【摘要】?活動(dòng)反思:?本次活動(dòng)雖然不是幼兒常見(jiàn)的,但是利用我們集場(chǎng)上的地?cái)偟哪竺嫒说某醪礁兄層變褐肋@是民間藝術(shù),具有較強(qiáng)的欣賞價(jià)值,喚起了幼兒表現(xiàn)的愿望。通過(guò)幼兒常見(jiàn)到的柳樹(shù),感知唐僧師徒四人的具體特征。在活動(dòng)中,孩子們唱歌時(shí)顯得很興奮。在2拍子節(jié)奏時(shí),能用身體動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)捏面人中相關(guān)人物的形象,表現(xiàn)很熱烈,如果
2024-12-11 05:30
【摘要】拍一拍、唱一唱24嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒3213|5565‖拍一拍xX?|xX?‖嘀嘀嘀嘀X?x|X?x‖小伙伴們一起猜一猜xxxxxxxx天上什么放光明?
【摘要】我讀書(shū)我快樂(lè)——一、四誦讀展示快起床叮鈴鈴,鬧鐘響,小朋友,快起床,早早起床精神爽!會(huì)刷牙張開(kāi)我的小嘴巴,咕嚕咕嚕吐水花。下面牙齒往上刷,上面牙齒往下刷。左刷刷、右刷刷,里里外外都刷刷。早晨刷,晚上刷,刷完牙齒笑哈哈,
【摘要】主備教師備課組長(zhǎng)輔備教師課型新授課教學(xué)內(nèi)容第五課《七色光之歌》上課時(shí)間2020年11教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能認(rèn)識(shí)波音記號(hào)、重音記號(hào)、切分節(jié)奏、附點(diǎn)音符等,并能在歌曲演唱中準(zhǔn)確把握。過(guò)程與方法通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)生能用活潑、歡快自然甜美的聲音有感情地
2024-11-19 11:36
【摘要】拉大鋸教學(xué)設(shè)計(jì)正安縣樂(lè)儉鄉(xiāng)遼遠(yuǎn)小學(xué)何育薇【教學(xué)類(lèi)型】?jī)和b讀教學(xué)【設(shè)計(jì)意圖】一年級(jí)學(xué)生都喜歡游戲,拉大鋸這則童謠既朗朗上口,又含有一個(gè)游戲在里面,并且很好掌握,可以讓學(xué)生們一邊讀書(shū)一邊游戲,寓教于樂(lè)。這樣,既可以提高學(xué)生們的讀書(shū)興趣,又能增強(qiáng)孩子們的交往合作能力?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1
2024-11-19 11:37
【摘要】《水族館》教案一、教學(xué)目標(biāo)1、在活動(dòng)中發(fā)展學(xué)生有意識(shí)的觀察力,充滿(mǎn)激情的表現(xiàn)能力。并從中感知。人類(lèi)與動(dòng)物之間愉快、友好的關(guān)系。2、運(yùn)用多種方法、多種材料進(jìn)行設(shè)計(jì)、制作。3、在創(chuàng)造過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。二、教學(xué)重難點(diǎn)1、觀察、分析海底世界的造型及色彩。2、幻想創(chuàng)作美麗的海底世界。三、教學(xué)過(guò)程(一)導(dǎo)入新
2024-11-18 20:04
【摘要】第六單元愉快的夢(mèng)教案教材分析:本單元以“愉快的夢(mèng)”為主題。夢(mèng)境多用來(lái)比喻美妙的境界,音樂(lè)里夢(mèng)總是充滿(mǎn)幻想的?!靶腋5暮⒆訍?ài)做愉快的夢(mèng),給快樂(lè)插上音樂(lè)的翅膀,遨游在夢(mèng)的世界?!痹谝魳?lè)的想象世界里,享受到自由馳聘的快樂(lè)。教學(xué)目標(biāo):1.能安靜而有想象力地聆聽(tīng)音樂(lè)《水族館》《都睡著了》,讓學(xué)生饒有趣味地感受樂(lè)曲的不同情緒,獲得愉快的感受與
【摘要】6第六單元說(shuō)童謠,唱童謠,說(shuō)說(shuō)唱唱笑彎了腰。奶奶的童謠說(shuō)故事,爺爺?shù)耐{唱大戲。我的童謠最好玩,每次比賽數(shù)第一!返回主頁(yè)關(guān)閉天黑黑捏面人牧童牧童謠童謠誦讀我的編創(chuàng)(女聲獨(dú)唱)臺(tái)灣童謠[歌詞]返回
【摘要】欣賞《碟中諜》主題曲教學(xué)內(nèi)容:人教版課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書(shū)第十一冊(cè)第四單元教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)聆聽(tīng)、欣賞,感受音樂(lè)對(duì)影片情節(jié)的烘托作用,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)生的音樂(lè)鑒賞能力。2、能夠哼唱影片中的主題旋律,感受變化音的魅力。教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)讓學(xué)生視唱主題曲,感受變換節(jié)奏、速度、力度的方
2024-11-18 19:50
【摘要】歡迎來(lái)到音樂(lè)小天地!讓我們一起聽(tīng)音樂(lè)吧!讓我們一起聽(tīng)音樂(lè)吧!天山腳下,恰布河旁,是我們美麗的夏牧場(chǎng)。紅梅朵朵開(kāi),綠水繞氈房,遠(yuǎn)處是冰峰,近處有牛羊。??!這是哈薩克放牧的好地方。天山腳下,恰布河旁,是我們可愛(ài)的夏牧場(chǎng)。河灘飄炊煙,風(fēng)兒送茶香,
2024-12-11 04:40
【摘要】藍(lán)天向我們召喚
2024-12-11 04:41
【摘要】中小學(xué)課件《雪絨花》是音樂(lè)劇《音樂(lè)之聲》里一首膾炙人口的歌曲,作曲家李查德·羅杰斯和劇作家?jiàn)W斯卡·哈默斯坦第二于1959年合作完成。演出后深受觀眾歡迎。1965年改編成同名電影,同年,該影片獲奧斯卡金像獎(jiǎng)?!兑魳?lè)之聲》中的插曲《哆來(lái)咪》、《孤獨(dú)的牧羊人》、《雪絨花》十分著名。
【摘要】第六單元山谷回響教學(xué)內(nèi)容聽(tīng):“火車(chē)向著韶山跑”朝景唱:“太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋”“親愛(ài)的回聲”豎笛:“親愛(ài)的回聲”第一課時(shí)“太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋”教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)樂(lè)句連接的練習(xí),讓學(xué)生體驗(yàn)音樂(lè)的流動(dòng)與終止。2、能準(zhǔn)確演唱《太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋》的樂(lè)譜和歌詞。3、用清晰明亮的聲音,富有表情的演唱這首歌曲。
2024-11-28 03:21
【摘要】教學(xué)目標(biāo):一、準(zhǔn)確掌握弱起。二、體驗(yàn)歌曲的情緒,能夠用自己喜歡的方式表現(xiàn)歌曲。[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)]三、通過(guò)使用樂(lè)器創(chuàng)編伴奏,激發(fā)想象力與創(chuàng)造力。教學(xué)重點(diǎn):用富有表現(xiàn)力的聲音演唱歌曲。教學(xué)難點(diǎn):唱準(zhǔn)弱起,感受弱起對(duì)歌曲情緒的影響。教具準(zhǔn)備:鋼琴、口風(fēng)琴、多媒體課件教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入師:“上課!同學(xué)們好!今天的音
2024-11-28 02:49
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)小學(xué)音樂(lè)(六年級(jí)上冊(cè))啊!朋友新歌學(xué)習(xí)●歌詞節(jié)奏譜難點(diǎn)節(jié)奏歌曲學(xué)習(xí)動(dòng)畫(huà)欣賞影片欣賞●影片背景片段二片段一片段三新歌學(xué)習(xí)●新歌學(xué)習(xí)●新歌學(xué)習(xí)●新課學(xué)習(xí)●影片欣賞●影片背景: