20xx春北師大版生物八下231生物的生存依賴一定的環(huán)境5-文庫吧在線文庫
【正文】 系統(tǒng)類型的學習做準備。 【教學準備】 ： PPT 課件、視頻、圖片 ： 課前預(yù)習 【教學內(nèi)容】 （一）導(dǎo)入新課 我們知道生物都是生長在 一定的環(huán)境中的。 【教學難點】 說出水、光、空氣、溫度等對生物的影響；說明生物與生物之間的相互關(guān)系。 依據(jù)結(jié)合水、自由水的生理功能分析水對生命的影響。光的強度及波長可以影響光合作用的效果。 植物花期（長日照和短日照植物）、花鐘（開花時間受日照、溫度和濕度的共同影響）；動物的繁殖活動、遷徙、洄游、換毛、換羽。 生物在地球上的分布很廣，同時每種生物對溫度的適應(yīng)范圍很窄。 總結(jié)：密度過大或者生存條件惡化時種內(nèi)斗爭激化。教師總結(jié)。生物在地球上的分布很廣，同時每種生物對溫度的適應(yīng)范圍很窄。設(shè)想超載放牧的結(jié)果？導(dǎo)致草場退化的原因？ 總結(jié)：準確區(qū)分四類種間關(guān)系 環(huán)境對生物的影響是全方位的，生物的 生存壓力很大。 ④ 植物合理密植。 （三）生物因素對生物的影響 （ 1） 學生列舉生物的種內(nèi)互助現(xiàn)象，說明生物因素的影響。 （ 3）溫度： 是如何對生物產(chǎn)生影響的？ 影響新陳代謝過程中酶的活性。
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