兩小兒辯日教學(xué)設(shè)計(jì)資料-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 1）為：說(shuō)。 （ 2）如：好像。 （ 1）第一個(gè)孩子的想法是什么？讀一讀原文。 第一自然段：孔子?xùn)|游，見(jiàn)兩小兒辯斗，問(wèn)其故。 教學(xué)重點(diǎn)：能多角度談自己對(duì)課文的感悟 教學(xué)過(guò)程： 一、導(dǎo)入課文。 三、初讀課文，糾正字音。 。后來(lái)做過(guò)委吏（管倉(cāng)庫(kù)）乘田（管畜牧）等小官吏。 。 ，自學(xué)課文，并找出不理解的字。 （孔子?xùn)|游，看見(jiàn)兩個(gè)小孩在爭(zhēng)論，便問(wèn)他們?yōu)槭裁礌?zhēng)論。） 4 （ 5）再說(shuō)說(shuō)第二個(gè)孩子的想法。 第四自然段： 一兒曰：日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？ （ 1）第二個(gè)孩子為什么會(huì)認(rèn)為太陽(yáng)初升時(shí)離人遠(yuǎn)，中午時(shí)離人近？ （ 2）說(shuō)說(shuō)他有這樣想法的原因？（太陽(yáng)剛初升時(shí)陰陰冷冷，到了中午太陽(yáng)熱得就像把手伸進(jìn)熱水
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