五年級語文教案——單元練習3-文庫吧在線文庫
【正文】 真改成認真認真，為什么 ⑤教師歸納做題方法。 （ 2）指導。 讓學生用上述方法自行練習下面兩題。 ②教師范讀。 ②集體齊背、指名背。 ⑤當時的情景怎樣你自己根據(jù)回憶按照事情發(fā)展的順序描述一下。 （ 4）反饋（師評點）。 6 指名匯報。指名讀本次說話的要求。 ②同座位練習背誦。 指名讀。 4 ④考慮放在什么位置。 （ 4）反饋。 指名讀，說本題的要求。 （ 3）練習 學生描紅，師及時小結，學生再仿寫。 口語交際；我最喜歡的電視欄目。 將句中加點的詞改成重疊式，再讀一讀。 指名讀，明確要求。 ②一一對應真情為之后再讀。 （ 3）練習。 ①小黑板出示題 1，指名讀句。 （ 4）反饋。
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