人教版物理八下111宇宙和微觀世界4-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 新課 總結(jié)剛才所搶答的題目，得出物質(zhì)從宏觀到微觀的尺寸排序。 A．固態(tài)物質(zhì)的排列規(guī)則，就像學(xué)生做廣播體操一樣； B．液態(tài)物質(zhì)的分子可以移動(dòng)，就像操場(chǎng)上踢足球的學(xué)生一樣可以在球場(chǎng)上跑動(dòng)； C．氣態(tài)物質(zhì)的分子幾乎不受力，就像下課以后的同學(xué)可以自由活動(dòng)。原子核外的電子繞 運(yùn)動(dòng)。 2．物質(zhì)由微小的粒子組成。物質(zhì)由分子組成，那么，物質(zhì)存在的形式與分子的存在狀態(tài)是否聯(lián)系呢？ ○3 探究：先讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)他們?cè)谡n堂上聽(tīng)課，課間在教室里活動(dòng)時(shí)，課間在操場(chǎng)上自 由活動(dòng)時(shí)這三種情況下 活動(dòng)的狀態(tài)和活動(dòng)空間。但這些看法都是不科學(xué)。 3．人類(lèi)對(duì)宇宙的探究過(guò)程。那么，這一節(jié)課就讓我們沿著科學(xué)家的探究的足跡，從宏觀到微觀作一次旅行，對(duì)這些問(wèn)題作一些初步的探討吧。 (二 ) 學(xué)法點(diǎn)撥 物質(zhì)世界可以從以下三 個(gè)層面研究：宇觀世界：宇宙、銀河系、地球等。 九年級(jí)物理教案 （ 新課標(biāo)人教版 ） 第十一章 多彩的物質(zhì)世界 本章學(xué)習(xí)物質(zhì)的性質(zhì)和結(jié)構(gòu)。 學(xué)習(xí)物質(zhì)的世界，體會(huì)物質(zhì)世界的奇妙。 教學(xué)過(guò)程 一．宇宙是由物質(zhì)組成 教師：人們說(shuō)廣闊的宇宙是無(wú)邊無(wú)際的，那么，這宇宙究竟大到什么程度？宇宙萬(wàn)物，變化萬(wàn)千，那么，這絢麗的世界到底是由什么組成的呢？這一切給人類(lèi)留了許許多多的謎，引發(fā)了人類(lèi)無(wú)限的遐想，激發(fā)了一代代科學(xué)家對(duì)它們孜孜不倦的觀察和研究。 (4)結(jié)論：宇宙是廣闊無(wú)垠的，大得很難以想象。 古希臘人認(rèn)為宇宙萬(wàn)物是由水、火、土、氣四元素組成；我們的祖先認(rèn)為宇宙萬(wàn)物是由金、木、水、火、土五行組成。從實(shí)驗(yàn)，我們看到物質(zhì)在一般情況下由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)體積縮小，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，體積增大。目前發(fā)現(xiàn)的太陽(yáng)系有 大行星。分子由 組成。 9．下列對(duì)物質(zhì)結(jié)構(gòu)的描述，正確的是： ( )。 過(guò)程與方法：建立模型、擬人類(lèi)比法 情感態(tài)度與價(jià)值觀：了解科學(xué)家對(duì)科學(xué)的探索歷程的艱辛，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān) 持真理、尊重科學(xué)的精神。 學(xué)生討論 布置作業(yè) 搜集資料探究納米材料 第一節(jié) 宇宙和微觀世界（ 3） 從容說(shuō)課 步入九年級(jí)，學(xué)生 對(duì)物理知識(shí)已有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，他們渴望更加深入地研究多姿多彩的物質(zhì)世界，課本從第十章開(kāi)始介紹“多彩的物質(zhì)世界”，從宏觀走向微觀又從微觀走向宏觀是本節(jié)的主體脈絡(luò)．一方面，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)宇宙的寬闊無(wú)垠；另一方面，讓學(xué)生在寬闊無(wú)垠的宇宙中認(rèn)識(shí)到太陽(yáng)系及整個(gè)宇宙的漫長(zhǎng)經(jīng)歷．緊接著，課本從宏觀宇宙談到了微觀的物質(zhì)世界．分子、原子的介紹加深了學(xué)生對(duì)物質(zhì)世界的認(rèn)識(shí)，在以后的幾節(jié)課中，談了質(zhì)量、密度的概念，以及如何測(cè)量質(zhì)量、密度等的知識(shí)點(diǎn)，使學(xué)生對(duì)物質(zhì)世界的認(rèn)識(shí)更加深入． 本節(jié)的內(nèi)容重在提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，因此比較淺 顯地介紹了宇宙的組成、原子的結(jié)構(gòu)、納米技術(shù)等，加深了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，因此在講授本節(jié)時(shí)應(yīng)重在提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，盡量使學(xué)生參與其中，并且應(yīng)設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)單易行的實(shí)驗(yàn)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣． 教學(xué)目標(biāo) 一、知識(shí)目標(biāo) 1．知道宇宙是由物質(zhì)組成的，物質(zhì)是由分子、原子 組成的． 2．初步了解原子的結(jié)構(gòu)． 3．對(duì)物質(zhì)世界從微觀到宏觀的尺度有大致的了解． 二、能力目標(biāo) 1．通過(guò)活動(dòng)和生活經(jīng)驗(yàn)了解一些現(xiàn)象． 2．應(yīng)用所學(xué)知識(shí)了解宇宙的構(gòu)成，并會(huì)解釋一些常見(jiàn)的現(xiàn)象． 三、德育目標(biāo) 1．通過(guò)介紹宏觀世界和微觀世界的知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí) 興趣． 2．幫助學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的物質(zhì)世界觀和價(jià)值觀等，為以后的學(xué)習(xí)作充分的準(zhǔn)備． 3．通過(guò)了解宇宙，認(rèn)識(shí)人類(lèi)的探索過(guò)程． 教學(xué)重點(diǎn) 物體的三態(tài)變化． 教學(xué)難點(diǎn) 正確理解宇宙及其組成． 教學(xué)方法 分析討論法：通過(guò)學(xué)生積極的活動(dòng)，了解三態(tài)變化及其生活中的一些常見(jiàn)現(xiàn)象 . 教具準(zhǔn)備 一塊冰糖、廢舊的玻璃杯、原子結(jié)構(gòu)模型、水、形狀 不同的杯子、錄像機(jī)等． 課時(shí)安排 1 課時(shí) 教學(xué)過(guò)程 一、導(dǎo)入新課 [師 ]同學(xué)們，我們都生活在一個(gè)美麗的世界上．大家看，我們的世界中有藍(lán)天、有白云、有花朵，這
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