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中職班主任崗位心得體會最新-文庫吧在線文庫

2025-08-10 11:19上一頁面

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【正文】 。它包括班干部管理制度,值日生管理制度和任務(wù)承包責(zé)任制度。 中職班主任崗位心得體會最新 2 時光匆匆,一個學(xué)期的時間過去了,回顧這一個學(xué)期,雖然在做班主任的過程中,遇到了很多困難,這些困難也曾是我沒想到的,但我卻在班主任工作中學(xué)到了很多東西,不斷總結(jié),提升自己的班主任工作能力。積極參加學(xué)校組織的五四文藝匯演、各種體育比賽,均取得一定的成績。 (2)發(fā)現(xiàn)學(xué)生 上課期間開小差、睡覺、玩手機、小動作等情況,及時的制止并做相應(yīng)的教育。針對出現(xiàn)的問題,我都及時處理,并在處理問題中不斷完善和學(xué) 習(xí)班主任工作經(jīng)驗。通過本學(xué)期的相處,我與 大部分學(xué)生都取得了信任和溝通。由于初次擔(dān)任班主任這個要職,缺乏班主任的工作經(jīng)驗,因此,我會常常請教資深的老班主任并向他們學(xué)習(xí)好的管理方法,不斷積累工作經(jīng)驗以使自己成為一名合格的班主任。 掌握好第一手資料,即頂崗實習(xí)學(xué)生個人信息情況登記表,確保班上的每一個學(xué)生的身份信息 、聯(lián)系電話、聯(lián)系地址、家長的聯(lián)系電話、目前去向等都要一清二楚,以方便日后的聯(lián)系和管理。這學(xué)期班主任工作雖然結(jié)束了,但做學(xué)生的思想工作的任務(wù)還沒有終止,不斷熟悉班主任工作,吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),把班主任的教育教學(xué)工作做得更好。同時,積極開展文體活動,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,引導(dǎo)學(xué)生將情緒正常的宣泄,盡可能的調(diào)整他們的心態(tài),積極的投身于班級的各種活動中。班級實行競選與班級考察相結(jié)合,繼續(xù)實施班主任助理的手法,鍛煉學(xué)生的自理自立能力。這是班主任順利開展一切工作的基矗研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件,的途徑是通過活動觀察。 當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強的號召力和自我管理能力。日常行為的訓(xùn)練要通過集體 或個人、單項強化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)行 (根據(jù)具體情況選擇 ),務(wù)必使每個學(xué)生具有 “ 服從集體,服從命令 ” 的思想,具有自我約束力,形成習(xí)慣,保證整個班集體隨時表現(xiàn)出“ 活而不亂,嚴(yán)而不死 ” 的良好班風(fēng)班貌。班主任應(yīng)在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競爭活動。在今后的教育教學(xué)工作中我將在不斷提高自身素質(zhì)的同時,一如既往地努力、學(xué)習(xí),爭取為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 設(shè)立定期評價制度:以 “ 小紅花 ” 等相對固定的評價模式,對學(xué)生個人和小組的各種表現(xiàn)定期評價,使每個學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點何在 ,在班上居何位置,從而增強警惕性和進(jìn)取心,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性。 目標(biāo)的制定不是目的,如何通過努力去實現(xiàn)目標(biāo),提高學(xué)生的素質(zhì)才是目的。 三、 以強化常規(guī)訓(xùn)練帶動教育教學(xué)工作 良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。 那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,爭取更優(yōu)異的成績。 第三,積極配合各學(xué)科教師管理好學(xué)生,探討教育學(xué)生的方法,用大家的智慧解決問題,積極的向各位教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級管理、學(xué)生教育的經(jīng)驗,取得了較好的效果。許多學(xué)生開始在思想上出現(xiàn)了極大的變化,特別是很多學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入 “ 反叛 ” 時期,常常會自認(rèn)為自己已經(jīng)長大,不再需要這些條條框框的約束,因而在思想上有了很多的松懈。多于學(xué)生家長和人員聯(lián)系,了解學(xué)生情況。我還經(jīng)常找那些紀(jì)律比較差的同學(xué)進(jìn)行談話教育,并跟蹤他們的表現(xiàn)讓他們不斷完善自己。通過請教其他班主任和向其他班主任學(xué)習(xí),我初步建立了自己的一套管理學(xué)生的方法,那就是:嚴(yán)抓行為習(xí)慣、關(guān)心學(xué)生身心,幫助困難學(xué)生、預(yù)防處理事故、學(xué)習(xí)請教經(jīng)驗、溝通聯(lián)系家長。 (3)安排一些學(xué)生做好管理和工作,對可能出現(xiàn)的違紀(jì)事件及時報告,并在未發(fā)生重大危害前處理。一方面在班級內(nèi)部組織文體活動,另一方面積極參加學(xué)校組織的文體活動,利用一切的機會擴大我們班在學(xué)校的影響,同時也培養(yǎng)學(xué)生敢于表現(xiàn)自己,為班級爭得了榮譽,樹立了良好班 級形象等目的,并多次在班級組織的籃球賽和學(xué)校組織的籃球賽中取得驕人的成績。 通過規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,使學(xué)生樹立正確的,最后達(dá)到學(xué)到一技之長的目標(biāo)。如何規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,如何統(tǒng)一學(xué)生的學(xué)習(xí)思想,如何讓學(xué)生融 為一個整體,是迫切需要去解決的問題。 總之,新生班主任工作是一項很繁雜的工作,每個班 主任都有過酸甜苦辣,特別是帶剛?cè)胄P律陌嘀魅?,要帶好一班孩子,教育好一班人,確實不容易?!?讓孩子永 遠(yuǎn)生活在希望之中 ” 我相信它所起的巨大作用是不可抵擋的。要求學(xué)生講衛(wèi)生,不隨便
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