有這樣的人,他們最喜歡見(jiàn)風(fēng)使舵、媚上欺下,很多人都瞧不起他們,說(shuō)他們太勢(shì)利。19世紀(jì)末俄國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作家,短篇小說(shuō)大師契訶夫就深刻地批判了這種人——課前檢測(cè):一、文學(xué)常識(shí):《變色龍》選自____________,文體____,作者_(dá)_____,_國(guó)作家,與莫泊桑、歐·亨
2025-11-10 14:35
【摘要】2020/12/25汪曾祺胡同文化2020/12/25學(xué)生是課堂的主人歡迎你熱情參與北京的胡同2020/12/25學(xué)習(xí)目標(biāo)1、概括要點(diǎn),深入探究,并作出評(píng)價(jià)2、品味語(yǔ)言,體會(huì)感情2020/12/25汪曾祺(1920-
2025-11-09 02:44
【摘要】.吳敬梓故居作者、作品簡(jiǎn)介?吳敬梓,清,字敏軒,號(hào)粒民,晚年又號(hào)文木老人,安徽全淑人。代表作《儒林外史》?《儒林外史》:是我國(guó)文學(xué)史上一部杰出的現(xiàn)實(shí)主義的長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō)。全書(shū)故事情節(jié)雖沒(méi)有一個(gè)主干,可是有一個(gè)中心貫穿其間,那就是反對(duì)科舉制度和封建禮教的毒害,諷刺因因熱中功名富貴而造成的極端虛偽、惡劣的社會(huì)習(xí)氣,成功的展示了一幅
【摘要】在我們的生活中,有這樣一種人,他們最喜歡見(jiàn)風(fēng)使舵、媚上欺下,很多人都瞧不起他們,說(shuō)他們太勢(shì)利。19世紀(jì)末俄國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作家,短篇小說(shuō)大師契訶夫給這種人起了一個(gè)怪名字---變龍
【摘要】歡迎你的到來(lái).紅巖二中畢中明作者、作品簡(jiǎn)介?吳敬梓,清,字敏軒,號(hào)粒民,晚年又號(hào)文木老人,安徽全淑人。代表作《儒林外史》?《儒林外史》:是我國(guó)文學(xué)史上一部杰出的現(xiàn)實(shí)主義的長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō)。全書(shū)故事情節(jié)雖沒(méi)有一個(gè)主干,可是有一個(gè)中心貫穿其間,那就是反對(duì)科舉制度和封建禮教的毒害,諷刺因因熱中功名富貴
【摘要】第18課蘇州園林課內(nèi)精讀……………..…課外賞讀……………..…45寫(xiě)作能力.片段仿寫(xiě)……………..…3課前導(dǎo)讀……………..…1基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)……………..…21.給加點(diǎn)的生字詞注音,讀一讀,寫(xiě)一寫(xiě)。映襯()丘壑(
2025-06-20 14:50
【摘要】18蘇州園林第一課時(shí)課時(shí)目標(biāo),掌握其音、義。、特別是蘇州園林的藝術(shù)成就。,梳理文章的寫(xiě)作思路,弄清作者介紹園林的條理和順序。情境導(dǎo)入有人說(shuō):“江南園林甲天下,蘇州園林甲江南”。蘇州園林,名聞全國(guó),譽(yù)滿世界。距今約二千四百年的夫差的館娃宮,便是蘇州第一座園林?,F(xiàn)存的園林近則四五百年,遠(yuǎn)
2025-06-13 02:08
【摘要】18蘇州園林第一課時(shí)課時(shí)目標(biāo),掌握其音、義。、特別是蘇州園林的藝術(shù)成就。,梳理文章的寫(xiě)作思路,弄清作者介紹園林的條理和順序。情境導(dǎo)入有人說(shuō):“江南園林甲天下,蘇州園林甲江南”。蘇州園林,名聞全國(guó),譽(yù)滿世界。距今約二千四百年的夫差的館娃宮,便是蘇州第一座園林。現(xiàn)存的園林近則四五百年,遠(yuǎn)
2025-06-13 02:02
【摘要】18蘇州園林第二課時(shí)課時(shí)目標(biāo),品味準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、生動(dòng)的說(shuō)明語(yǔ)言。,激發(fā)對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)之情。情境導(dǎo)入上節(jié)課結(jié)束后,我讓同學(xué)們找一下本文所運(yùn)用的說(shuō)明方法,不知同學(xué)們找得怎么樣了?好,我們這一節(jié)課就先來(lái)解決說(shuō)明方法的問(wèn)題。課文解析精研細(xì)讀(1)舉例子,是利用列舉實(shí)例的辦法
2025-06-21 02:20
2025-06-21 02:21
【摘要】蘇州園林【教學(xué)目標(biāo)】 1.知識(shí)與能力 了解蘇州園林在設(shè)計(jì)和建造上的獨(dú)特創(chuàng)造?! ?.過(guò)程與方法 學(xué)習(xí)本文總說(shuō)和分說(shuō)的結(jié)構(gòu)?! ±斫庹n文說(shuō)明語(yǔ)言多樣性?! ?.情感與價(jià)值觀 得到美的享受和對(duì)祖國(guó)燦爛文化的熱愛(ài)?!局攸c(diǎn)、難點(diǎn)】總分式的結(jié)構(gòu)和生動(dòng)嚴(yán)密的語(yǔ)言?!窘谭?、學(xué)法】 1.品讀法。利用幻燈等直觀式教學(xué)手段,便于學(xué)生理解課文 2.講
2025-04-16 23:18
【摘要】—葉圣陶葉圣陶:(1894~1989),原名葉紹鈞,現(xiàn)代著名作家、教育家,有“優(yōu)秀的語(yǔ)言藝術(shù)家”之稱(chēng),代表作有長(zhǎng)篇小說(shuō)《倪煥之》。他原籍江蘇蘇州吳縣,22歲之前,他一直生活在蘇州,對(duì)蘇州園林很熟悉,又有深厚的感情和深入的研究。本文是葉老病愈后為攝影集《蘇州園林》寫(xiě)的序言。
2025-06-11 23:53
【摘要】教案人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第13課《蘇州園林》 內(nèi)容預(yù)覽: 《蘇州園林》教案 教學(xué)目的 1.理解蘇州園林的特點(diǎn);領(lǐng)略我國(guó)江南第宅園林建筑的風(fēng)貌,從而得到美的享受并激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)燦爛文化的感情。...
2026-01-06 05:45
2025-06-19 19:46
【摘要】18蘇州園林情景導(dǎo)入生成問(wèn)題導(dǎo)入新課人都說(shuō)“上有天堂,下有蘇杭”,杭州的西湖美,蘇州什么美?“江南園林甲天下,蘇州園林甲江南”。蘇州園林真是令人神往。的確,凡是游覽過(guò)蘇州園林的人,沒(méi)有不為蘇州園林典雅別致的造型,處處入畫(huà)的設(shè)計(jì)贊嘆不已的。我國(guó)現(xiàn)代著名作家,語(yǔ)文教育家葉圣陶先生22歲之前一直生活在蘇州,他不僅對(duì)蘇州