【摘要】第十七章能源與可持續(xù)發(fā)展一、能源家族【學習目標】1、知識與技能1)記住什么是能源以及能源的種類;2)常識性了解什么是不可再生能源,什么是可再生能源.2、過程與方法1)培養(yǎng)學生的觀察能力.2)初步分析問題和解決問題的能力.3、情感態(tài)度與價值觀通過實踐操作,使同學們養(yǎng)成實事求是的科學態(tài)度,熱
2025-11-21 13:13
【摘要】《我們怎樣聽到聲音》教學設計一、教學目標·過程和方法:①能根據現有材料對耳的的構造和作用提出假設。②能在已有的資料、經驗的基礎上對聲音的傳導途徑提出假設。③學會搜集、整理信息、資料并通過科學探究活動驗證假設?!ぶR與技能:①知道耳的構造以及各部分的作用。②建立聲音的傳導途徑?!で楦小B(tài)
2025-11-10 09:31
【摘要】5.下列說法錯誤的是A、利用電磁繼電器,可以通過低壓電路來間接控制危險的高壓電路B、保險絲能在電流過大時熔斷,起到保護電路的作用C、調節(jié)天平時,應該將游碼移到標尺中央D、用太陽能集熱器加熱和用太陽能電池獲取電能,是直接利用太陽能的兩種方式(2021年蘇州市)15.太陽能在現代社會中被廣泛應用,各種直接利用太陽能的裝置也應運而生.太陽能熱水
2025-11-24 09:43
【摘要】第三節(jié)、長度、時間及其測量導學案姓名:東關回中初三物理組【學習目標】知識與技能:(1)會使用適當的工具測量長度和時間。(2)知道測量有誤差,減小誤差的方法有哪些過程與方法:(1)通過實踐,學習刻度尺和秒表的使用方法(2)體驗通過日常經驗或自然現象粗略估計長度和時間的方法。情感態(tài)度與價值觀:認識計量長度和
2025-11-10 09:30
【摘要】平面鏡成像教學目標:1、知識和技能?了解光平面鏡成像的特點。?了解平面鏡成虛像,了解虛像是怎樣形成的。?理解日常生活中平面鏡成像的現象。?初步了解圖面鏡和凹面鏡及其應用。2、過程和方法?經歷“平面鏡成像”的探究,學習對試驗過程中信息的記錄。?觀察試驗現象,感知虛像的含意。?通過觀察感知球面鏡對光線
2025-11-09 17:28
【摘要】九年級物理課堂教學導學案學科:物理學生姓名:課題流體壓強與流速的關系課型新授主備人審核授課班級151課時1課時學習目標知識技能:知道流體的壓強大小與流速的關系;了解飛機升力產生的原因;會解
2025-11-10 09:28
【摘要】升華和凝華同步練習一.填空題1.物質從固態(tài)直接變成氣態(tài)稱為,這個過程物質要(填“吸收”或“放出”)熱量;物質從氣態(tài)直接變成固態(tài)稱為,這個過程物質要(填“吸收”或“放出”)熱量。2.衣櫥內的樟腦丸,過了一段時間后變小了
2025-11-07 00:09
【摘要】現代順風耳——電話一、教材分析電話是現代家庭常見的通信工具,學生對其通信原理有著一定的了解。本節(jié)通過組合圖的方式對通信發(fā)展進行回顧,使學生們對現代通信的快捷和便利有一個感性的認識。鑒于學生對于電話的內部結構、連接電話的網絡不了解,教師可采用實物剖解、學生連圖、多媒體、電話示教板演示等手段,教授相關知識。本節(jié)教學可以讓學生參與游戲活動
【摘要】六、課后練習1.在下列空格中填上各物體具有的能:(1)被拉長的橡皮筋________.(2)飛瀉的瀑布________.(3)平路上奔馳的汽車_______.2.被舉高的物體具有的能叫______;物體的_______越大,舉得越_____,它具有的______就越大.3.一架沿豎直
2025-11-24 09:45
【摘要】第四節(jié)眼睛和眼鏡1、觀察與思考觀察一:如圖觀察眼球的結構示意圖,按順序填寫眼球結構的名稱。觀察二:觀察下圖中甲、乙、丙三幅圖形,試說明哪個圖是表示近視眼的?哪個圖是表示遠視眼的?它們的晶狀體有什么不同?2、動手做一做用手摸一摸近視眼鏡和遠視眼鏡,看它們各用的是什么樣的透鏡。
【摘要】第二節(jié)機械效率測試題一、填空題(每空1分,共30分)1.對完成工作任務無用而又必須做的功叫做___________,有用功和額外功之和叫做___________。2.因為_________功總小于_________功,所以機械效率總小于1。提高機械效率的途徑是減小___________功。3.板車上裝有貨物,一人拉著
2025-11-20 03:35
【摘要】熔化和凝固同步練習1.下面幾種說法,是對還是錯(1)同一種物質處于哪種狀態(tài)與該物質此時的溫度有關.(2)晶體熔化時的溫度叫做熔點.(3)物質吸收了熱量,溫度一定升高.(4)非晶體沒有熔點,所以熔化時不吸熱.(5)根據表中所列的幾種物質的熔點,判斷以下幾題的是與非:物質名稱固態(tài)水銀金銅鋼固態(tài)氫熔點
2025-11-20 02:33
【摘要】摩擦力專題練習二1.(2021赤峰)如圖所示,在冰壺比賽時,總是有兩名運動員在冰壺的前方“刷冰”,這樣做可以使表面的冰(填物態(tài)變化名稱)成薄薄的一層水,以便(填“增加”或“減小”)冰壺與冰面之間的摩擦。2.(2021蕪湖)汽車車輪的外表面上有凹凸不平的花紋,這是為了____。某
2025-11-20 03:23
【摘要】第十五章功和機械能第五節(jié):機械能及其轉化教學過程:一、邊學過程——學習目標、學法指導和導學問題學習目標1、知道什么是機械能,理解物體的動能和勢能可以相互轉化;2、理解機械能守恒定律的內容和適用條件;3、會判定具體問題中機械能是否守恒,能運用機械能守恒定律分析實際問題學法指導:以學生自學、生為生師為
2025-11-09 19:13
【摘要】現代順風耳——電話預習目標一.知識與能力...二、過程與方法,說明電話交換機的作用和展示什么是數字通信,增強學生運用物理知識的觀念和能力.,增強學生的學習主動性和合作意識.三、情感態(tài)度與價值觀通過講述貝爾發(fā)明電話的過程,激發(fā)學生不怕困難、積極探索的精神,了解技術改革對人類社會發(fā)展的作用,提高學生