人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六上位置教案設(shè)計-文庫吧在線文庫
【正文】 確定它們的位置，聯(lián)系具體生活場景和經(jīng)驗，進入到下面學(xué)習(xí)中。 [設(shè)計意圖：通過具 體的實例引導(dǎo)學(xué)生認識第幾行和第幾列的判斷方法，經(jīng)歷應(yīng)用數(shù)學(xué)知識分析問題和解決問題的過程。 ] 四、例題展示 出示例 2。 組織學(xué)生說說其他場館的位置，同時教師板書。 ] 六、課堂總結(jié)。 [設(shè)計意圖：通過具體的事例認識理解位置與坐標(biāo)中數(shù)值的對應(yīng)關(guān)系，明白是一一對應(yīng)關(guān)系。交流時教師要引導(dǎo)學(xué)生認識示意圖，知道它們是如何標(biāo)示各區(qū)域所在位置的。 引導(dǎo)學(xué)生利用在例題中學(xué)到的確定位置的方法來回答問題。 教師引導(dǎo) 學(xué)生可以根據(jù)自己在教室里的位置來思
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