20xx冀教版數(shù)學(xué)一年級上冊第7單元11～20各數(shù)的認(rèn)識11～20各數(shù)的組成word教學(xué)設(shè)計-文庫吧在線文庫
【正文】 出 13 枝小棒，擺在桌子上。 學(xué)生互相數(shù)，報告互相檢查的結(jié)果。 交流擺的方法，要給學(xué)生充分戰(zhàn)士不同擺法的機會，對學(xué)生擺出的各種情況，教師給予不同程度的評價。 讓學(xué)生按照把10 根捆成 1 捆的方法，在擺 14 根小棒。 讓學(xué)生親身體驗，把10 根小棒捆成 1 捆方法的優(yōu)越性，為“ 10 個一是一十”提供時間經(jīng)驗。的概念，有利于學(xué)生理解它的實際意義。 ● 這個計算器表示的是 14. 師：同學(xué)們真聰明，下面我們在計算器上撥幾個數(shù)。 練習(xí)用計數(shù)器表示數(shù)。 學(xué)生交流后，自己填空。 師：“誰的眼睛最亮，能夠根據(jù)給的數(shù)，發(fā)現(xiàn)□里填幾？” 學(xué)生可能說到：左邊方格里第一個數(shù)是 13，按順序?qū)?，下一個應(yīng)該是 14，再下一個 15。 練一練第 3題，先讓學(xué)生自己填空，再交流。 寫出計數(shù)器上表示的數(shù)，掌握個位上一個珠表示一個 1。 師： 同學(xué)們打開書看試一試 ，誰明白是什么意思。 師：同學(xué)們，你們看這是什么？對 ，這是計數(shù)器，老師先給同學(xué)們介紹一下好嗎？這個計數(shù)器上右邊第一檔寫著個位，第二檔寫著十位，個位上一個珠表示一個一，十位上一個珠表示一個十。（板書） 那么，我們擺出的 13 根小棒就可 以說成 1 個十和 3 個一，板書： 13： 1 個十和 3 個一 師生共同 再擺小棒。 學(xué)生做后，交流做的結(jié)果。 師：
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