習(xí)作1教學(xué)設(shè)計(jì)(2)-文庫吧在線文庫
【正文】 人要選好典型事例，還要把人物寫生動(dòng)，寫具體。確定其中一個(gè)，選擇他 (她 )幫助、教育你的一兩件事，認(rèn)真想一想后再寫下來。 (2)寫時(shí)抓住了人物動(dòng)作、神態(tài)來描寫，細(xì)致人微，具體感人。 課前準(zhǔn)備 1．放大抄錄《我的班主任》全文。 3．學(xué)會(huì)寫好人物動(dòng)作神態(tài)的要領(lǐng)，做到細(xì)膩感人。 二、學(xué)習(xí)例文《我的班主任》，領(lǐng)悟?qū)懛? ，想一想： (1)作者選擇的事例有什么特點(diǎn) ? (2)作者是怎樣把人物寫
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