【摘要】做做陶藝教學(xué)目標(biāo):1、簡(jiǎn)單了解陶藝的歷史和欣賞陶藝的藝術(shù)美。2、嘗試自己在老師的輔導(dǎo)下感受制作陶藝的快。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):重點(diǎn)是欣賞陶藝和親手制作一個(gè)陶藝作品。難點(diǎn)是在制作過(guò)程中的技術(shù)問(wèn)題。對(duì)于課堂上學(xué)生的興趣不用擔(dān)心,學(xué)生的想象在這堂課也會(huì)自然的很豐富,關(guān)鍵是學(xué)生可能遇到技術(shù)問(wèn)題而失去信心。課前準(zhǔn)備:學(xué)生:在老
2024-11-18 20:18
【摘要】畫(huà)音樂(lè)一教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)通過(guò)色彩的冷暖變化、塊面變化、筆觸變化等方法,表達(dá)節(jié)奏和情感2、了解抽象繪畫(huà)作品中的節(jié)奏感和韻律感,提高對(duì)美術(shù)作品的表現(xiàn)能力3、通過(guò)欣賞音樂(lè)、畫(huà)音樂(lè)、增強(qiáng)審美感受,提高學(xué)生的審美能力二、教學(xué)重難點(diǎn):1、重點(diǎn):如何運(yùn)用點(diǎn)、線(xiàn)、面、色彩等美術(shù)語(yǔ)言表現(xiàn)音樂(lè)的節(jié)奏和情緒2、難點(diǎn):如何整體地表現(xiàn)出音樂(lè)的情緒基調(diào)三
2024-11-19 00:39
【摘要】水墨人物?水墨人物畫(huà)即寫(xiě)意人物畫(huà),就是以簡(jiǎn)練的筆墨描繪人物的形象。學(xué)生作品欣賞
2024-12-13 10:14
【摘要】子五代顧閎中韓熙載夜宴圖扇子的形式分類(lèi)扇子的形式分類(lèi)折扇團(tuán)扇扇子的形式分類(lèi)折扇團(tuán)扇扇面扇骨扇骨邊扇面扇骨扇柄宋佚名元黃公望現(xiàn)代潘天壽近現(xiàn)代齊白石清
2024-12-12 18:22
【摘要】蔬果造型教學(xué)目標(biāo):知識(shí)技能目標(biāo):通過(guò)觀察,感受各類(lèi)蔬果的外形、色彩、紋理、質(zhì)感等,展開(kāi)豐富聯(lián)想,提高合作探究能力和創(chuàng)新能力。過(guò)程方法目標(biāo):運(yùn)用削、切、插、接等基本制作手法,小組創(chuàng)作一組具有情節(jié)性的蔬果立體造型。情感態(tài)度目標(biāo):體驗(yàn)蔬果造型的樂(lè)趣,養(yǎng)成觀察聯(lián)想的好習(xí)慣,學(xué)會(huì)善于發(fā)現(xiàn)和表現(xiàn)生活中的美。教學(xué)重點(diǎn):用各種蔬果
【摘要】第3課水墨人物課件制作人:顧瑛水墨人物線(xiàn)描人物油畫(huà)人物說(shuō)一說(shuō)水墨人物畫(huà)是我國(guó)傳統(tǒng)中國(guó)畫(huà)中重要的表現(xiàn)內(nèi)容,它講究墨色變化,筆墨相互為用,具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力。小知識(shí):賞一賞潑墨仙人圖南宋梁楷勸蒲觴圖明陳洪綬蘇武牧羊圖清任伯年賞一賞思考:欣賞
【摘要】第11課“東西南北”設(shè)計(jì)、制作:曹建林折畫(huà)、剪、貼剪、貼1234多角度觀看按照這個(gè)步驟拆一拆,再折回去你可按自己探究獲得的折法獨(dú)立折,也可以跟著錄像的演示學(xué)折想一想:根據(jù)卡紙色彩及各種裝飾辦法,我還能把“東西南北”變成什么?“東西南北”?!皷|西南
2024-11-17 02:01
【摘要】第1課走進(jìn)新天地第1課走進(jìn)新天地設(shè)計(jì)、制作:劉智勇吳麗進(jìn)許赟亞嗨!我是喜羊羊今天,我要帶大家參觀美術(shù)館。繪畫(huà)廳制作廳體驗(yàn)廳小朋友!你知道哪些繪畫(huà)種類(lèi)?它們都用什么工具來(lái)畫(huà)畫(huà)?水墨畫(huà)繪畫(huà)廳繪畫(huà)廳水粉畫(huà)繪畫(huà)廳油畫(huà)棒、彩色水
2024-11-17 20:35
【摘要】第1課走進(jìn)新天地嗨!我是寶兒~今天,我要帶大家參觀美術(shù)館。許赟亞制作繪畫(huà)館制作館體驗(yàn)館美術(shù)館繪畫(huà)館小朋友!你知道哪些繪畫(huà)種類(lèi)嗎?它們都用什么工具來(lái)畫(huà)畫(huà)?蠟筆、水彩筆繪畫(huà)館繪畫(huà)館繪畫(huà)館
【摘要】20、剪紙欣賞教學(xué)目標(biāo):1.初步認(rèn)識(shí)剪紙藝術(shù)是我國(guó)民間美術(shù)中一門(mén)獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn)形式;了解我國(guó)傳統(tǒng)民間剪紙的一般特點(diǎn)和審美情趣。2.了解剪紙的藝術(shù)形象與生活情趣的聯(lián)系,并能簡(jiǎn)單表達(dá)自己的藝術(shù)感受。3.認(rèn)識(shí)我國(guó)悠久燦爛的民族文化,培養(yǎng)對(duì)民間美術(shù)的愛(ài)好和興趣,增強(qiáng)民族自豪感。教學(xué)重點(diǎn):了解我國(guó)民間剪紙藝術(shù)的歷史文化及相關(guān)知識(shí)。小組合作探究剪紙藝
【摘要】一.教學(xué)目標(biāo):,能用語(yǔ)言對(duì)四季的景物和色彩進(jìn)行描述,表達(dá)對(duì)美的感受。了解古詩(shī)配畫(huà)的知識(shí),學(xué)會(huì)從詩(shī)句中的主題事物、環(huán)境、色彩三方面為古詩(shī)配畫(huà)的方法。四季,通過(guò)對(duì)花、樹(shù)等自然界中的景物來(lái)表現(xiàn)四季的象征景色,學(xué)會(huì)運(yùn)用主觀色彩來(lái)突出季節(jié)的特征。并在理解古詩(shī)的基礎(chǔ)上巧妙構(gòu)思,畫(huà)出詩(shī)句的意境之美,體會(huì)畫(huà)畫(huà)與作詩(shī)互相融合的感覺(jué),培養(yǎng)想象與表現(xiàn)能力。、走進(jìn)大自
2024-11-19 11:56
【摘要】走迷宮一、教學(xué)目標(biāo):,感受迷宮文化的魅力。,初步培養(yǎng)設(shè)計(jì)能力。、玩玩迷宮,培養(yǎng)對(duì)迷宮游戲的興趣。二、教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)繪制簡(jiǎn)單的迷宮。三、教學(xué)難點(diǎn):激發(fā)學(xué)生的想象,完成個(gè)性化的設(shè)計(jì)。四、課時(shí)安排:一課時(shí)五、教學(xué)設(shè)計(jì):課前準(zhǔn)備:(學(xué)生)鉛筆、簽字筆、水彩
【摘要】迎春祈福一、教學(xué)目標(biāo)1.了解中國(guó)的福文化,搜集與福有關(guān)的美術(shù)作品并知道相關(guān)含義、用途以及造型色彩特點(diǎn),掌握剪福字的基本方法。欣賞、分析、探究福字剪紙語(yǔ)言的活動(dòng),激勵(lì)學(xué)生靈活地使用防紙技法創(chuàng)作“福”,向裝飾美化。、繪制、剪貼、裝飾等一系列迎春祈“福”活動(dòng)的樂(lè)趣,iJII深對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)福文化的熱愛(ài)之情。重點(diǎn)、
【摘要】刊頭設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo),學(xué)習(xí)刊頭設(shè)計(jì)的方法。2.以小組合作的方式參與刊頭設(shè)計(jì)作品的欣賞和討論,促進(jìn)同學(xué)間的交流,I提高合作能力和創(chuàng)新能力)。重點(diǎn)、難點(diǎn)。重點(diǎn):學(xué)習(xí)刊頭設(shè)計(jì)的知識(shí)和方法,繪設(shè)計(jì)刊頭。難點(diǎn):設(shè)計(jì)有創(chuàng)意、有美感的刊頭。二、教材分析。
【摘要】中國(guó)彩陶一、教學(xué)目標(biāo)、繪畫(huà)創(chuàng)意等方式,表達(dá)對(duì)中國(guó)彩陶的獨(dú)特感受。、比較分析,初步學(xué)會(huì)從造型、紋樣、釉彩等方面網(wǎng)賞中國(guó)彩陰。3.了解中國(guó)陶器及中國(guó)彩陶的文化歷史,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。重點(diǎn)、難點(diǎn)。重點(diǎn):從造型、紋樣、釉彩等方面欣賞中國(guó)彩陶,學(xué)會(huì)表達(dá)自己對(duì)其的獨(dú)特感受。