【正文】 、工作目標(biāo) 繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。 做好和家長之間的溝通聯(lián)系，以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。守 紀(jì)的學(xué)生與文明星評(píng)選掛鉤，無違紀(jì)現(xiàn)象五星，違紀(jì)一次扣一顆，如有打鬧無星。 班級(jí)管理光靠班主任一人是不夠的，班干部是班級(jí)管理的小助手。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比如當(dāng)小組長。 慶六一兒童節(jié)活動(dòng)。在學(xué)習(xí)方面，不能做到自覺、自學(xué)，對(duì)學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識(shí)，從而整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想。 形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，班干部分工明確，提高學(xué)生的管理能力。要求衣著整潔，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。重溫上學(xué)期制定的班規(guī)，對(duì)于校規(guī)也要條條落實(shí)。升旗結(jié)束后，對(duì)上周得流動(dòng)紅旗的情況進(jìn)行總結(jié)。進(jìn)行檢查與監(jiān)督。 第 14 頁 共 35 頁 家校結(jié)合，分類施教。上好書法課程，做好參賽準(zhǔn)備。 調(diào)整好心態(tài)做好本學(xué)期最后一次考試。 加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。 重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化 （ 1）、對(duì)于后進(jìn)生，教師要多傾注些關(guān)心和愛心，耐心輔導(dǎo)，諄諄善誘。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識(shí) ，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我防范能力。選舉圖書管 第 19 頁 共 35 頁 理員，制定好圖書管理體制，讓學(xué)生在有序的借閱中，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做到有借有還，有損必賠。 聽課專心，積極思考問題，每節(jié)課至少舉手一次，認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)，跡清楚端正，不拖拉。 一、指導(dǎo)思想 以學(xué)?？傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng)，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上課大部分專心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方。 三、班級(jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo) 班級(jí)教育工作重點(diǎn)： 加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級(jí)的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育，搞好心理健康教育。 發(fā)展個(gè)性特長，促進(jìn)身心健康。學(xué)習(xí)小組中的四位同學(xué)要互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。 （ 3）每天由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生。 隨著社會(huì)的進(jìn)步，學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。 八、家訪、來訪工作的開展 由于二年級(jí)班級(jí)人數(shù)不多，本學(xué)期我打算對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行家訪，利用雙休日的上午或下班以后的時(shí)間進(jìn)行。學(xué)生來自周邊各個(gè)村寨，在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異，其中班干部 5 人，特殊家庭學(xué)生 4 人。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子。 搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育，增強(qiáng)安全意識(shí)，形成一定的能力。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄 . （ 3）開展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì)，在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，形成良好的班風(fēng)。 （ 2）、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育。班主任本著抓兩頭，帶中間的原則，不忽視中間學(xué)生，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進(jìn)的動(dòng)力，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。 七、學(xué)生安全教育 經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。 總之在新的學(xué)期里能和學(xué)校、家長更好的配合，為了孩子的 第 31 頁 共 35 頁 美好明天共同努力。學(xué)生愛集體，愛勞動(dòng)，愛師長，愛同學(xué)，有 較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。做一個(gè)愛集體愛他人的好學(xué)生。 早操，眼保健操要人人會(huì)做，人人求好。 密切與各科任老師的聯(lián)系，注意 模式的創(chuàng)新，注意方法的多樣化，以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 五、每月工作安排： 三月。特別是自然環(huán)境的保護(hù)。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全知識(shí)，強(qiáng)化學(xué)校的常規(guī)。做好后進(jìn)生的德育工作及學(xué)生放假前后的安全衛(wèi)生。迎接六一兒童節(jié)） 六月。組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例和小學(xué)生 守則，學(xué)生愛護(hù)公物，遵守公共秩序。平時(shí)要以禮待人，見到老師、長輩或同學(xué)要主動(dòng)打招呼問好，同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛、互 第 34 頁 共 35 頁 相幫助。 學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。 利用晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的，讓學(xué)生以此為范，導(dǎo)之于行。 用班會(huì)、晨會(huì)進(jìn)行常規(guī)，抓好紀(jì)律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?；⒁?guī)范化。 第二，抓美德和學(xué)生的日常行為規(guī)范。 學(xué)習(xí)情況。 課間要到教室里，等放學(xué)后再離開。 上好心理輔導(dǎo)課，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。有大問題及時(shí)向老師匯報(bào)。 （ 2）、建立本班的學(xué)習(xí)小組，前后位四個(gè)同學(xué)為一組，選出小組的組長。 爭當(dāng)學(xué)校的優(yōu)秀班集體。總的來說，班級(jí)特點(diǎn)比較穩(wěn)， 第 27 頁 共 35 頁 但穩(wěn)中有活。 學(xué)習(xí)方面，本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 小學(xué)二年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃 2024 年二年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文（ 4） |返回目錄小學(xué)二年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇一 新學(xué)期開始了，本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求，結(jié)合本班實(shí)際情況，制定如下班主任工作計(jì)劃。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。班主任要學(xué)高為師，身正是范，時(shí)刻做學(xué)生的表率，身教重于言教。 （ 3）、利用優(yōu)秀小組的評(píng)比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為優(yōu)秀小組。 四、常規(guī)管理措施 學(xué)習(xí)方面，為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，制定以下措施： （ 1）、建立健全評(píng)比制度，班里建立全方位量化評(píng)比欄，學(xué) 第 23 頁 共 35 頁 生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分，學(xué)生每得到 20 分，就可以換一月亮。 搞好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。 班級(jí)特點(diǎn)，本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。 具體情況分析如下： 品德方面，本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體，團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動(dòng)。 見到老師主動(dòng)打招呼，與老師交談態(tài)度誠懇，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助，不說臟話、粗話，不打架，不罵人。這學(xué)期期初，我初步制定一些管理要求進(jìn)行實(shí)施，當(dāng)然那不是很成熟，班規(guī)的制定還要經(jīng)過一個(gè)循序漸進(jìn)的過程的，我會(huì)在實(shí)施中發(fā)現(xiàn)更好的方法對(duì)班規(guī)進(jìn)行修改。 （ 1）進(jìn)步完善班干部的組織隊(duì)伍，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級(jí)，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，形成表率，當(dāng)好班主任的好幫手。 定期召開家長會(huì)，向家長匯報(bào)學(xué)生的全面情況，共同研究教 育內(nèi)容和方法，密切家校配合，同步教育學(xué)生，促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展。 通過豐富多彩的活動(dòng)，提高學(xué)生的素質(zhì)、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力，以及心中有他人的意識(shí)。 二、班級(jí)概況： 本學(xué)期本班人數(shù)為 37 人，男 20 人，女 17 人。 再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比如當(dāng)小組長。 班級(jí)管理光靠班主任一人是不夠的，班干部是班級(jí)管理的小助手。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評(píng)選掛鉤，無違紀(jì)現(xiàn)象五星，違紀(jì)一次扣一顆，如有打鬧無星。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。 七、班干部培養(yǎng) 班級(jí)管理光靠班主任一人是不夠的，而班干部是班主任的小助手。 課間紀(jì)律。 端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng)，努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)文雅、活潑、大方全面發(fā)展的一代新人。 學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)主題教育活動(dòng) 慶祝三八婦女節(jié)愛獻(xiàn)給媽媽活動(dòng) 根據(jù)學(xué)校要求出黑板報(bào) 甲型 h1n1 流感的防控工作。 家校結(jié)合，分類施教。進(jìn)行檢查與監(jiān)督。升旗結(jié)束后，對(duì)上周得流動(dòng)紅旗的情況進(jìn)行總結(jié)。重溫上學(xué)期制定的班規(guī)，對(duì)于校規(guī)也要條條落實(shí)。 第 6 頁 共 35 頁 積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。本班學(xué)生由于年齡還小，思維能力和行為能力尚未完全成熟。讓學(xué)生明白知識(shí)的重要性，提高學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。