【摘要】第4課時1,2的乘法口訣(1)第一單元表內(nèi)乘法(一)加法算式:乘法算式:或2+2+2+2=82×4=84×2=8?1.看圖寫算式。加法2+2+2+2+27+7+7+7+7+7乘法
2024-12-13 16:12
【摘要】第4課時8、9的乘法口訣(1)第三單元表內(nèi)乘法(二)?1只螃蟹8條腿1只螃蟹8條腿,8只螃蟹幾條腿?8×8=649只呢?8×9=72八八六十四八九七十二你能編出9的乘法口訣嗎?9×9=81九九八十一口訣:
2024-12-12 17:17
【摘要】第5課時梯形的面積(1)第五單元多邊形面積的計算我們前面是怎樣研究平行四邊形和三角形面積計算公式的??回顧長高1.平行四邊形的面積計算公式的推導(dǎo)過程底寬底高2.三角形的面積計算公式的推導(dǎo)過程高
2024-11-17 02:28
【摘要】第一篇:二年級上冊《用厘米作單位量長度)》教案西師版 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生認(rèn)識測量長度要用長度單位,知道1厘米的實際長度和厘米的字母表示法,初步學(xué)會用尺子量比較短的物體(限整厘米長)的長度。 ...
2024-11-03 23:52
【摘要】安徽省六安市長安小學(xué)紀(jì)開兵4的乘法口訣安徽省六安市長安小學(xué)紀(jì)開兵在一片大森林里,住著一位好客的小熊。秋天來了,小熊種的果子成熟了。眼看它的生日就要到了,小熊決定把紅果子做成冰糖葫蘆招待客人,它把它的幾位朋友都請來慶祝生日。安徽省六安市長安小學(xué)紀(jì)開兵1串紅果有4個果子,2串就有8個
2024-12-13 16:10
【摘要】用厘米作單位量長度【教學(xué)內(nèi)容】教科書第54~56頁的內(nèi)容?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1.通過觀察、測量活動,使學(xué)生體會建立統(tǒng)一的長度單位的必要性。2.認(rèn)識長度單位厘米,初步建立1厘米的長度觀念。3.會用計量工具測量較小物體的長度,同時培養(yǎng)學(xué)生的估測意識?!窘虒W(xué)過程】1.認(rèn)識直尺和厘米(課件出示直尺)請小朋友們拿出直尺,
2024-12-09 04:26
【摘要】課間活動北師大版二年級上冊2×3=6(人)3×2=6(人)3×5=15(人)5×3=15(人)5×3=15(盆)15+3=18(盆)5×4=20(盆)20-2=18(盆),說一說,算一算。2
2024-12-12 16:59
【摘要】第一篇:西師大版二年級數(shù)學(xué)上冊《用厘米作單位量長度》的教學(xué)反思 成功之處: 1、借助學(xué)生的生活經(jīng)驗,讓學(xué)生在對尺子的充分觀察中自主認(rèn)識長度單位,學(xué)生在主動參與中激發(fā)了學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能...
2024-11-15 23:00
【摘要】第8課時認(rèn)識平方千米和公頃第五單元多邊形面積的計算想一想:我們已經(jīng)學(xué)過了哪些面積單位?平方厘米平方分米平方米1cm1cm1cm21dm1dm1dm2一張郵票的面積約4()。一張課桌面的面積約24(
【摘要】課間活動北師大版二年級數(shù)學(xué)上冊(鞏固2、5的乘法口訣)5×98×52×78×22×52×22×63×22×13×5一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入明確目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)?1合課間活動具體情
2024-11-17 02:53
【摘要】北師大版二年級數(shù)學(xué)上冊1、掌握5的乘法口訣,會用5的乘法口訣進行計算和解決簡單的問題。2、結(jié)合“數(shù)松果”的具體情境,經(jīng)歷5的乘法口訣的編制過程,發(fā)現(xiàn)口訣排列的規(guī)律。1、根據(jù)情境圖,說一說有哪些數(shù)學(xué)信息。2、每堆有幾個松果?數(shù)一數(shù),填一填課本30頁的表格。有幾堆松果表
2024-11-17 03:00
【摘要】北師大版二年級上冊第五單元2~5的乘法口訣筷子雙數(shù)123456789筷子根數(shù)246810121416181×2=22×2=42×3=6一二得二二二得四二三得六2×4=8二四得八2×5=10
2024-11-17 20:42
【摘要】數(shù)松果復(fù)習(xí):把加法算式改成乘法算式:3+3+3=2+2+2+2+2=4+4+4+4=7+7=數(shù)松果(5的乘法口訣)思考:看著主題圖,你能提出哪些數(shù)學(xué)問題?數(shù)松果(5的乘法口訣)研究主題
【摘要】總復(fù)習(xí)(4)第七單元總復(fù)習(xí)9×5=8×4=72÷8=35÷7=25+46=90-15=63+29=80-18=7×4=7×9=
2024-11-19 04:44
【摘要】總復(fù)習(xí)(2)第七單元總復(fù)習(xí)下圖中有幾個角?請指出圖中的直角、銳角和鈍角。∟∟?角的初步認(rèn)識直角直角鈍角銳角下面的圖分別是誰看到的?小月小軍小剛小芳?觀察物體?測量長度議一議?總結(jié)今天的復(fù)習(xí),
2024-11-17 10:12