【摘要】《紅色的畫》課業(yè)類型:造型表現(xiàn)教學目標:顯性內(nèi)容與目標應知:1、認識三原色。2、知道紅色的畫是以紅色為主的畫面。認識不同的紅色,運用不同的紅色使畫面更有層次。應會:能以紅色為主畫一幅畫。隱性內(nèi)容與目標培養(yǎng)學生生活的情感,提高對色彩美的感受能力,加強對學生探究式學習及合作學習能力的培養(yǎng)。教學重點
2024-11-19 12:22
【摘要】《有趣的圖形》教學設計教學目標:1、通過觀察操作,初步認識長方形、正方形、三角形、圓形。2、通過圖形在生活中的應用,感受到數(shù)學與生活息息相關(guān),激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。教學重點:會辨認長方形、正方形、三角形、圓形這四種圖形。教學難點:體會“面”在“體”上。學法指導:小組合作、自主探究。教學方法:啟發(fā)式、情境式、嘗
2024-11-19 03:46
【摘要】20、剪紙欣賞教學目標:1.初步認識剪紙藝術(shù)是我國民間美術(shù)中一門獨特的藝術(shù)表現(xiàn)形式;了解我國傳統(tǒng)民間剪紙的一般特點和審美情趣。2.了解剪紙的藝術(shù)形象與生活情趣的聯(lián)系,并能簡單表達自己的藝術(shù)感受。3.認識我國悠久燦爛的民族文化,培養(yǎng)對民間美術(shù)的愛好和興趣,增強民族自豪感。教學重點:了解我國民間剪紙藝術(shù)的歷史文化及相關(guān)知識。小組合作探究剪紙藝
2024-11-18 20:18
【摘要】PK!挆竄??[Content_Types].xml?(?
2024-11-18 19:50
【摘要】走迷宮一、教學目標:,感受迷宮文化的魅力。,初步培養(yǎng)設計能力。、玩玩迷宮,培養(yǎng)對迷宮游戲的興趣。二、教學重點:學習繪制簡單的迷宮。三、教學難點:激發(fā)學生的想象,完成個性化的設計。四、課時安排:一課時五、教學設計:課前準備:(學生)鉛筆、簽字筆、水彩
2024-11-19 11:56
【摘要】多彩的民間藝術(shù)京劇?京劇(BeijingOpera)又稱平劇、京戲,是中國影響最大的戲曲劇種,分布地以北京為中心,遍及全國。?京劇行當:“生”是除了花臉以及丑角以外的男性角色的統(tǒng)稱.“旦”是女性角色的統(tǒng)稱.“凈”,俗稱花臉.“丑”,扮演喜劇角色,因在鼻梁上抹一小塊白粉,俗稱小花臉。京劇臉譜?紅臉代表忠勇
2024-12-13 16:03
【摘要】9、彩旗飄飄教學目標:。,并能用制作的彩旗美化環(huán)境。,引導學生提高對形的聯(lián)想能力和基本的設計制作能力。重點、難點。重點:彩旗形狀的變化、美化及設計制作。難點:各種形的認識及組合、表現(xiàn)。課前準備(學生)剪刀、膠水、各色彩紙、筷子(或小木棒)、常規(guī)畫具。(教師)課件、各式彩旗的范作、剪刀、膠水、
2024-11-19 03:49
【摘要】一、教學目標:1.認識紅、黃、藍三原色及橙、綠、紫三間色,了解原色與間色的關(guān)系;建立起初的色彩知識與概念,能運用任意兩種原色調(diào)配出間色。2.通過觀察、探究、實踐等學習方式,掌握運用兩種原色調(diào)配出豐富的間色的方法;并運用三原色、三間色進行彩繪設計練習。[來源:學科網(wǎng)]3.通過欣賞、調(diào)色練習等,培養(yǎng)對色彩的敏感度
【摘要】面具人美版三年級美術(shù)上冊同學們面具作為一種古老的藝術(shù),在世界藝術(shù)發(fā)展史上占有重要的地位。時到今日,古老的面具藝術(shù)正向現(xiàn)代文明走來,走進我們的生活。今天,就讓我們一起去研討面具的設計制作方法,揭開面具神秘的面紗。護法神出場——青海貴州布依
2024-12-11 04:49
【摘要】圖片中是兩種不同的場景,你覺得彩旗對環(huán)境起到了怎樣的作用?北京奧運村里的彩旗你平時在哪些地方看到彩旗?上海世博會場館上的彩旗民族節(jié)日活動上的彩旗些形狀?能是在什么場合用的?彩旗的形狀可以多種多樣,你喜歡哪種形狀的彩旗?這些彩旗上都有哪些顏色和圖案?同樣的圖案和色塊,
2024-12-13 16:08
【摘要】會飛的汽車?達·芬奇手稿作品機械裝置15世紀達·芬奇自動驅(qū)行車電動自行車Google用先進科技讓你用眼鏡拍照構(gòu)思步驟:生活存在的問題→根據(jù)科學依據(jù),尋找解決問題的方法進行科學創(chuàng)想?
2024-12-13 16:07
【摘要】第1課徐悲鴻與奔馬------xiaoxuemeishukejian生平簡介了解奔馬名作欣賞畫法步驟學生作品課后拓展徐悲鴻與奔馬徐悲鴻(1895—1953),杰出的現(xiàn)代畫家、美術(shù)教育家,生于江蘇宜興。馬,是徐悲鴻一生最愛的題材,并以畫馬馳譽中外,以潑墨寫意和兼工帶
2024-12-12 18:22
【摘要】第8課吹吹打打(第1課時)吹吹打打第1課時設計、制作:王楊燕擊鼓說唱俑東漢說唱俑東漢彩繪騎馬吹角陶俑北魏擊鼓舞蹈童俑金吹笛女南宋慶豐收現(xiàn)代關(guān)于吹打樂的歷史
【摘要】中國傳世名作一、教學目標:1、欣賞不同題材內(nèi)容的中國傳世名畫,了解這些作品的文化內(nèi)涵與藝術(shù)魅力,學習運用美術(shù)語言感受中國傳世名畫的藝術(shù)特點2、通過視頻欣賞、圖例解構(gòu)、比較分析、觀察探索等方法,欣賞認識人物、山水、花鳥等不同時期不同類別中國傳世名畫的藝術(shù)魅力,以提高對中國傳世名作的鑒賞能力3、認識不同時期中國傳世名畫的創(chuàng)作形式和內(nèi)容,感受中國傳世名畫帶
【摘要】方方圓圓教學設計第1課時總序第8個教學設計教學目標知識目標:能尋找、認識外形特征近似方形、圓形的動物、了解動物的外形特征;能力目標:能運用方形、圓形等幾何形概括出動物的外形,抓住動物的特征進行描繪。情感目標:能體驗從整體到局部的觀察方法,養(yǎng)成概括、細心觀察的好習慣。教學重點
2024-11-18 20:17