【摘要】1 《口語(yǔ)交際·習(xí)作七》教學(xué)設(shè)計(jì)(A、B 案) 學(xué)習(xí)目標(biāo) ,要求有條理,故事情節(jié)完整生動(dòng),人 物形象有特點(diǎn)。 ,能在頭腦中再現(xiàn) 人物的音容笑貌,言行舉止,并能準(zhǔn)確把握人物...
2025-08-06 15:48
【摘要】1 《口語(yǔ)交際·習(xí)作三(A、B案)》教學(xué)設(shè)計(jì) 三 課前準(zhǔn)備 :學(xué)校大隊(duì)干部競(jìng)選演說(shuō)的場(chǎng)景。 :班里要開(kāi)展改選 班干部活動(dòng)剪影,六一聯(lián)歡會(huì)上活動(dòng)剪影,社區(qū)圍棋比賽的活動(dòng)剪 影,到敬老院...
2025-08-06 19:00
【摘要】1 ?口語(yǔ)交際·習(xí)作七?教學(xué)設(shè)計(jì)〔A、B案〕 學(xué)習(xí)目標(biāo) ,要求有條理,故事情節(jié)完整生動(dòng),人 物形象有特點(diǎn)。 ,能在頭腦中再現(xiàn) 人物的音容笑貌,言行舉止,并能準(zhǔn)確把握人物的特...
2025-09-14 04:34
【摘要】Unit6AfieldtripAReadandwritewatchinginsectspickingupleavestakingpicturescatchingbutterfliesexperimentexperimentdoinganexperimentcatchingbutterflies
2025-02-21 13:35
【摘要】1 口語(yǔ)交際·習(xí)作五〔A、B案〕(第一課時(shí)) 學(xué)習(xí)目標(biāo) ,學(xué)習(xí)運(yùn)用個(gè)性化語(yǔ)言、 動(dòng)作、神情展現(xiàn)人物特點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生的想象能力、表達(dá)能力和表演 能力。 ,能抓住文章的主要內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)刪減,...
2025-09-12 22:35
【摘要】1 口語(yǔ)交際·習(xí)作八〔A、B案)(第四課時(shí)) 課前準(zhǔn)備: 課前一周把聽(tīng)到的、看到的事情用一兩句話(huà)記下來(lái),作為話(huà) 題。 教學(xué)過(guò)程 第一課時(shí)〔口語(yǔ)交際〕 一、交流一周的見(jiàn)聞 說(shuō)說(shuō)自己一...
2025-09-14 06:04
【摘要】1 口語(yǔ)交際·習(xí)作八〔A、B案)(第一課時(shí)) 教學(xué)目標(biāo) ,關(guān)注生活,關(guān)注社 會(huì),能把自己看到的、聽(tīng)到的事情說(shuō)清楚,并能發(fā)表自己的看法。 ,自然地與他人交流。 ,讓學(xué)生自由運(yùn)用自己喜歡的...
2025-09-14 05:03
【摘要】 口語(yǔ)交際·習(xí)作五〔A、B案〕(第四課時(shí)) 一、談話(huà)引入主題 這個(gè)單元的課文情節(jié)生動(dòng),,我們就來(lái)演演課本劇通過(guò)我們的表演來(lái)再現(xiàn)名著中的人物。 二、角色選擇 ???為什么...
2025-09-21 16:51
【摘要】1 口語(yǔ)交際·習(xí)作八〔A、B案)(第五課時(shí)) 教學(xué)準(zhǔn)備: 準(zhǔn)備一周的觀察日記。 一、喚起記憶的小船 ,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼已過(guò),開(kāi)學(xué)時(shí)還是春賽料梢,如今已 是滿(mǎn)目夏花。一百多個(gè)日日夜夜中,我們...
【摘要】 口語(yǔ)交際·習(xí)作五〔A、B案〕(第五課時(shí)) 一、明確縮寫(xiě)目的 我們以往的作文,都是要求寫(xiě)把文章寫(xiě)具體,這是一種作文能力,但是僅學(xué)會(huì)寫(xiě)具體還不夠,還要學(xué)會(huì)寫(xiě)得簡(jiǎn)潔。這也是一種寫(xiě)作...
2025-09-21 16:54
【摘要】 口語(yǔ)交際·習(xí)作五〔A、B案〕(第二課時(shí)) 一、談話(huà)引入 下周班隊(duì)課我們班要進(jìn)行一次讀書(shū)交流會(huì),這次交流會(huì)要求每位同學(xué)抓住要點(diǎn)將自己喜歡的篇幅較長(zhǎng)的文章,簡(jiǎn)要地介紹給大家。要介...
2025-09-21 17:14
【摘要】1 口語(yǔ)交際·習(xí)作八〔A、B案)(第二課時(shí)) 一、創(chuàng)設(shè)情境激情導(dǎo)入 同學(xué)們,在你們生活中有許多動(dòng)人的故事,有許多自己喜歡的 活動(dòng)和游戲,有做過(guò)的各種各樣有趣的事情,也看到了深深印在腦 海...
2025-09-14 04:59
【摘要】 口語(yǔ)交際·習(xí)作五〔A、B案〕(第六課時(shí)) 一、講評(píng)第一課時(shí)寫(xiě)的片斷 。 ?。? 〔1〕修改后的段落是否保存原文的主要內(nèi)容? 〔2〕該壓縮的是不是都?jí)嚎s了? ...
2025-09-21 17:45
【摘要】1 《口語(yǔ)交際·習(xí)作三(A、B案)》教學(xué)設(shè)計(jì) 二 課前準(zhǔn)備: 影視片中的勸說(shuō)片斷錄像。 教學(xué)過(guò)程: 一、揭示課題,了解意義 。要求學(xué)生認(rèn)真看,仔細(xì)聽(tīng)。 (1)片斷一:《漢武大帝》中...
2025-08-06 19:01
【摘要】1 《口語(yǔ)交際·習(xí)作三(A、B案)》教學(xué)設(shè) 計(jì)一 學(xué)習(xí)目標(biāo) ,充分考慮對(duì)方的身份 和地位,能有針對(duì)性地得體地勸說(shuō)。 ,能態(tài)度真誠(chéng)的勸說(shuō)他人。 , 學(xué)寫(xiě)一份發(fā)言稿。 課時(shí)安排 3...
2025-08-06 00:14