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4農(nóng)村黨員分類教育管理調(diào)查與思考-文庫吧在線文庫

2025-08-29 03:52上一頁面

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【正文】 分類教育管理調(diào)查與思考 農(nóng)村黨員處在農(nóng)村生產(chǎn)生活的第一線,處在聯(lián)系群眾、推進(jìn)發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定的最前沿,解決農(nóng)村黨員教育管理工作中的突出問題,探索一條符合農(nóng)村實(shí)際的黨員教育管理新機(jī)制,是永葆農(nóng)村黨員先進(jìn)性的現(xiàn)實(shí)需要,也是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的客觀要求。特別是面臨著老黨員、流動(dòng)黨員 “ 二多 ” 及人員組織、活動(dòng)開展、作用發(fā)揮 “ 三難 ” 的問題,使農(nóng)村黨員教育管理出現(xiàn)了一些新情況和新問題,突出表現(xiàn)在: 第 2 頁 共 12 頁 思想認(rèn)識(shí)不到位。在教育內(nèi)容上,不能根據(jù)形勢需要適時(shí)調(diào)整,存在著重政治理論教育、輕實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)的現(xiàn)象;在教育方式上,照本宣科的多,聯(lián)系實(shí)際示范引導(dǎo)的少,灌注式教育多,啟發(fā)式引導(dǎo)少,以會(huì)代訓(xùn),形式呆板,方法單一;在教育途徑上,認(rèn)為把黨員集中起來開了個(gè)會(huì),就視同于抓了黨員管理,學(xué)學(xué)文件、看看錄像、念念報(bào)紙等于抓了黨員教育,不能通過有效載體開展針對(duì)性的教育。對(duì)擔(dān)任村組干部的黨員,圍繞壯大集體經(jīng)濟(jì)、服務(wù)群眾來進(jìn)行教育;對(duì)有 一技之長的黨員,圍繞樹立勇于創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、勇于奉獻(xiàn), 第 5 頁 共 12 頁 當(dāng)好群眾致富的帶頭人進(jìn)行教育;對(duì)在村里從事一般性生產(chǎn)勞動(dòng)的黨員,圍繞落實(shí)一定工作職責(zé)、在維護(hù)穩(wěn)定構(gòu)建和諧村落方面發(fā)揮先鋒作用來進(jìn)行教育;對(duì)那些外出務(wù)工、流動(dòng)黨員,教育他們牢記黨員身份,增強(qiáng)組織觀念,做到離崗不離鄉(xiāng),自覺接受監(jiān)督;對(duì)個(gè)體私營經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的黨員,進(jìn)行帶領(lǐng)群眾致富、 “ 富而思源、富而思進(jìn) ” 的教育;對(duì)本村老黨員,要求他們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)好的傳統(tǒng)、發(fā)揮余熱,做到老有所為,當(dāng)好支部堅(jiān)強(qiáng)的后盾;對(duì)困難黨員,在幫助關(guān)心的基礎(chǔ)上,要求他們樹立信心,自立自強(qiáng),努力走出困境。三是針對(duì)農(nóng)村黨員老齡化問題普遍設(shè)立老年黨支部。 ( 1)規(guī)范活動(dòng)陣地。近期,該縣縣委組織部與市級(jí)有關(guān)部門積極聯(lián) 第 8 頁 共 12 頁 系,為全縣 50 個(gè)村黨總支(支部)分別配設(shè)了一臺(tái)新聯(lián)想電腦,并同步開通寬帶上網(wǎng),逐步實(shí) 施電腦教育入村工程。從黨員致富能手、鎮(zhèn)村優(yōu)秀科技人才中挑選近 100 名同志,結(jié)對(duì)幫扶 100 名農(nóng)戶,向農(nóng)戶傳授技術(shù),成立科技服務(wù)團(tuán)、講師團(tuán),通過舉辦科技知識(shí)講座、現(xiàn)身說法以及組織農(nóng)戶到現(xiàn)場參觀學(xué)習(xí)等,帶動(dòng)農(nóng)戶共同發(fā)展。讓廣大黨員、村民代表來評(píng)議黨支部、村委成員的工作,充分發(fā)揮黨員群眾的監(jiān)督作用,體現(xiàn)約束力。八是完善黨員自我純潔機(jī)制。通過卡式管理,逐步推行黨員發(fā)揮先鋒模范作用的公示制度,把黨員履行職責(zé)作用發(fā)揮等方面情況置于群眾的監(jiān)督之下,增加民主評(píng)議的透明度,提高考核的準(zhǔn)確性。對(duì)文化水平低、有勞動(dòng)能力的黨員,認(rèn)真開展以轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念、提升勞動(dòng)技能為重點(diǎn)的技能培訓(xùn),為其就業(yè)創(chuàng)造必要的條件。比如, “ 網(wǎng)上科技黨日 ” 活動(dòng)的開展,改變了以往黨組織對(duì)黨員提要求多,提服務(wù)少的傳統(tǒng),多對(duì)黨員提供與生活生產(chǎn) 密切相關(guān)的技術(shù)等服務(wù),在豐富多彩的黨組織活動(dòng)中,拉近了黨員與黨組織的距離,使黨員對(duì)黨組織的向心力大大增強(qiáng),黨組織對(duì)黨員的凝聚力和號(hào)召力穩(wěn)步提高,黨員教育管理走上良性循環(huán)的軌道。從調(diào)查中可以發(fā)現(xiàn) ,部分農(nóng)村黨員的工作存在著不確定性,如在私營企業(yè)打工、外出務(wù)工的黨員,常會(huì)出現(xiàn)崗位變動(dòng)或跨區(qū)域活動(dòng),這就要求我們在完善建立黨員信息卡的基礎(chǔ)上,對(duì)黨員實(shí)行動(dòng)態(tài)性跟蹤管理,將黨員納入有效的
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