3教育系統(tǒng)作風整頓實施方案-文庫吧在線文庫
【正文】 ；違反組織紀律，拉幫結(jié)派，個人重大問題對組織 隱瞞實情；違反財經(jīng)紀律，違規(guī)發(fā)放福利、變相私設(shè)小金庫，用公款支付個人消費；違反師德規(guī)定，違規(guī)亂收費、亂辦班、亂補課，收受學生家長禮品等。重點整治。（ 1）揮霍公款， 第 5 頁 共 11 頁 鋪張浪費。分學習動員、自查自糾、綜合整治和總結(jié)提高四個階段進 行。（ 3月 11日 4月 10日）對照 “ 弱、松、庸、慢、散、懶、推、奢 ” 方面的問題，對 “ 三嚴三實 ” 專題教育、解放思想大討論和 “ 三比一爭 ” 活動以來的工作進行“ 回頭看 ” ，逐級逐項開展自查自糾，看問題是否查清楚、找徹底、擺到位。 （一）開展四個專項行動 開展紀律整飭專項行動。針對今年的省政府義務教育基本均衡縣督導評估驗收、市教育局組織的 5a 學校創(chuàng)建工作，對標、學習先進縣（市）、學校，學習借鑒先進縣（市）及名校的經(jīng)驗， 第 8 頁 共 11 頁 提升我縣教育工作水平。 公 開曝光一批典型案例。 對學校進行科學評價和有效激勵，正確引導學校發(fā)展方向，調(diào)動人員能動性和積極性，激發(fā)教育人力資源活力，發(fā)揮現(xiàn)有教育資源的最大效用。 四、組織領(lǐng)導 （一）成立工作機構(gòu)。 （四）搞好工作結(jié)合。 （二）加強輿論宣傳。（ 11 月 1 日 12 月 31 日）對開展機關(guān)作風整頓工作進行 “ 回頭看 ” ，系統(tǒng)總結(jié)機關(guān)作風整頓情況，特別是對 “ 死角死面 ” 認真查找整改，務求全面徹底整改到位。對我局重點工作完成情況、作風整頓工作、行風情況進行 評議。 （二）實施 “ 三個一批 ” 活動 大力褒獎一批先進典型。 開展效能提升專項行動。嚴格按照整改方案，建立整改臺賬，集中力量、集中時間推動整改落實。教育局及各校區(qū)、縣直各學校（幼兒園）及時傳達學習文件精神，結(jié)合實際情況，確定作風整頓的目標、重點和要求，成立領(lǐng)導機構(gòu)，制定出實施方案。違規(guī)配備、更新辦公車輛，公車私用，不按規(guī)定騰退辦公室和住房。出了問題卸擔子，面對批評裝聾子，責任面前變傻子。（ 1）不愿動腦思考，習慣做 “ 甩手掌柜 ” ，滿足當 “ 傳聲筒 ” ，只抓動員部署不管進度成效，以文件落實文件、以會議落實會議、以批示落實批示。（ 3）對難題、問題，繞著走拖著走，對企業(yè)、群眾反映的問題，對群體性事件、重大突發(fā)事件，不能及時有效的報告、處理和反饋，造成不良影響或后果。（ 1）思想懶惰，觀念陳舊，對中央和省市的政策 精神及縣委、縣政府決策部署不學習不鉆研，對新形勢新情況不敏感不掌握，對新常態(tài)新決策不適應不會抓。（ 3）政治立場不夠堅定，缺乏政治敏銳性和鑒別力，對不正之風不敢勇于指正，不敢堅持原則，奉行“ 好人主義 ” ，有不愿得罪人的思想。
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