【摘要】新年音樂(lè)會(huì)教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)《新年音樂(lè)會(huì)》的音樂(lè)藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生共同參與藝術(shù)活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。2.積極參與“新年音樂(lè)會(huì)”的表演,培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)表現(xiàn)力。3.為新年音樂(lè)會(huì)設(shè)計(jì)海報(bào)和節(jié)目單,積極參與音樂(lè)會(huì)的策劃活動(dòng)。教學(xué)重、難點(diǎn):積極參與“新年音樂(lè)會(huì)”的表演,培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)表現(xiàn)力。教材分析:新年舉行音樂(lè)
2025-11-19 16:14
【摘要】瑤族舞曲教案一、教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)與技能:初步了解管弦樂(lè)曲與管弦樂(lè)隊(duì)的基本知識(shí)。2.過(guò)程與方法:培養(yǎng)學(xué)生初步分析、探究學(xué)習(xí)的能力,通過(guò)對(duì)作品的欣賞和分析,了解樂(lè)曲的創(chuàng)作背景,感受音樂(lè)旋律與意境,認(rèn)識(shí)什么是復(fù)三部曲式結(jié)構(gòu)。3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)欣賞,能夠聽(tīng)辨樂(lè)曲中的音樂(lè)主題,并能辨認(rèn)其主奏樂(lè)器,感受體驗(yàn)不同部分的不同
2025-11-10 17:55
【摘要】《祝愿歌》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):,用歌聲表達(dá)自己真摯的感情.,并為節(jié)日設(shè)計(jì)節(jié)日單或歌單.教學(xué)方法:練習(xí)法、欣賞法演示法、交流討論法等。教學(xué)設(shè)計(jì):一、導(dǎo)入1、課前播放《祝愿歌》2、提問(wèn)引入節(jié)日話題二、我們的節(jié)日1、節(jié)日名游戲接龍比賽
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)二年級(jí)上冊(cè)授課教師:大連市甘井子區(qū)鵬輝小學(xué)劉娜小學(xué)音樂(lè)學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)課題《雪花》課型唱歌課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)聽(tīng)唱歌曲《雪花》,感受歡快的音樂(lè)情緒,了解“雪花”的形成,并能在小組內(nèi)用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)雪花的喜愛(ài)之情;2、學(xué)唱歌曲《雪花》,
【摘要】趙方祎釜山鄉(xiāng)中心小學(xué)音階爬爬爬1234567i隨著琴聲唱唱做做①1234②5675③ii76④5443布谷
2025-11-08 20:52
【摘要】?樂(lè)器名稱(chēng):?jiǎn)顓?別稱(chēng)雅號(hào):“喇叭”?結(jié)構(gòu)組成:在一椎形木管上開(kāi)八個(gè)音孔(前七后一),木管上端裝一細(xì)銅管,銅管上端安裝一個(gè)葦制哨子,為演奏者吹奏所用;木管下端承接一個(gè)銅制“喇叭口”。?樂(lè)器特色:屬于木管樂(lè)器族內(nèi)的吹孔簧鳴樂(lè)器類(lèi),嗩吶葦制哨子的結(jié)構(gòu)與西洋樂(lè)器雙簧管的吹口相似,均為雙簧樂(lè)器,但嗩吶的簧片較薄。音色高亢、明亮,具有極強(qiáng)的感染
2025-12-02 05:43
【摘要】G大調(diào)小步舞曲——巴赫授課老師:段志剛G大調(diào)小步舞曲——巴赫?教學(xué)過(guò)程:?1、邊欣賞音樂(lè)邊介紹巴赫及其求學(xué)之路(重點(diǎn))?2、初步了解小步舞曲?3、講述G大調(diào)小步舞曲的基本音樂(lè)內(nèi)容?4、結(jié)合譜例學(xué)
2025-11-10 14:47
【摘要】欣賞《小步舞曲》請(qǐng)欣賞一段音樂(lè):1、這個(gè)音樂(lè)作品是由什么樂(lè)器演奏的?2、你能判斷出這首作品的節(jié)拍是什么嗎?這是一首小步舞曲,請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)你對(duì)小步舞曲的了解。小步舞曲是一種三拍子的舞蹈,起源于法國(guó)民間,后傳入宮廷,逐步演變成速度舒緩、風(fēng)格典雅的音樂(lè)形式。許多歐洲古典時(shí)期的作曲家都作有小步舞曲。這首小步
【摘要】音樂(lè)知識(shí):拍號(hào):3/4讀法:四三拍節(jié)奏:(1)xxxxx|xxx(2)xxxxx|xxxxx|x3/4小步舞曲(Minuet)源于一種法國(guó)古老的民間舞曲——土風(fēng)舞,17世紀(jì)(約1650年)流入宮廷,逐步變得速度徐緩、風(fēng)格典雅,逐漸盛行于貴族社會(huì)。因其舞蹈的步
【摘要】《白鴿》教學(xué)設(shè)計(jì)執(zhí)教:教學(xué)年級(jí):三年級(jí)教學(xué)課時(shí):一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:歌曲《白鴿》教學(xué)目標(biāo):、優(yōu)美的聲音演唱《白鴿》,體驗(yàn)歌曲的歡快情緒和愉悅情感。,能夠感受、體驗(yàn)音樂(lè)帶來(lái)的快樂(lè)及美感,在劃旋律線等活動(dòng)中感受歌曲的樂(lè)句劃分,并能夠聽(tīng)辨出來(lái)。——“輪唱”,并能夠用此形式于同學(xué)合作演唱歌曲。聆聽(tīng)經(jīng)典輪
2025-11-19 22:26
【摘要】《春之聲圓舞曲》A段主題B段主題:3/4拍的強(qiáng)弱規(guī)律:●○○3/4強(qiáng)弱弱:其特點(diǎn)為:又稱(chēng)“華爾茲”,起源于奧地利的一種三拍子舞蹈。第一拍重音較為突出,節(jié)奏明確,旋律流暢.A段主題B段主題A+B+A+C+D
2025-12-02 04:46
【摘要】教學(xué)內(nèi)容欣賞《森林水車(chē)》教學(xué)目標(biāo)1.能感受并說(shuō)出樂(lè)曲歡快的情緒。2.能哼唱A主題和C主題,體驗(yàn)人們愉快勞動(dòng)的心情,并聯(lián)想水車(chē)車(chē)輪滾動(dòng)的形象。3.能分辨樂(lè)曲“引子ABACA尾聲”的結(jié)構(gòu)。教學(xué)過(guò)程[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]1.視頻導(dǎo)入(1)播放水車(chē)的視頻,簡(jiǎn)單介紹水車(chē)的形狀與用途。(
2025-11-09 19:51
【摘要】2森林水車(chē)導(dǎo)入同學(xué)們見(jiàn)過(guò)水車(chē)嗎?誰(shuí)能簡(jiǎn)單地說(shuō)說(shuō)水車(chē)的形狀和功能呢?初聽(tīng)全曲請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)一聽(tīng):這首樂(lè)曲是怎樣描繪水車(chē)車(chē)輪轉(zhuǎn)動(dòng)的?分段欣賞——引子請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)一聽(tīng):這段音樂(lè)描繪了什么畫(huà)面?它的力度、速度有什么特點(diǎn)?音樂(lè)中出現(xiàn)了大自然中的哪兩種聲音?
2025-12-03 16:57
【摘要】秧歌舞,又稱(chēng)扭秧歌,歷史悠久,是中國(guó)最具代表性的其中一種民間舞蹈形式,也是一種民間廣場(chǎng)中獨(dú)具一格的集體歌舞藝術(shù),一般由舞隊(duì)十多人至百人組成,扮成歷史故事、神話傳說(shuō)和現(xiàn)實(shí)生活中的人物邊舞邊走,隨著鼓聲節(jié)奏,善于變換各種隊(duì)形,再加上舞姿豐富多彩,深受廣大觀眾的歡迎。?秧歌舞表演起來(lái),生動(dòng)活潑,形式多樣,多姿多彩,紅火熱鬧,規(guī)模
【摘要】教學(xué)內(nèi)容:歌曲《快樂(lè)寶貝》教學(xué)目標(biāo):1、這是一節(jié)以聲樂(lè)為主、律動(dòng)為輔的綜合課。學(xué)生通過(guò)自學(xué)和教師指導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式,正確掌握歌曲的旋律、節(jié)奏。2、為歌曲創(chuàng)編律動(dòng)。重點(diǎn)難點(diǎn):1、用自然、真摯的歌聲表現(xiàn)歌曲歡快、活潑的情緒。2、為歌曲創(chuàng)編律動(dòng)。課前準(zhǔn)備:《快樂(lè)寶貝》歌片、歌曲磁帶。教學(xué)過(guò)程:[來(lái)源:Z+xx+om
2025-11-10 12:26