【摘要】1化學(xué)五大專題科學(xué)探究物質(zhì)構(gòu)成的奧秘物質(zhì)的化學(xué)變化身邊的化學(xué)物質(zhì)化學(xué)與社會(huì)發(fā)展原子的構(gòu)成21、通過(guò)舉例說(shuō)明由不同微粒構(gòu)成的物質(zhì)很多,從物質(zhì)的組成上認(rèn)識(shí)微粒,形成大千世界都是由微粒——分子、原子、離子構(gòu)成的意識(shí)。2、通過(guò)構(gòu)成物質(zhì)的微粒的分析,掌握分子、原子、
2024-11-19 02:25
【摘要】第一節(jié)空氣的成分,不易覺(jué)察,你能用一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)或列舉實(shí)例來(lái)說(shuō)明空氣確實(shí)存在嗎?提示:(1)將空瓶子在盛滿水的水槽中倒立,向下壓——瓶子內(nèi)的水無(wú)法上升到頂部。(2)空瓶子在盛滿水的水槽中傾倒時(shí)——有氣泡冒出。(3)將扁的密實(shí)塑料袋撐開(kāi),然后封好——雙手?jǐn)D壓,有壓力。(4)給車胎打氣——車胎脹起來(lái)。2020年哥本哈
2024-11-19 12:14
【摘要】第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘原子的構(gòu)成思考:原子核帶正電,電子帶負(fù)電,兩者之間有沒(méi)有吸引力?電子在原子核外是如何運(yùn)動(dòng)的?原子核能不能將電子吸引到自己身上?電子的分層排布:電子層小結(jié):不同的原子,含有的電子的數(shù)目_____(相同或不同),在多電子原子中,核外電子的能量_____(相同
2024-11-19 08:17
【摘要】海洋化學(xué)資源九年級(jí)全冊(cè)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道海洋蘊(yùn)藏著豐富資源;能說(shuō)出海洋包括哪些資源;認(rèn)識(shí)海洋資源的開(kāi)發(fā)對(duì)人類進(jìn)步的重要作用。2、了解海水及海底所蘊(yùn)藏的主要物質(zhì)。3、了解海水淡化的方法--蒸餾法、結(jié)晶法、膜法?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)】:了解海水及海底所蘊(yùn)含的主要物質(zhì):了解海水淡化常用的主要
2024-11-19 04:39
【摘要】第1課時(shí)┃步入化學(xué)殿堂考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦歸類示例知識(shí)點(diǎn)一、化學(xué)改變了世界天然材料:石頭、木材、棉花等1、材料人工材料:玻璃、塑料、鋼材、陶瓷、橡膠等第1課時(shí)┃步入化學(xué)殿堂2兩種變化的區(qū)分考點(diǎn)聚焦歸類示例
2024-11-19 15:13
【摘要】想一想以上的“鈣”、“鋅”指的是什么?缺“鈣”吃什么好?第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題三元素知識(shí)回顧以前我們學(xué)過(guò)的有關(guān)元素的知識(shí):1.發(fā)現(xiàn)了元素周期表和元素周期律;門(mén)捷列夫,人類已經(jīng)發(fā)現(xiàn)種元素;100多什么是元素?以一種碳
2024-11-17 18:29
【摘要】溶液的酸堿性九年級(jí)下冊(cè)1、認(rèn)識(shí)溶液的酸堿性2、會(huì)用酸堿指示劑定性地檢驗(yàn)溶液的酸堿性3、會(huì)使用pH試紙定量地測(cè)定溶液的酸堿度4、知道酸堿性對(duì)生命活動(dòng)及農(nóng)作物生長(zhǎng)的重要性和影響你還記得實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象嗎?實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:滴有紫色石蕊試液的蒸餾水。變紅能使紫色石蕊試液變紅的物質(zhì)是。碳酸
【摘要】《化學(xué)反應(yīng)的表示》第一課時(shí)評(píng)測(cè)練習(xí)學(xué)習(xí)任務(wù)中的練習(xí):跟蹤練習(xí):1、據(jù)化學(xué)方程式不能獲得的信息是()A.反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物B.各反應(yīng)物、生成物之間的質(zhì)量比C.化學(xué)反應(yīng)速率的快慢程度D.反應(yīng)發(fā)生所需要的條件跟蹤練習(xí):2、僅根據(jù)化學(xué)方程式2NaCl+2H2O2NaOH+Cl2↑+H2↑,不能獲得的信息是
2024-11-16 01:13
【摘要】第二節(jié)物質(zhì)組成的表示敘永縣馬嶺二中劉麗(這些原子核電荷數(shù)都為8,統(tǒng)稱為氧元素)(這些原子核電荷數(shù)都為1,統(tǒng)稱為氫元素)(這些原子核電荷數(shù)都為6,統(tǒng)稱為碳元素)CO2H2OCH4O2定義——具有相同核電荷數(shù)(即質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱。一、元素氧氣
2024-11-28 00:40
【摘要】一、元素和元素符號(hào)(一)元素1、定義:具有相同核電荷數(shù)(質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱2、含量(在地殼上):氧O、硅Si、鋁Al、鐵Fe、鈣Ca3、分類:元素金屬元素金、銅、鐵、鎂、鋁非金屬元素氧、氮、氫、碳、硅、硫、磷、4、元素與原子的關(guān)系元素(宏觀)原子(微觀)區(qū)別只
【摘要】第七單元燃料及其利用課題1燃燒和滅火明水中學(xué):張丹災(zāi)難不傷害光明與溫暖一、燃燒的條件燃燒是可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應(yīng)。1、燃燒:2、燃燒的條件:探究與活動(dòng)一:木條和玻璃棒在空氣中點(diǎn)燃都能燃燒嗎?:
2024-11-19 16:19
【摘要】化石燃料的利用1、煤2、石油3、天然氣化石燃料——不可再生一、三大化石燃料1、煤———工業(yè)的糧食主要含C元素,另外含有H、O、S、N等元素煤的開(kāi)采和利用2、石油——工業(yè)的血液一、三大化石燃料石油的開(kāi)采
2024-11-19 15:21
【摘要】八年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)。,以及對(duì)人類生活所起的重要作用;認(rèn)識(shí)合理開(kāi)采和節(jié)約使用化石燃料的重要性。。一、化學(xué)反應(yīng)中的能量變化現(xiàn)象手的感覺(jué)分析塊狀固體變粉末狀試管外壁發(fā)熱生石灰與水反應(yīng)中有熱量放出探究一【實(shí)驗(yàn)】生石灰與水的反應(yīng)化學(xué)方程式:CaO+H2O=Ca(O
2024-11-19 17:43
【摘要】化石燃料的利用第一代柴草人類文明第二代煤工業(yè)革命第三代能源發(fā)展石油、天然氣學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過(guò)對(duì)化石燃料的形成、組成及利弊的分析,加深對(duì)元素守恒的理解,形成保護(hù)環(huán)境、人與自然和諧相處的綠色化學(xué)理念。2、通過(guò)對(duì)化石燃料綜合利用的學(xué)習(xí),掌握改造物質(zhì)的方法,體會(huì)化石燃料是緊缺、不可再生的
【摘要】魯教版(五四制)八年級(jí)第六單元—燃燒與燃料第三節(jié)—大自然中的二氧化碳CO2的性質(zhì)和用途學(xué)習(xí)目標(biāo)CO2的實(shí)驗(yàn)室制法運(yùn)用對(duì)比法,通過(guò)回憶O2的實(shí)驗(yàn)室制法,初步學(xué)會(huì)CO2的實(shí)驗(yàn)室制法,形成實(shí)驗(yàn)室制取氣體的基本思路和方法,發(fā)
2024-11-19 04:37