五年級語文教案——五年級語文教學(xué)計劃-文庫吧在線文庫
【正文】 時感悟別人的表達方法，并要求學(xué)生積攢每一篇課文和課外閱讀時遇到的美詞佳句，豐富學(xué)生的詞匯和語言?！ 「鶕?jù)學(xué)生的實際情況，靈活地運用教材，盡量為學(xué)生的自主作文創(chuàng)造條件。想方設(shè)法激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，多為他們開綠燈，利用各種機會展示他們的才干，讓他們和其他學(xué)生一樣享受到成功的樂趣。 重視學(xué)生自主學(xué)習(xí)精神的培養(yǎng)，養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！ ≈匾曋笇?dǎo)好課外閱讀。 四、教學(xué)措施 加強閱讀教學(xué)。 能聯(lián)系上下文，結(jié)合生活實際或查字典理解詞語的意思。 三、本冊教學(xué)目標(biāo)： 鞏固漢語拼音，借助拼音識字、閱讀，學(xué)習(xí)普通話，識字146個。本冊教材精選課文，將課文分為精讀、略讀、選讀三類。當(dāng)然，也存在少部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，語文自主學(xué)習(xí)能力較差，思維不夠靈活?！ ∧苷_、流利、有感情地朗讀課文?！ 酚趨⑴c討論或辯論，稍作準(zhǔn)備，能講清楚自己的意思，表達有條理，語氣、語調(diào)適度?！ ≈匾暱谡Z交際訓(xùn)練。對每篇課文的教學(xué)不平均使用力量。經(jīng)過上學(xué)期的觀察，我發(fā)現(xiàn)這幾個孩子都很聰明，他們的主要問題是缺乏語文學(xué)習(xí)的興趣和自信，沒有良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣、方法，具體表現(xiàn)在上語文課提不起精神，愛做小動作，易分散注意力，不愿參與朗讀討論等學(xué)習(xí)活動，語文作業(yè)常常不能保質(zhì)保量地完成；語文基礎(chǔ)知識和基本技能差，具體表現(xiàn)在錯別字多，閱讀能力較差，作文時語句不通，無話可說?！ ∥?、教學(xué)進度 共計六個單元，第一單元10課時，第二單元12課時，第三單元13課時，第四單元12
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