20xx秋教科版科學(xué)三上26金魚(yú)word說(shuō)課稿-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 該課的涉入既能增加學(xué)生對(duì)動(dòng)物的感性經(jīng)驗(yàn)，又能豐富學(xué)生的直接認(rèn)識(shí)。 情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo) 培養(yǎng) 喜愛(ài)小動(dòng)物的感情，培養(yǎng)用實(shí)驗(yàn)證據(jù)證實(shí)猜想的態(tài)度。 四、說(shuō)學(xué)法 科學(xué)課標(biāo)指出，讓學(xué)生經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動(dòng)是學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的主要方式，在本次課堂中運(yùn)用觀察法、實(shí)驗(yàn)法、小組合作探究法、圖畫(huà)法等學(xué)法形成自主、探究性學(xué)習(xí)，使學(xué)生享受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)，得到相關(guān)的知識(shí)，發(fā)展科學(xué)精神。 七、說(shuō)板書(shū)設(shè)計(jì) 板書(shū)主要結(jié)合金魚(yú)的這張名片進(jìn)行展示。 【設(shè)計(jì)意圖】以猜謎語(yǔ)這種輕松的氛圍進(jìn)入學(xué)習(xí)模式，不僅可以激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，還能夠讓他們更快的融入的課堂的學(xué)習(xí)氛圍。 三、說(shuō)教法 為了順利完成教學(xué)目標(biāo)，更好地突出重 點(diǎn)，突破難點(diǎn)。
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