【正文】 鮮血 。 富裕是另一種更高級的教育資源，西方人的是： “ 培育一個貴族需要三代人的努力。愿意吃小虧的人，將來會占大便宜，因為他被人喜歡。 讓你的孩子盡早建立健康的審美觀。 各位家長，我這次講話的其實能夠概括成一句話：您的孩子需要我們的教育，我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù)。我們高三 (12)班共有學(xué)生 53 人，文科平行班，女多男少。 二、我校近幾年的高考形勢的簡單介紹 (具體自己填寫 ) 根據(jù)學(xué)校帶給的近三年的高考上線狀況統(tǒng)計表介紹高考狀況，我校無論是 1A(國重 )、二本 (2A 和 2B 以上 )以上、省線 (3A)以上人數(shù)比例均居梅州市同類學(xué)校的前列。全年級前 50 名中，我班依次有許亮、丘麗婷、 涂冰妮、賴婷、黃瓊珊、黃建林等 6 位同學(xué)。 部分學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重，包括一些成績比較好的同學(xué)同樣也存在這個現(xiàn)象。針對以上這些問題，我們老師和家長就應(yīng)為他們做些什么呢 六、班主任工作 做好任課老師與與學(xué)生之間的協(xié)調(diào)與配合。 在學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)上下功夫。二要多問，多向老師請教，向同學(xué)問。家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ)。家長一般都迷信分?jǐn)?shù)，其實高分往往是以高情商作為前提的，而情商是性格的重要組成部分。在應(yīng)對成績時，在班里和學(xué)校的排行位置也是值得關(guān)注的。看電視時， 盡量控制音量，不干擾孩子學(xué)習(xí) 。 做一名講原則的家長，以實際行動支持孩子高考 要做到一切服從和服務(wù)于孩子高考這個大局。 各位家長， “ 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗，是一場我們必須共同參與的戰(zhàn)斗，參戰(zhàn)的是不僅僅是你們的孩子 —— 我的學(xué)生，還有全體科 任老師和在座的每位家長。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。 如果說廢寢忘食的學(xué)習(xí)是吃苦的話，那么勇于面對挫折，在失敗面前決不放棄更是 讓人敬佩的，我們班男生是平行班里最多的，而且很多都是英語學(xué)科比較差的，但是有很多男生已經(jīng)或者正在一步步地挑戰(zhàn)自己的弱勢學(xué)科。有一部分同學(xué)總是每節(jié)課都要出去轉(zhuǎn)一下，而不能有效利用起來。缺乏毅力，定的目標(biāo)和計劃不能堅持到底，三天打魚兩天曬網(wǎng) 。導(dǎo)致考試中由于粗心大意丟掉很多的分?jǐn)?shù)。要了解子女的實際水平，要做子女高考目標(biāo)的指導(dǎo)者，而不是盲目與其他孩子做攀比。 不要過分體貼，照顧要適 當(dāng)。 要注意孩子的飲食，做好后勤保障。我們就應(yīng)準(zhǔn)備什么呢這場戰(zhàn)斗需要的武器是良好的心理、強(qiáng)健的體魄和扎實的知識。語文老師，教學(xué)經(jīng)驗豐富，認(rèn)真負(fù)責(zé)。他們從早晨 6 點 10 分起床到晚上 11 點 10 分就寢，基本上是除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。如果我們把山頂比作成功之巔的話，那么這類學(xué)生就像正處在到達(dá)山頂前最艱難的一段。這類學(xué)生呢或許由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱，上進(jìn)心不強(qiáng)，不愿吃苦，導(dǎo)致成績不太理想，進(jìn)而感覺前途迷茫，不愿學(xué)習(xí)，出現(xiàn)遲到、睡覺的現(xiàn)象。 三、學(xué)校的楊校長將介紹 x 中學(xué)的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)和嚴(yán)格的管理制度，嚴(yán)格的時間安排。其實造成成績不佳是多方面的，智力水平差異不是最主要的，以前的知識基礎(chǔ)也不是決定性的，我認(rèn)為最關(guān)鍵是意志品質(zhì)的問題。 ，這和他們的飲食習(xí)慣有關(guān)。學(xué)校對班級的各項要求要保障政令暢通，保證學(xué)習(xí)，生活的有序進(jìn)行 。學(xué)習(xí)首先要學(xué)會做人，學(xué)會團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長、尊重他人，孝敬父母，培養(yǎng)一個健康良好的心態(tài)。作為班主任，要主動地與家長取得聯(lián)系，要多聽取家長的意見和推薦，但同時也期望家長如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生有什么問題要及時與我取得聯(lián)系。班中一部分學(xué)生曾出現(xiàn)過失眠、情緒煩躁、看書頭疼等 一些亞健康狀況，這樣，長此以往，學(xué)生免疫力低下，精神差，容易生病。學(xué)習(xí)是一種潛力 !終身學(xué)習(xí)、終身進(jìn)步、終身幸福 ! 。 相對于考試資料，這種品格和潛力的塑造與鍛煉，對孩子一生的影響是最直接也是最為重要的。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。學(xué)校成立了高三工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長親自任組長，統(tǒng)領(lǐng)高三教育教學(xué)工作。 嚴(yán)格教學(xué)管理，重視過程操作。我們要求全體教師務(wù)必鉆研教材教法，重視調(diào)動學(xué)生的非智力因素并充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段提高教學(xué)效率。由此我們加強(qiáng)高考信息交流、研討高考信息，拓展信息，本學(xué)期請來了語文、數(shù)學(xué)、英語、物理四科的區(qū)教研員來我校擔(dān)任專家指導(dǎo)團(tuán)，推動我校教學(xué)水平向更高臺階邁進(jìn)。家庭要創(chuàng)造一種有利于孩子生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境，持續(xù)家庭整潔、有序、安靜，家長們努力去改變自身的生活習(xí)慣，少看幾次電視，少打幾次牌，少喝幾次酒。對于存在以上問題的學(xué)生，家長要堅決制止。 我們期望各位家長能持續(xù)與班主任與任科教師的聯(lián)系，把孩子在家表現(xiàn)、思想狀況及時與老師反饋，以便有針對性的教育。請各位家長了解一下自我子女的成績及變化狀況。 19— 3。還有幾個人（周超、常琛、馮峰、張翀）到此刻都沒有制定并上交高考奮斗目標(biāo)，如果到此刻還連目標(biāo)都沒有的話，他還會在剩下的時刻里認(rèn)真領(lǐng)悟、奮力拼搏嗎？ 接下來發(fā)放的是《高三（ 1）處罰學(xué)生狀況一覽表》，從這個表上能夠看出，在處罰的 9 個人中，有7 個人是違規(guī)使用手機(jī)，這一點家長有不可推卸的職責(zé)。 （一）、以教師為主導(dǎo)，通過 “ 三個加強(qiáng) ” 來全面落實和完成高考攻堅階段的教學(xué)任務(wù) 一是加強(qiáng)班主任主觀能動性的發(fā)揮和創(chuàng)造性的激發(fā)，自己做到以最高度的責(zé)任心、最飽滿的熱情、最集中的精力投身到班級管理之中，深入了解實際情況，切實采取有效措施，細(xì)致解決具體問題。對于高三學(xué)生來說，時間就是分?jǐn)?shù)。 （四三）、考前沖刺及高考中家長應(yīng)該做些什么 隨著高考日期的臨近，大多數(shù)孩子會或多或少地出現(xiàn)緊張、煩躁、注意力難以集中、下降、頭痛、失眠等癥狀。 高考是選拔考試，高考追求的是區(qū)分度，因此不是每一道題都是為每一個考生預(yù)備的。 ，家長更要明確孩子的目標(biāo) 高三的目標(biāo)就是大學(xué)，目標(biāo)是是一種愿望，是一種理想，經(jīng)過年后的調(diào)整，孩子們把重新定下的目標(biāo)已經(jīng)寫在了墻上。當(dāng)然潛力的爆發(fā)需要一個過程，這需要家長朋友們有極大的耐心，也即是平常心，而不是急躁地責(zé)備。高三的考試很多，家長期待也會很多。 第三，合理評價，懂得欣賞。我將談以下幾個方面的問題。高三的一年，短暫，但是對老師來說卻是很漫長，時間要一天一天地過，大家可能想象不到我們每一天的狀況。下午放學(xué)是 5： 35，為全體學(xué)生必上，晚自習(xí)是 6 點 40――9:10 除住宿生外其他自愿。此刻的孩子們個性差異很大，但是我們?nèi)粘９ぷ鞯闹攸c之一就是鍛煉學(xué)生的性格，讓學(xué)生樹立群眾觀念，團(tuán)隊意識，協(xié)作精神。這種現(xiàn)象也是每屆高三學(xué)生普遍存在的現(xiàn)象。知識、潛力僅是考好的必要條件，但不充分，考試的成效還取決于第三因素 ―― 心理素質(zhì)。還有心理上的壓力和成績的壓力，因為經(jīng)常進(jìn)行考試，很多同學(xué)成績忽高忽低，由于存在急于求成的 心理，成績低的時候就會失去信心。 但是，并不是沒有競爭，在學(xué)習(xí)上，我們還要提倡競爭，不論成績好的還是比較差的，都要找自己的“ 對手 ” ，我也經(jīng)常在 “ 背后 ” 進(jìn)行 “ 挑撥離間 ” ，鼓勵學(xué)生們 “ 攻擊 ” 對手。期望家長準(zhǔn)確把握孩子的作息時間，防止出現(xiàn)意外。 我那里不是要單純給各位家長介紹這些，我最引以為自豪的是，我們的老師能夠以博大的胸懷去愛我們的學(xué)生。我還要告訴大家的是，我們的這個隊伍是一個十分團(tuán)結(jié)的群眾。 第四，家庭和諧，減少雜事、瑣事安排。 第二，陪太子讀書轉(zhuǎn)變到默默守望。其實我們可以做很多事情，這些事情的宗旨就是 “ 服務(wù) ” 。很多看起來智商平平的學(xué)生，后來考上了大學(xué)，走向了事業(yè)的巔峰。 高三家長會教師講話稿篇 8 各位家長： 您們好 !在高三學(xué)子們即將踏入神圣高考考場的九十多天，在這個改變命運的關(guān)鍵時刻，我們聚在一起，為了一個目標(biāo)，謀劃孩子們的最后沖刺，在這里，對大家的到來表示感謝，感謝大家對我們高三工作的支持。每一位家第都要高度重視決勝高考的第三因素 —— 心理素質(zhì)。近幾年來盡管高校招生一再擴(kuò)招，但是只要高校辦學(xué)水平還不是百分之百相同，就一定存在著競爭。 （二）、以學(xué)生為主體，通過 “ 三個樹立 ” 來全面迎接和駕馭備考階段的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn) 一是樹立紀(jì)律觀念。 最后請咱們的學(xué)生家長要做到以下幾點： 負(fù)職責(zé)：多與子女溝通、督促，多與老師聯(lián)系，家校構(gòu)成合力，不能對子女無能為力，卻完全指望學(xué)校、老師。 接下來發(fā)放的是《我的高考奮斗目標(biāo)》，這是要求學(xué)生在 3。這份成績報告單早在寒假之前就已經(jīng)發(fā)到了你子女的手上，這是學(xué)校向你報告你子女一學(xué)期以來的領(lǐng)悟和紀(jì)律狀況的，是孩子一到家就就應(yīng)主動交給你的，即就是孩子不主動交，也是你們就應(yīng)催著要的。謝謝大家！ 高三家長會教師講話稿篇 6 尊敬的各位家長： 歡迎大家來參加高三（ 1）班這天的家長會，大家的到來既是對我工作的配合與支持，也是對自己子女的激勵和督促。另一方面，考得不好的科目興趣不濃，做題畏難情緒重，覺得花時間多，收效低。再者，要做子女的監(jiān)管人。同樣，家庭教育、對孩子的成長也起著重要作用。每次測驗考試我們都重視質(zhì)量分析，召開專題任課教師會并通報各科均分、還要進(jìn)行縱向、橫向比較，透過測驗考試，發(fā)現(xiàn)問題，及時提出整改措施，調(diào)整復(fù)習(xí)策略。在此基礎(chǔ)上各個教師根據(jù)各班的狀況制訂相應(yīng)的計劃，克服了教學(xué)上的盲目性、隨意性。 對不同的學(xué)生而言，學(xué)生理解知識、信息轉(zhuǎn)化為潛力是有差異的，而且 “ 轉(zhuǎn)化率 ” 的差別也是比較大的。高考對一個學(xué)生來說，關(guān)系到人生的轉(zhuǎn)折，關(guān)系未來的前途發(fā)展。既然如此，做家長的又怎能掉以輕心 當(dāng)然，一個人的潛力有大小，有上就必有下， 但同時我們還聽到這樣一句話：無論做何事，態(tài)度決定一切 ! 我有很多缺點，比如有時缺乏耐心，脾氣比較急躁，訓(xùn)斥多了一些，親和力不夠，期望您和您的孩子多包涵，我會不斷改善我的工作，提高我的修養(yǎng)。但務(wù)必承認(rèn)，我們的社會沒有發(fā)展到人人都能享受高等教育，高考成了到目前為止我們社會都能普遍理解的一種較為公平的人才選拔方式。關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)不要只關(guān)注他的成績多少，名次的高低。比如交友、上網(wǎng)、消費狀況、有無小靈通手機(jī) (請不要讓您的孩子帶手機(jī)到學(xué)校，利少弊多 )等等都就應(yīng)成為我們關(guān)注的問題。中午必須要有一段休息的時間，這樣才能保證下午和晚上有充沛的精力。雖然是 1 19 歲的人了，但畢竟還是小孩子，紀(jì)律行為方面自控潛力還比較弱，再說人本身也是有惰性的，有時難免偷懶和放松，需要不時的督促。 ，個性是一次，兩次考得不理想就感到無所適從，喪失信心。 和班主任老師及科任老師關(guān)系不好 。 缺乏學(xué)習(xí)的主動性。 成績狀況班級總體成績 總體成績還比較滿意，個性是高分段和班級總平均分在四個平等班中占有必須的優(yōu)勢。 (3)滿足于現(xiàn)狀，明白學(xué)習(xí)但不夠刻苦，成績中等的同學(xué)。當(dāng)然這些同學(xué)成績也十分優(yōu)秀。作為班主任，本人擔(dān)任政治課已多年。下面我就這個主題講以下幾個問題。 尊敬的各位家長還有一百天就要高考了。 不要把自己的意愿強(qiáng)加給孩子。要讓他們認(rèn)識到自己能行，是好樣的。 不能正確地估價自己，有時把目標(biāo)定得太高，有時把目標(biāo)定的太低。這里聽話不代表缺少自己的思想，惟命是從。他們不愿意老師和家長 指導(dǎo)，認(rèn)為自己長大了，但是好多方面比較幼稚，所以怎樣讓我們的好心被他們接受，對他們的發(fā)展產(chǎn)生積極影響，是值得我和各位家長認(rèn)真考慮的問題。 二、班級目前存在的問題。 一、班上基本情況 高三 (8)班是理科平行班，現(xiàn)有人數(shù) 65 人，男生 42 人，女身生 23 人，是一個大家庭。既然是一場戰(zhàn)斗，勝利必將屬于有準(zhǔn)備者。人在必須的程度上與珊瑚蟲是一樣的，也需要沖擊、磨擦、鍛煉，高考是孩子們成長道路上第一次大的考驗，經(jīng)受住了這次考驗，他們也將像珊瑚蟲一樣光彩照人。 在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時，家長們都很關(guān)心自已孩子的身體健康 的確，多數(shù)學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)的同時，也承擔(dān)著巨大的心理壓力，如升學(xué)壓力，、青春期的困惑等等。當(dāng)遇到孩子回家后把書包一扔就去玩，或一邊做作業(yè)一邊聽收錄機(jī)、看小說、看電視時，父母就應(yīng)勸導(dǎo)孩子，把孩子的注意力引導(dǎo)學(xué)習(xí)上來。要透過合理的方式，規(guī)范他們的，要讓自己小孩意識到：和別人比學(xué)習(xí)、比努力、比進(jìn)步，而不是比穿得好， 用得好，是不是名牌 。所以家長們在平時注重觀察，及早發(fā)現(xiàn)一些狀況， 有病及早治療，身體虛弱要加強(qiáng)營養(yǎng)。狀況不完全如此。 七、需要家長配合的幾個方面 有道是 “ 有徑 可登鋒，全憑眾志成城，博雅塔前攻納米 。首先合理利用時間，時間對每個人都是平等的，大家都比較努力認(rèn)真的狀況下，誰合理地利用了時間，誰才有可能在競爭中獲勝。 規(guī)范學(xué)生的行為。 不能正確地估價自己，有時把目標(biāo)定得太高，或有時把目標(biāo)定的太低。 學(xué)有余力的同學(xué)，但思想不太重視的同學(xué)：鐘利靈、曾龍君、劉曉、鐘清燕、劉海等人。 四、摸底考試簡單分析 在 8 月 2 24 兩日，我們高三年級舉行了進(jìn)入高三級以來的首次大型考試。他們中有很多人早晨 5點多一些就起床到教室看書，如：丘麗婷、許亮、黃瓊珊、賴嫻等。在這最關(guān)鍵的時候，我們把各位家長請來，共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況，家校共同努力，給他們以適當(dāng)?shù)膸兔屯苿?，使學(xué)校、學(xué)生，家庭三方構(gòu)成合力。 不要以為強(qiáng)大的，就都是壞的。 如果你的孩子喜歡弗羅斯特的詩句： “ 兩條路在樹林里分岔，我選取走人少的那一條 ” ，這很正常，不要擔(dān)心，他以后也許會選取人走的多的那一條。一個女人如果不尊重她的丈夫，那么，她的女兒就學(xué)會了在學(xué)校瞧不起她的男同學(xué)。 三、共勉 11 條教育準(zhǔn)則 影響孩子成績的主要因素不是學(xué)校，而是家庭。倩倩小時候?qū)W過一段時間鋼琴，有必須的音樂基礎(chǔ)，此刻學(xué)一門民樂就應(yīng)不難。漸漸地，鍛煉身體成了她每日的必修課，風(fēng)雨不誤。大約從 3 歲開始，我每周帶孩子去一次新華書店。需要聯(lián)系，用老師的手機(jī)。要緊緊抓住并充分利用在校的 “ 有效時間 ” 。這么大的反差為什么，城市的學(xué)生家長懂教育，明白如何與