二次函數(shù)的說課稿-文庫吧在線文庫
【正文】 態(tài)。 設(shè)計(jì)意圖：學(xué)以致用、鞏固提高 課外作業(yè)分必做題、選做題，體現(xiàn)分層思想，通過作業(yè)，內(nèi)化知識(shí)，檢驗(yàn)學(xué)生掌握知識(shí)的情況，發(fā)現(xiàn)和彌補(bǔ)教與學(xué)中遺漏與不足。 當(dāng)堂訓(xùn)練 （ 用第二張網(wǎng)格紙作圖 ） ③ 在同一坐標(biāo)系內(nèi) ,畫出二次函數(shù)： y=2x2,y=2x22,y=2(x2)2 分別說出它們的開口方向及對稱軸、頂點(diǎn)坐標(biāo)，能說出它們彼此間的位置關(guān)系。 ［設(shè)計(jì)意圖：設(shè)疑激趣，明確目標(biāo)］ 興趣是學(xué)生最好的老師，通過情境的創(chuàng)設(shè)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，讓學(xué)生主動(dòng)地投入到學(xué)習(xí)中來。教師著眼于引導(dǎo)，學(xué)生著眼于探索，側(cè)重于學(xué)生能力的提高、思維的訓(xùn)練。 ②學(xué)生個(gè)性活潑，積極性高，初步具有對數(shù)學(xué)問題進(jìn)行合作探究的意識(shí)與 能力。學(xué)法分析 三、教學(xué)過程分析 四、板書設(shè)計(jì) 五、評價(jià)分析 一、 教材分析 教材的地位及作用 函數(shù)是一種重要的數(shù)學(xué)思想，是實(shí)際生活中數(shù)學(xué)建模的重要工具，二次函數(shù)的教學(xué)在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中有著重要的地位。 ［過程與方法目標(biāo)］ (3)在教學(xué)中滲透美的教育，滲透數(shù)形結(jié)合的思想，讓學(xué)生在數(shù)學(xué)活動(dòng)中學(xué)會(huì)與人相處，感受探索與創(chuàng)造，體驗(yàn)成功的喜悅， ［情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)］ 教學(xué)目標(biāo) 根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平和教材的特點(diǎn)，確定以下重難點(diǎn) 重點(diǎn)： 根據(jù)二次函數(shù)的圖象與解析式，能說出它們的開口方向，對稱軸以及頂點(diǎn)坐標(biāo)，能比較它們圖象間的位置關(guān)系。 目的：調(diào)整學(xué)生的思維狀態(tài)，作好知識(shí)準(zhǔn)備，提高課堂效率；保持學(xué)習(xí)的連續(xù)性，降低教材難度，便于問題的探究和重難點(diǎn)的突破；讓學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)樂趣。 學(xué)法 （ 關(guān)鍵詞：類比、自主、合作 ） 采用多媒體教學(xué)，直觀呈現(xiàn)拋物線和諧、對稱的美和拋物線的運(yùn)動(dòng)與變化，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí) 興趣，參與熱情，增大教學(xué)容量，提高教學(xué)效率。 猜想驗(yàn)證（ 重點(diǎn) ） （把書上 例 2改造，保持學(xué)習(xí)的連續(xù)性） 猜想 y=(x+1)2， y=(x1)2的圖象與 y=x2圖象的關(guān)系，并作圖驗(yàn)證，完成下表。 ② （情景練習(xí)） 把拋物線 y= x2上、下、右左四個(gè)方向平移1
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