【摘要】《螃蟹歌》教案教學(xué)內(nèi)容:1、歌曲《螃蟹歌》。2、律動“唱呀、跳呀”。3、音樂戲劇表演“螃蟹歌”。教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn):1、能發(fā)揚(yáng)集體主義精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同完成一項(xiàng)任務(wù)。2、兒歌歌詞的準(zhǔn)確記憶。3、隨樂自動裝入歌詞的自動性。課前準(zhǔn)備:電子琴、錄音機(jī)、小黑板、小紙片、螃蟹頭飾。教學(xué)過程:(一)、提
2025-11-19 16:32
【摘要】教學(xué)內(nèi)容?1、歌曲《螃蟹歌》。?2、律動“唱呀、跳呀”。?3、音樂戲劇表演“螃蟹歌”。教學(xué)目標(biāo)1、能發(fā)揚(yáng)集體主義精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同完成一項(xiàng)任務(wù)。2、兒歌歌詞的準(zhǔn)確記憶。3、隨樂自動裝入歌詞的自動性。教學(xué)導(dǎo)入1、律動。2、講故事。
2025-12-02 04:26
【摘要】AA能用親切自然的聲音演唱歌曲《小春筍》來贊美幸福的生活,抒發(fā)遠(yuǎn)大的理想。A春天之詩遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。萬樹江邊杏,新開一夜風(fēng)。滿園深淺色,照在綠波中。AA小春筍呀青又青,小雨點(diǎn)喲亮晶晶,小伙伴喲路邊過,跑進(jìn)竹
2025-12-02 04:27
【摘要】第一篇:2016春二年級音樂下冊第6課《“六一”的歌》教案湘藝版 六一的歌 教學(xué)內(nèi)容:歌曲《六一的歌》音樂游戲《阿西里西》教學(xué)目標(biāo): 能學(xué)會并背唱《六一的歌》 能積極參加音樂游戲《阿西里西》,...
2025-10-12 15:13
【摘要】AA教材分析《小春筍》是一首輕快活潑、富有童趣的兒童歌曲。歌詞描寫小春筍在春風(fēng)春雨沐浴下茁壯成長的情景,表達(dá)了少年兒童對祖國的熱愛和對成長的渴望。AA小春筍呀青又青,小雨點(diǎn)喲亮晶晶,小伙伴喲路邊過,跑進(jìn)竹園多高興。雨后春筍節(jié)節(jié)高喲,快快長成小樹林。A小朋友喲,
【摘要】A?感受一下歌中所傳達(dá)的濃烈的往日情懷。?思考:音樂風(fēng)格已及給你怎樣的情緒?A?Moonriverwiderthanamile一里多寬的月河啊,Iamcrossingyouinstylesomeday有一天我將瀟灑的橫越你。Ohdreammakeryouareheartbreaker.
2025-12-04 01:25
【摘要】A月夜多美A月圓曲A月兒圓,月兒亮,月兒照四方。A星星伴著月兒游A大地?fù)Q銀裝,換銀裝A我們熱愛大自然!
【摘要】《多快樂呀多幸福》教案教學(xué)目標(biāo):1、通過學(xué)唱藏族童謠《多么快樂呀,多么幸福》,體驗(yàn)藏族民歌高亢嘹亮的特點(diǎn),并能用愉快的心情、連貫的聲音演唱。2、初步學(xué)習(xí)藏族舞的基本動作:踢踏基本步和三步一體踢。3、了解藏族的服飾、風(fēng)俗、名勝,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)民族大團(tuán)結(jié)。教學(xué)重點(diǎn):1、通過節(jié)奏游戲和篝火舞會,嘗試學(xué)跳藏族舞的基本動作。2
2025-11-10 04:11
【摘要】《在鐘表店里》【教學(xué)內(nèi)容】1.欣賞樂曲《在鐘表店里》。2.為樂曲《在鐘表店里》即興創(chuàng)編?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1.欣賞樂曲《在鐘表店里》,感受聽辨音樂所描繪的鐘表發(fā)出的聲音以及鐘表店里熱鬧的工作情景,體驗(yàn)輕松、愉快的音樂情緒。2.通過合作學(xué)習(xí),啟發(fā)學(xué)生展開聯(lián)想,根據(jù)音樂的情緒變化為音樂即興創(chuàng)編動作和配上打擊樂?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】學(xué)生
2025-11-19 08:03
【摘要】《多快樂呀多幸福》教案教學(xué)目標(biāo):1、了解我國藏族的生活、人文、自然風(fēng)光等知識,熱愛祖國的音樂文化,增強(qiáng)民族意識和愛國主義情操。2、學(xué)會唱《多快樂呀、多幸福》這首歌,邊唱歌邊用固定聲勢節(jié)奏為歌曲伴奏。3、積極學(xué)習(xí)簡單的藏族舞蹈動作,參與歌表演,在唱唱跳跳中體驗(yàn)藏族兒童載歌載舞的快樂,體驗(yàn)與他人合作表演的快樂。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)唱歌曲《多快樂呀
2025-11-10 01:51
【摘要】《鳳陽花鼓》教案教學(xué)內(nèi)容:新舊鳳陽花鼓歌曲的教唱及歌曲創(chuàng)編。教學(xué)目標(biāo):1、生在學(xué)唱新舊鳳陽花鼓歌曲的過程中,感受兩曲不同的鳳陽花鼓帶來的不同的情感內(nèi)容,珍惜今天的幸福生活。2、生在學(xué)會歌曲的基礎(chǔ)上進(jìn)行歌曲創(chuàng)編,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力。教學(xué)重點(diǎn):1、歌曲學(xué)唱。2、情感體驗(yàn)及對比。教學(xué)難點(diǎn):情感體驗(yàn)的引導(dǎo)。
2025-11-10 12:33
【摘要】《牧羊女》教案教學(xué)目標(biāo):1、能用歡快、明朗的聲音演唱歌曲《牧羊女》,初步感受三拍子歌曲的音樂特點(diǎn)。2、通過學(xué)唱歌曲,讓學(xué)生感受大自然的美,使學(xué)生以音樂的情感為紐帶,學(xué)會關(guān)注大自然、關(guān)注身邊的美好事物。3、通過設(shè)置趣味性的教學(xué)環(huán)節(jié)、激發(fā)學(xué)生對音樂的好奇心和探究愿望,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)想象力和創(chuàng)造力。教學(xué)重點(diǎn):1、認(rèn)識力度記號P、F
【摘要】《排排坐》教案教學(xué)目標(biāo):初步感受廣東民間兒歌的風(fēng)格,按節(jié)奏朗讀童謠,用活潑歡快的情緒來演唱《排排坐》,并進(jìn)行歌詞創(chuàng)編活動。教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生感受廣東音樂,經(jīng)過對本課的學(xué)習(xí),能更進(jìn)一步了解廣東。教學(xué)難點(diǎn):歌曲《排排坐》中附點(diǎn)節(jié)奏的準(zhǔn)確演唱。教學(xué)過程:一、故事導(dǎo)入。1、聽音樂《排排坐》進(jìn)入課室。2、用課件出示圖畫
2025-11-19 02:59
【摘要】《“六一”的歌》教案教學(xué)目標(biāo):1、能學(xué)會唱《“六一”的歌》,并能用輕松,明亮的聲音表現(xiàn)歌曲歡快,活潑的情緒。2、能大膽地?fù)?dān)任領(lǐng)唱或積極參加演唱,并自編身勢動作為歌曲伴奏。教學(xué)重點(diǎn):能準(zhǔn)確的演唱《“六一”的歌》,并能用身試動作表現(xiàn)歌曲。教學(xué)難點(diǎn):旋律中的音程跳進(jìn)以及節(jié)奏。教學(xué)準(zhǔn)備:電子琴、ppt、音符卡片教學(xué)
2025-11-19 12:23
【摘要】《紫竹調(diào)》教案教學(xué)目標(biāo):1、能說出常見民族樂器的名稱及其分類。2、能夠記住《紫竹調(diào)》的音樂主題,便能感受民樂獨(dú)奏的韻味和魅力,并參與《紫竹調(diào)》“加花”技法的創(chuàng)作,發(fā)展自身的創(chuàng)造力。重點(diǎn)與難點(diǎn):聽賞《紫竹調(diào)》“加花”的創(chuàng)作與表現(xiàn)。教具準(zhǔn)備:堂鼓、二胡、云鑼、笛子、梆子、投影儀、VCD等。教學(xué)過程:1、看一看,玩一玩
2025-11-10 06:54