20xx春北師大版語文八下第六單元唐雎不辱使命-文庫吧在線文庫
【正文】 藝術(shù)？ 師：你能具體說一下嗎？ 生：比如面對秦王的發(fā)難，在敵強我弱的情況下，唐雎努力周旋，并未當(dāng)面揭穿騙局，而是說“安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉？”說話有理有據(jù)，既拒絕了秦王，又顯得很有禮節(jié)。 生：我說第二個，周總理說這話的意思是，人民幣是由這些面值的錢組成的，頗有取之不盡用之不竭之意，避免了正面回答對方問題，而又不至于冷場，又回擊了對方。最后讓我們用李白的兩句詩來結(jié)束今天的課。 為了加深學(xué)生對課文的理解，我還設(shè)計讓學(xué)生表演課本劇這一環(huán)節(jié)。 語文學(xué)科課程中的學(xué)習(xí)活動更多的是思維活動、情感活動，它們都具有內(nèi)隱的特點，其表現(xiàn)則是課堂里的外部活動，主要是語言活動，再加上適量的形體活動，如上臺板演、表演、展示、模擬等等，這樣才真正地體現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)中的活動、體驗、探究、實踐、綜合等理念。遺憾的是當(dāng)時沒有讓學(xué)生對他們兩人的表演進行點評，如果能加以評說，可以讓學(xué)生對兩人所表演的人物是否表現(xiàn)出了人物的性格特征進行評論，這樣可以加深對課文的思考，深入剖析研讀課文。因為講課的這天早上有節(jié)早自習(xí)課，我就提前布置學(xué)生充分預(yù)習(xí)，大聲朗讀，所以在課堂上就省去了“吟詠誦讀”這一環(huán)節(jié)，節(jié)省下時間讓學(xué)生充分自學(xué)課文。周恩來看后則從自己的口袋里也拿出手帕，隨意地在手上掃了幾下，然后把這個手帕扔進了痰盂。 （點擊課件，顯示如下： 唐雎的說話技巧 言之有“節(jié)” —— “否，非若是也”“而守之” 言之有“據(jù)” —— “士之怒”“而將四矣” 言之 有“力” —— “今日是也”“挺劍而起”） 【拓展訓(xùn)練】 師：說話的確是一門藝術(shù)，唐雎用自己的卓越的智慧和過人的膽識戰(zhàn)勝秦王，不辱使命?！弊x時應(yīng)表現(xiàn)唐雎視死如歸、一身凜然正氣。 ，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也。 生：“若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也?！?表現(xiàn)秦王的狂暴的性格。 【歷史回放】 師：下面我們請兩位同學(xué)表演一下自己編排的課本劇，給 我們再現(xiàn)當(dāng)年唐雎不辱使命那驚心動魄的一幕 。（ ） ⑷而君以五十里之地存者。 生：（開始自學(xué)，老師巡視） 師：好！時間到，現(xiàn)在我們檢查一下同學(xué)們的自學(xué)情況。 xiǎn） 搶地（ qiāng d236。i)（今江蘇沛縣）人。 《唐雎不辱使命》 【導(dǎo)入新課】 師：戰(zhàn)國時期，秦國逐漸強大起來，開始逐步吞并其他六國，由此而展開了軍事和外交等方面的斗爭，涌現(xiàn)出了許多叱咤風(fēng)云的軍事家和外交家。西漢經(jīng)學(xué)家、目錄學(xué)家、文學(xué)家，漢皇族。） 縞素（ gǎo s249。 （點擊課件，屏幕顯示解釋字詞、通假字、“以”
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