珠海南方集成電路設(shè)計(jì)中心實(shí)習(xí)報(bào)告-文庫吧在線文庫
【正文】 類似于我們學(xué)過的 PCB 的布局布線，一個(gè)是微觀，一個(gè)是宏觀。 （四）實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程 介紹數(shù)字 IC 設(shè)計(jì)流程 首先用硬件描述語言來完成邏輯功能描述，生成 HDL 代碼，然后將 HDL 代碼進(jìn)行先前邏輯仿真，驗(yàn)證功能描述是否正確 。主要立足珠海面向周邊地區(qū)集成電路設(shè)計(jì)企業(yè)服務(wù)。使我們充分認(rèn)識(shí)到所學(xué)理論知識(shí)的重要性。在這一期間，我們 學(xué)習(xí)了集成電路芯片設(shè)計(jì)工具的使用，包括 VCS 仿真工具，DC 綜合工具， ICC 自動(dòng)布局布線工具。通過實(shí)習(xí)，可以鞏固已學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課程的有關(guān)知識(shí)，并為后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)作必要的知識(shí)準(zhǔn)備 ；通過實(shí)習(xí)，可以了解更多的專業(yè)技術(shù)知識(shí)及應(yīng)用狀況，拓寬專業(yè)知識(shí)面；通過實(shí)習(xí)，可以培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)，提高分析問題、解決問題的獨(dú)立工作能力；通過實(shí)習(xí)，可以加深對(duì)專業(yè)的理解和認(rèn)識(shí)，為進(jìn)一步開展專業(yè)課程的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件；通過實(shí)習(xí)，還可以了解企業(yè)對(duì)用人的要求，從而在余下的大學(xué)學(xué)習(xí)期間可以有針對(duì)性的學(xué)習(xí)提高。 東莞利揚(yáng)微電子有限公司： 東莞利揚(yáng)微電子有限公司，是一家專業(yè)從事半導(dǎo)體后段加工的現(xiàn)代高科技企業(yè)，經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域包括集成電路測(cè)試、封裝及技術(shù)開發(fā)。最后是物理驗(yàn)證和參數(shù)提取。加深了我們對(duì) IC 設(shè)計(jì)流程的印象以及更加熟悉了 IC 設(shè)計(jì)工具的使用。然后舉辦了一個(gè)講座，廠里的領(lǐng)導(dǎo)，工程師給我們介紹了 半導(dǎo)體工業(yè)發(fā)展全過程 ，常用半導(dǎo)體術(shù)語， 半導(dǎo)體前道、后道工藝流程，半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)鏈， 測(cè)試廠作業(yè)流程及常用設(shè)備功能 以及半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)的未來發(fā)展趨勢(shì)。 通過這些介紹，我們了解到了更多關(guān)于芯片測(cè)試方面的知識(shí)，更重要的是其中涉及的知識(shí)，令我們感到自身專業(yè)知識(shí)的匱乏。這次實(shí)習(xí)給我們每個(gè)人一個(gè)很好的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)那些書本上不能學(xué)到的知識(shí)，增長(zhǎng)了我們的見識(shí)，對(duì)生產(chǎn)操作有了一定的直觀認(rèn)識(shí) 。在工作的時(shí)候，擁有豐富專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)水平的 你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在工作時(shí)左右逢源，在處理各種難題和困難都能很順利地去應(yīng)付。這樣的學(xué)習(xí)能力，一方面向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人學(xué)習(xí)。從學(xué)校走向社會(huì)，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績(jī)，繼續(xù)為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。不勝枚舉。走上工作崗位后，我積極響應(yīng)單位號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、技能知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野?！碑?dāng)我們好奇的看過各種各樣的測(cè)試機(jī)，聽過工程師 多年來的經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 時(shí) ，才明白了什么叫“實(shí)踐出真知”，這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，使我對(duì) 半導(dǎo)體 行業(yè)有了更深的 認(rèn)識(shí)，對(duì)各種 芯片測(cè)試 的原理有了進(jìn)一步的了解。但通過這半個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我的這些錯(cuò)誤觀點(diǎn)都改變了。 在經(jīng)歷了大學(xué) 三 年的學(xué)習(xí)后，我自以為 自己已掌握了一定的 電子相關(guān)的知識(shí)，可是 實(shí)習(xí) 培訓(xùn)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己離專業(yè)工作還有較大 距離，且
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