20xx人教版高中語(yǔ)文必修二27詩(shī)三首word導(dǎo)學(xué)案-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 4．下列詩(shī)句理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 （ ） A. 久在樊籠里，復(fù)得返自然。由于他的詩(shī)有意境，因而也就全篇渾然一體。 陶淵明的詩(shī)藝術(shù)上具有獨(dú)特的風(fēng)格和極高的造詣。 不過(guò)，花草很快就會(huì)枯萎，送花草給遠(yuǎn)方的親人是“無(wú)理”的想法，當(dāng)送花草的人一轉(zhuǎn)念間意識(shí)到花草無(wú)從寄出時(shí)，內(nèi)心的痛苦與惆悵可想而知了。 《歸園田居》 詩(shī)人對(duì)田園生活的描繪采用了哪些寫(xiě)景手法？ （四）思維點(diǎn)擊 《涉江采芙蓉》寫(xiě)的是游子采芙蓉送給家鄉(xiāng)的妻子。 （二）挑戰(zhàn)任務(wù) 《涉江采芙蓉》 你認(rèn)為這首詩(shī)主要表達(dá)了什么樣的思想感情？ 詩(shī)歌中的抒情主人公表達(dá)感情的方式是什么？其目的是什么？ 《短歌行》 詩(shī)中用了哪些字詞指代人才？ 詩(shī)中用了哪些字詞指代曹公自己？ 《歸園田居》 簡(jiǎn)析詩(shī)歌的內(nèi)容結(jié)構(gòu)。就在這一年他親自參加了勞動(dòng)。第二時(shí)期，學(xué)仕時(shí)期，從他 29 歲到 41 歲。東晉時(shí)期詩(shī)人，辭賦家、散文家。在詩(shī)歌方面，吸收民歌的營(yíng)養(yǎng)，繼承漢樂(lè)府民歌“緣事而發(fā)”的現(xiàn)實(shí)主義精神，寫(xiě)了一些語(yǔ)言質(zhì)樸的五言詩(shī)。后來(lái)起兵討伐董卓，迎漢獻(xiàn)帝遷都于許昌，挾天子以令諸侯。 歷史上的曹操形象 受《三國(guó)演義》的影響，對(duì)曹操的理解可能更多的會(huì)受到“尊劉抑曹”的影響，不能公平的評(píng)價(jià)曹操，而學(xué)習(xí)這首詩(shī)能從歷史的高度上更好的認(rèn)識(shí)曹操，更好地去理解這首詩(shī)的思想感情。 能力目標(biāo)：培養(yǎng)鑒賞詩(shī)歌形象、語(yǔ)言、表達(dá)技巧的能力?！?—— 《魏書(shū)》 裴松之：“歷觀古今書(shū)籍所載，貪殘虐烈無(wú)道之臣，于操為甚。 B 軍事家（統(tǒng)帥）：討董卓，滅袁紹，統(tǒng)一北方 他削平群雄，擊滅袁術(shù)、袁紹，統(tǒng)一北方，形成與吳、蜀鼎立的局面。他的詩(shī)有的反映當(dāng)時(shí)社會(huì)的動(dòng)亂，有的抒發(fā)個(gè)人的政治抱負(fù)，氣魄雄偉，格調(diào)慷慨悲涼，有很高的藝術(shù)性。但他的家世出身和所處的時(shí)代都是對(duì)他十分不利的。這一切只使他感到“志意多所恥”和“違己交病”。從此他結(jié)束了仕隱不定的生活，堅(jiān)決走上了歸隱的道路。 領(lǐng)會(huì)意蘊(yùn)，汲取精神營(yíng)養(yǎng)。攀條折其榮，將以遺所思。由人生有限，引發(fā)出人們的思考：人應(yīng)該怎樣活著？對(duì)此，漢樂(lè)府詩(shī)歌里更多的是主張及時(shí)行樂(lè)，“晝短苦夜長(zhǎng)，何不秉燭游？”（《西門(mén)行》）將這種主張發(fā)揮到了極致。這種特點(diǎn)的形成與詩(shī)人的創(chuàng)作方法密切相關(guān)。） 皎潔（ jiǎo） 纖細(xì)（ qiān） 札札（ zh?。? (m242。 穿過(guò)縱橫交錯(cuò)的小路，徒然地來(lái)往。 B. 明明如月，何時(shí)可掇？ C. 迢迢牽牛星，皎皎河漢女。篇幅、字句較長(zhǎng)，句式參差錯(cuò)落，多用方言和語(yǔ)氣詞“兮”，如 《涉江》。 ①這幾句詩(shī)描繪了一幅怎樣的景象？詩(shī)人為什么要描寫(xiě)這樣的景象 ? 答： ②“曖曖”和“依依”在詩(shī)中是近義詞，能不能互換？為什么 ? 答： ③后兩句沒(méi)有寫(xiě)人，你可以想象得出人在這里的生活情景嗎？ 答： 能級(jí)三 （一 ）閱讀下面這首詩(shī)，完成后面的題。 C.“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”乃千古絕唱。 6．解釋?zhuān)号d（ ） 理（ ） 荷（ ） 但（ ） 7．這首詩(shī)如同口語(yǔ)，清新質(zhì)樸，抒寫(xiě)了詩(shī)人 。 ②不能互換 。 修飾整理（鋤草） 扛
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1