20xx人教pep版英語六年級下冊recycle2word導學案-文庫吧在線文庫
【正文】 課型 新授課 班級 教學方法 交際法、游戲法等 學習準備 教師準備 錄音機、錄音帶、英語請柬、學生體檢表 學生準備 完成復習和預習任務 學習內(nèi)容 Let’s read 、 read and tick or cross . 學習目標 知識目標：能夠聽、說、認讀 Let’ s read部分的對話并正確回答對話后的問題 能力目標：能夠讀懂并會書寫簡單的應用請柬 情感目標： 增進師生之間的友誼和情感，積極鼓勵學生展現(xiàn)才能。展示本課學習目標，學生齊讀本課學習目標。 三、小班內(nèi)查練自主學習的內(nèi)容。 情感目標： 增進師生之間的友誼和情感，積極鼓勵學生展現(xiàn)才能。 五、導入并指導學習新的內(nèi)容： 指導學習 67頁 Let’ s read： (1)教師出示 67頁 Let’ s read 的教學掛圖，讓學生從 Hello讀到 Thank you .回答教師提出的問題 She has a cold . She has a sore throat. (2)教師請同學閱讀 Is everybody having a good time ? 到 Bye一段，然后回答教師問題。展示本課學習目標，學生齊讀本課學習目標。 預習 Let’ s make部分的四段短文、并與四幅小圖正確連線。 練 習 拓 展 練習拓展 Good to know Take care is one of the ways to say goodbye .Do you know any other ways to say goodbye ? 教師講解學生用書中的告別用語，可適當補充人們常說的告別用語 Homework: （ 1）學生做本課相應的練習冊中習題。展示本課學習目標，學生齊讀本課學習目標。 （ 2）學生抄背四會句子和單詞 總結(jié) 板書設計 Recycle 2 A farewell party Listen write match and say More haste,less speed。 Listen write match and say中的句子并完成填寫句子的練習。 交 流 展 示 一、全體學生呼英語勵志口 號： More haste,less speed。 教師請學生看 Group and write 部分的掛圖，四人為一小組，做單詞分類連線題，其中個別單詞可讓學生查英漢詞典了解詞義，比一比那個小組做的又快又準確。 復習 there be 句型 預習 Let’s read 、 read and tick or cross .部分，用筆勾出不懂的內(nèi)容，并和同學交流。 交 流 展 示 一、全體學生呼 英語勵志口號： The longest journey begins with the first step。 （ 千里之行，始于足下 ） 二、熱身、復習： 教師放復習一單元的歌曲 I went on a 教師出售學生的體檢表，提問 How tall are you now ? How tall were you in Grade 1 ? How heavy are you now ? How heavy were you at 7 years old ?教師根據(jù)體檢表中的記載 判斷學生說的是否正確。 交 流 展 示 一、全體學生呼英語勵志口號： The longest journey begins with the first step。 教師再掛圖上連線做示范，讓學生仔細看圖，延續(xù)圖下的示范語言描述教室場景。 （ .欲速則不達 ） 二、熱身、復習： 教師出示六年級上五、六單元的圖片復習現(xiàn)在進行時的句子 用單詞卡片開火車做句子 三、小班內(nèi)查練自主學習的內(nèi)容。 交 流
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