【摘要】《我用殘損的手掌》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解詩中的藝術(shù)形象,把握詩歌的感情線索。2、品味詩歌語言,深層體會變幻多姿的抒情風(fēng)格。3、理解詩歌對比手法的運用及其表達(dá)效果。學(xué)習(xí)重點:1、感情誦讀,把握全詩的感情線索,體會詩人情感的變化。2、理解詩歌對比手法的運用及其表達(dá)效果。學(xué)習(xí)難點:1.理解詩中的藝術(shù)形象寄寓
2025-11-10 20:33
【摘要】直線與圓的位置關(guān)系第1課時直線和圓的位置關(guān)系學(xué)前溫故平面上一點M與⊙O(半徑為r)的位置關(guān)系有以下三種情況:(1)點M在⊙O上?OM=r(2)點M在⊙O內(nèi)?OM<r(3)點M在⊙O外?OM>r[來源:學(xué).科.網(wǎng)]新課早知1.如果直線與圓有兩個公共點,這時直
2025-11-09 16:05
【摘要】課題:位似(2)知識回顧,歸納其特點歸納:(1)兩個圖形是;(2)每組相交于一點;(3)互相平行。具有上述特點的圖形是位似圖形,對應(yīng)點連線的交點是位似中心。點撥:相似圖形不一定是位似圖形,但位似圖形一定是相似圖形。(1)位似圖形
2025-11-19 18:04
【摘要】化學(xué)合成材料探究點一常見的有機合成材料及特征[情景展示][問題探究]常見的有機合成材料有哪些?它們有什么優(yōu)良性能?[思考交流]_________________________________________________________________________________________________________
2025-11-19 02:10
【摘要】圓是軸對稱圖形嗎?它的對稱軸是什么?你能找到多少條對稱軸?●O情景創(chuàng)設(shè)什么是軸對稱圖形?把一個圖形沿著某一條直線對折,如果直線兩旁的部分能夠完全重合,那么這個圖形就叫做軸對稱圖形。議一議:操作與思考:。,你發(fā)現(xiàn)什么??圓是軸對稱圖形.圓的對稱軸是任意一條經(jīng)過圓心的直線
2025-11-10 16:49
【摘要】問題:車間工人要將一個如圖所示的破損的圓盤復(fù)原,你有辦法嗎?生活生產(chǎn)中的啟示確定圓的條件?類比確定直線的條件:經(jīng)過一點可以作無數(shù)條直線;?經(jīng)過兩點只能作一條直線.●A●A●B確定圓的條件,經(jīng)過一點可以作幾個圓?經(jīng)過兩點,三點,…,呢??(1)作圓,使它過
2025-11-28 21:21
【摘要】確定二次函數(shù)的表達(dá)式學(xué)習(xí)目標(biāo):1、會利用待定系數(shù)法求二次函數(shù),并能正確的求出函數(shù)關(guān)系式。2、能選擇合理簡便的方法求函數(shù)關(guān)系式。學(xué)習(xí)重點:能選擇合理簡便的方法求函數(shù)關(guān)系式。學(xué)習(xí)難點:正確的求出函數(shù)關(guān)系式。學(xué)習(xí)導(dǎo)航能根據(jù)題目所提供的條件靈活選用二次函數(shù)表達(dá)式的類型,體會待定系數(shù)法的思想,經(jīng)常不能準(zhǔn)確的求出函數(shù)的表達(dá)式,是運算能力
2025-11-19 13:10
【摘要】確定圓的條件【教學(xué)內(nèi)容】確定圓的條件【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能學(xué)會不在同一直線上的三個點作圓的具體方法,理解“不在同一直線上的三個點確定一個圓”,了解三角形的外接圓和三角形外心的概念過程與方法經(jīng)歷不在同一直線上三個點作圓的具體過程,從圓心與半徑的唯一性理解不在同直線上的三個點確定一個圓的道理。情感、態(tài)度與價值觀
2025-11-19 19:22
【摘要】24.正多邊形的性質(zhì)學(xué)前溫故1.正三角形有三條對稱軸.2.正三角形ABC的邊長為a,則其外接圓的半徑為33a,內(nèi)切圓半徑為36a.新課早知1.定理:任何正多邊形都有一個外接圓和內(nèi)切圓,這兩個圓同心.2.把一個正多邊形的外接圓和內(nèi)切圓的公共圓心叫做正多邊形的中心,外接圓的半徑叫做正多邊形的半徑,內(nèi)
2025-11-10 02:03
【摘要】《我愛這土地》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、熟讀并背誦,把握詩歌的內(nèi)在旋律與和諧節(jié)奏2.把握詩歌的意象,領(lǐng)會其象征意義。。提高閱讀和鑒賞詩歌的能力。學(xué)習(xí)重點:誦讀,理解詩歌意象,體會詩人真摯的情感。學(xué)習(xí)難點:感受詩歌中涌動著的激情,把握詩歌主題。一、自學(xué)1、自查資料,了解艾青及本詩的寫作背景。
2025-11-29 12:58
【摘要】第七章第四節(jié)俄羅斯一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、運用地圖認(rèn)識俄羅斯的地理位置(緯度位置、海陸位置)、領(lǐng)土組成。2、根據(jù)地圖和其他資料概括俄羅斯的自認(rèn)環(huán)境特點。3、運用地圖和資料分析俄羅斯工業(yè)部門特點以及主要工業(yè)區(qū)的分布與本國自然資源的特點和分布的關(guān)系。4、利用地圖歸納俄羅斯交通運輸線路分布的特點和城市分布規(guī)律。二、重點1、俄羅斯的地理位置
2025-11-10 12:46
【摘要】Unit8Whataretheshirtsmadeof【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.能熟練掌握本單元的重點單詞和短語;熟練掌握并運用一般現(xiàn)在時和一般過去時的被動語態(tài)結(jié)構(gòu)。運用befamousfor,beknownfor,beasfaras等詞組?!緦W(xué)習(xí)重點】befamousfor,beknownfor,be
2025-11-19 16:53
【摘要】《珍珠鳥》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1.朗讀課文,感受作者用愛心營造的人鳥和諧共處的氛圍。2.體會文中精彩語句蘊含的豐富情感。3.學(xué)習(xí)本文觀察細(xì)致、描寫細(xì)膩的寫法?!举Y料鏈接】1.走進(jìn)作者馮驥才,當(dāng)代作家。原籍浙江慈溪。從小喜歡美術(shù)、文學(xué)、音樂和球類運動。高中畢業(yè)后對民間藝術(shù)、地方風(fēng)俗等產(chǎn)生濃厚興趣。他以知識分子生活和天津近代歷史
2025-11-10 01:55
【摘要】Unit3Wherewouldyouliketovisit?(SectionA1a-2d)授課時間:2021年3月25日第1課時【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:Words:tiring,fascinating,thrilling,trek,jungle,fall,touristyPhrases:take
【摘要】Unit8Whataretheshirtsmadeof【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、本節(jié)課的重點單詞短語學(xué)習(xí)2、談?wù)摦a(chǎn)品的產(chǎn)地等話題3、進(jìn)行閱讀強化訓(xùn)練【學(xué)習(xí)重點】完成3a3b3c任務(wù)【教學(xué)難點】被動語態(tài)的用法。【學(xué)習(xí)過程】一、自主學(xué)習(xí)(一)翻譯下列短語1、無論______
2025-11-10 12:43