【正文】 伍的培訓(xùn)學(xué)習(xí)上共投入 3 萬(wàn)多元，占公用經(jīng)費(fèi)總數(shù)的 10%。本年度學(xué)校教學(xué)研究風(fēng)氣逐漸濃厚，校本研修課、名師示范課、論文案例評(píng)比等教學(xué)研究活動(dòng)的開(kāi)展井然有序。 校黨總支部在開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，工作扎實(shí)，卓有成效，受到上級(jí)好評(píng)。 個(gè)人和部門(mén)辦事 “ 雙效 ” 不高，教育教學(xué)設(shè)施沒(méi)發(fā)揮出的效益，工作中有拖拉現(xiàn)象，效率不算高 。 校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告范文篇 2 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)： 大家好，一年來(lái)我們樹(shù)人實(shí)驗(yàn)學(xué)校在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，始終堅(jiān)持 “ 為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件，為學(xué)生終生發(fā)展奠定基礎(chǔ) ” 為宗旨，以 “ 尊重，我們前進(jìn)的根本力量 ” 為出發(fā)點(diǎn)，以 “ 自學(xué) .討論 .反饋 ”課型為導(dǎo)向，以 “ 誦經(jīng)典，重課堂、提質(zhì)量 ” 為總抓手，加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)和學(xué)生管理，全體教職工拼搏實(shí)干，努力工作，學(xué)校各項(xiàng)工作均取得一定的成績(jī)，現(xiàn)將一年來(lái)的工作匯報(bào)如下，不當(dāng)之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。 落實(shí)課堂責(zé)任，確保目標(biāo)達(dá)成 強(qiáng)化學(xué)習(xí)管理，落實(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)檢查。成立領(lǐng)航團(tuán)隊(duì)，制定考核方案，明確教科研任務(wù)與要求 。 探索優(yōu)秀學(xué)生培養(yǎng)模式，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。座位表粘貼在講臺(tái)上，便于學(xué)期初師生盡快相識(shí) 。為便于定期開(kāi)展教師自評(píng)和學(xué)生評(píng)教活動(dòng)，教務(wù)處專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)印制了《 __學(xué)校課堂教學(xué)考核表》、《 __學(xué)校學(xué)生評(píng)教問(wèn)卷調(diào)查表》、《 __學(xué)校教師教學(xué)自評(píng)表》，由教學(xué)處和學(xué)科組牽頭對(duì)各學(xué)科所有任課教師的課堂教學(xué)進(jìn)行考核，評(píng)出綜合考核得分與等第納入學(xué)期個(gè)人考績(jī)。通過(guò)每周班級(jí)評(píng)比，每月級(jí)部、學(xué)校評(píng)比，讓學(xué)生用常規(guī)要求嚴(yán)格要求自己，固化積極的行為習(xí)慣。只有走進(jìn)孩子的內(nèi)心深處，了解他們?cè)谡n堂之外、校園之外遇到了什么，需要什么樣的幫助，逐漸成為孩子的朋友，問(wèn)題的解決才會(huì)出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。小而言之， “ 語(yǔ)文學(xué)科 ” 之外的學(xué)科，同樣需要閱讀。這樣，既保證了閱讀的量，培養(yǎng)了好習(xí)慣，同時(shí)，又能在大量的 閱讀實(shí)踐中，逐漸鍛煉閱讀能力，逐漸形成適合自己的獨(dú)特的閱讀方法。 ，課堂的打造還需要進(jìn)一步優(yōu)化 。三是加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范 養(yǎng)成教育，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展 。把激勵(lì)帶進(jìn)課堂 。加強(qiáng)課程改革 。 二是教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)保持了近幾年的強(qiáng)勁勢(shì)頭。江朝暉老師以論文形式提出了 “ 走近湄江魚(yú) ” 與 “ 碧荷文學(xué)社綜合實(shí)踐活動(dòng) ” 兩大教研課題，其論文均獲湖南省一等獎(jiǎng)，課題論證立項(xiàng)工作正在積極推進(jìn)中 。婁底電視臺(tái)等媒體 (包括網(wǎng)站 )報(bào)道了關(guān)于湖南省青少年科學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)啟動(dòng)儀式、湄江鎮(zhèn)捐資興教助學(xué)大型文藝晚會(huì)等方面的教育新聞 17 條。先后派出 26 人次參加全國(guó)小學(xué)教師論壇等各級(jí)各類(lèi)專(zhuān)業(yè)交流活動(dòng)，花費(fèi)近 8 萬(wàn)元，投入可以在全市排在前三名之內(nèi) 。三是對(duì)優(yōu)秀教師進(jìn)行重獎(jiǎng)和激勵(lì)。初一、初二聯(lián)考成績(jī)位居天心前列。在區(qū)教育局組織的聯(lián)考中，所教班級(jí)的優(yōu)秀率、合格率和平均成績(jī)?cè)趨^(qū)內(nèi) 30 多個(gè)班級(jí)中名列前茅。在教育教學(xué)方面，張校長(zhǎng)讓我們自由發(fā)揮。為落實(shí)正常班級(jí)制度，校長(zhǎng)辦公室、教務(wù)辦公室、德育辦公室、行政值班辦公室四組人員每天對(duì)正常班級(jí)進(jìn)行巡視，并及時(shí)報(bào)告巡視情況。為了教會(huì)學(xué)生做人，教師和學(xué)生每周一舉行升旗儀式，向?qū)W生傳授做人的真諦，每周一課間練習(xí)時(shí)朗讀感恩文章和做感恩 練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的感恩情結(jié)，定期開(kāi)展成長(zhǎng)報(bào)告活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生找到自己的閃光點(diǎn)，并在反思中不斷成長(zhǎng)。每天早上 7 點(diǎn)多到學(xué)校，巡視教學(xué)樓，了解學(xué)生的閱讀情況，每天拖著疲憊的腳步回家，第二天進(jìn)入學(xué)校和教室。也真心感謝班子成員對(duì)我的熱情幫助，感謝全體教職工對(duì)我的理解和大力支持，并與我同甘共苦，為了學(xué)校、學(xué)生和自身的發(fā)展不斷前行。 2. 突出師德師風(fēng)的建設(shè) 學(xué)校認(rèn)真落實(shí)市師德師風(fēng)會(huì)議精神，全體教師簽署了師德師風(fēng)，并向全體家長(zhǎng)和孩子進(jìn)行了公示。學(xué)校還積極為成員搭建各種展示的平臺(tái)，先后承辦了市主題大單元綜合實(shí)踐活動(dòng)文化論壇、市 “ 學(xué)導(dǎo)式 ” 名師工作室專(zhuān)題研討活動(dòng)、3 次區(qū)域教育共同體活動(dòng)。暑假里又遠(yuǎn)赴湖南，參觀了故居，并欣賞了張家界的自然風(fēng)光。每一位聽(tīng)課教師全程記錄觀察對(duì)象課堂上的 各種表現(xiàn)，用學(xué)生的課堂表現(xiàn)來(lái)驗(yàn)證教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)行為的合理與有效性。教師節(jié)表彰儀式上，全體師生、家長(zhǎng)，以及鎮(zhèn)政府和輔導(dǎo)組的領(lǐng)導(dǎo)和我們一起見(jiàn)證了這一神圣的表彰時(shí)刻。 (六 )重視各類(lèi)課程建設(shè) 學(xué)校先后 3 次邀請(qǐng)阿福童課程培訓(xùn)師來(lái)校培訓(xùn)，進(jìn)一步幫助教師認(rèn)識(shí)這門(mén)課程的內(nèi)涵。 (七 )重視改善辦學(xué)條件 三、個(gè)人反思 。 二、初一招生工作 。 后期管理抓得緊、吸取 97 級(jí)的教訓(xùn)，老師們對(duì)學(xué)生考前和考中的管理格外重視，每位老師都步行跟考、到現(xiàn)在還記憶猶新。再者走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)增加學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)校組織了 多次外出學(xué)習(xí)、參觀、聽(tīng)課活動(dòng)，是投資最多的一年，學(xué)習(xí)了先進(jìn)的理念，感受了教學(xué)改革的氣息，吸取了先進(jìn)方法，開(kāi)闊了眼界。 POWERPOINT 已經(jīng)普及。在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，鎮(zhèn)教育辦緊扣本年度工作目標(biāo)，堅(jiān)持以提高教育質(zhì)量為第一要?jiǎng)?wù)，強(qiáng)化管理、狠抓落實(shí)。另一方面，全鎮(zhèn)積極參與市七中合并組建工作?！督逃嵲贰返膭?chuàng)辦以傳遞教育信息、引導(dǎo)教改創(chuàng)新、強(qiáng)化教育管理為主旨，引導(dǎo)各校特色教學(xué)，促進(jìn)全鎮(zhèn)協(xié)調(diào)發(fā)展，受到教育局領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。本年度全鎮(zhèn)分別在國(guó)家、省、市級(jí)刊物上發(fā)表論文、優(yōu)秀教案、信息 等共計(jì) 60 多篇，教研成果豐碩?；顒?dòng)的開(kāi)展，彰顯了學(xué)生個(gè)性，挖掘了學(xué)生潛能，促進(jìn)了學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展。全鎮(zhèn)學(xué)校都建立健全了組織機(jī)構(gòu)和管理制度，安全工作逐層分解，細(xì)化區(qū)域，形成一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的安全責(zé)任制。 八、抓實(shí)成教工作，促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 全鎮(zhèn)進(jìn)一步強(qiáng)化科技興農(nóng)意識(shí)，鎮(zhèn)成人學(xué)校的農(nóng)村雙帶頭人中專(zhuān)培訓(xùn)班，嚴(yán)把生源質(zhì)量，強(qiáng)化課程管理，搞好后勤保障，助推成果實(shí)踐。為盡快熟悉學(xué)校情況，全面、準(zhǔn)確掌握學(xué)校的第一手材料，先后深入到全鎮(zhèn) 5 所完小、 4 所幼兒園、 __個(gè)教學(xué)點(diǎn)調(diào)查研究，所到之處和校長(zhǎng)、教師促膝交談，了解學(xué)校狀況，謀劃學(xué)校前景，并隨時(shí)、隨處為其排憂(yōu)解難，得到廣大教職員工的首肯。就我個(gè)人而言，對(duì)學(xué)校、教師情況掌握還不夠透徹，工作上還不能得心應(yīng)手。但與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾的要求還有差距，平素工作中還有不足。為促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收，培養(yǎng)農(nóng)民致富帶頭人和科技示范戶(hù)，促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)揮了積極作用。 __小學(xué)的安全演練被市電視臺(tái)新聞報(bào)道。 __月我鎮(zhèn)被市教育局授予中小學(xué)藝術(shù)節(jié)暨雙愛(ài)好先進(jìn)單位。 11 月份以來(lái)，鎮(zhèn)教辦逐校剖析學(xué)校狀況，深入分析全鎮(zhèn)教育現(xiàn)狀，并提出可行性對(duì)策，促使了全鎮(zhèn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。 4 月份，在沙名小學(xué)舉辦了全鎮(zhèn)素質(zhì)教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，學(xué)生在、舞蹈、經(jīng)典誦讀等方面進(jìn)行了全方位展示。 三、建構(gòu)有效機(jī)制，整體提升管理水平 全鎮(zhèn)進(jìn)一步完善目標(biāo)管理體系，以強(qiáng)化常規(guī)管理為抓手，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，細(xì)化、量化、硬化管理措施，層層分解，落實(shí)到人，全面規(guī)范了教師的行為。一方面，全鎮(zhèn)小學(xué)布局調(diào)整工作穩(wěn)步推進(jìn)。這是全體教師同心協(xié)力的結(jié)果，是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)正確指引的結(jié)果，是校長(zhǎng)認(rèn)真謀劃，身先士卒的結(jié)果。信息技術(shù)普及推廣成了名校建設(shè)中的標(biāo)志性事件。 二、初一招生工作 (迎來(lái) ) 01 年初一新生的招生工作圓滿(mǎn)完成，招收新生 411 人，是世紀(jì)中學(xué)歷屆招生人數(shù)最多，質(zhì)量最好的一屆，也是經(jīng)濟(jì)效益較好的一年，取得這樣的成績(jī)，主要做了以下五件事： 大張旗鼓的宣傳發(fā)動(dòng)：宣傳的目的在于讓學(xué)生和家長(zhǎng)了解學(xué)校情況、招生政策、招生考試時(shí)間，學(xué)校利用各種發(fā)送招生信息，校校到、無(wú)死角，起到了很好的作用?？偨Y(jié)畢業(yè)班的管理工作有幾點(diǎn)很值得一提。為和小師生過(guò)一種幸福完整的教育生活，更好地傾心、傾力，用精神奮斗，用智慧創(chuàng)造。 學(xué)生個(gè)人獲獎(jiǎng) 40 多人次，其中南通市級(jí)以上有 30 多人次。 。 (四 )重視儀式文化構(gòu)建 我校遵循 “ 全員參與、情感滲透 ” 的原則，開(kāi)發(fā)了多個(gè)經(jīng)典的儀式活動(dòng)。每個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)初，校長(zhǎng)室成員的課堂就向全體教師開(kāi)放，接著全體行政人員依次開(kāi)放課堂。在今年市骨干教師評(píng)比中，學(xué)校有 1 人被評(píng)為學(xué)科帶頭人、 4 人被評(píng)為骨干教師、 1 人被評(píng)為教壇新秀，現(xiàn)今市級(jí)骨干教師占比 %，首超 10%。在下半年的跑操訓(xùn)練中，許多老師不顧身體不適，不喊一聲苦，堅(jiān)持帶隊(duì)參加跑操訓(xùn)練，最終我們克服因基建帶來(lái)的許多不利因素，奪得了市一等獎(jiǎng)。 2. 著手打造核心景觀 學(xué)校先是改造了見(jiàn)證百年辦學(xué)史的槐樹(shù)花壇，接著又在大槐樹(shù)東側(cè)的花壇里樹(shù)立了刻著 “ 和行天下 ”的景觀石， “ 和 ” 文化的核心景觀區(qū)初步形成。向書(shū)本、圣人和實(shí)踐學(xué)習(xí)是我們獲得成功的重要途徑。在四所著名學(xué)校中獲得一等獎(jiǎng)的學(xué)生幾乎無(wú)話(huà)可說(shuō)。這種方式不僅提高了學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效率，而且在很大程度上改變了學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。采取引進(jìn)、外派的方式，開(kāi)展學(xué)校教師的教研活動(dòng)，提高教師的專(zhuān)業(yè)水平。 三、德、能、勤、誠(chéng)情況 道德：在政治上、思想上有進(jìn)取心、有進(jìn)步，在重大是非曲直面前始終保持清醒的頭腦，確保在思想上、政治上、行動(dòng)上與組織高度一致，努力提高自己的政治思想水平。 (7)指導(dǎo)教務(wù) 處加強(qiáng)教學(xué)日常管理。 一、基本情況： 擔(dān)任學(xué)校副校長(zhǎng)，分管教育教學(xué)工作，擔(dān)任初中三年級(jí) 21 班化學(xué)教學(xué)工作。 多服務(wù)，重獎(jiǎng)勵(lì)，教師工作熱情高 一是盡力改善教師工作和生活環(huán)境。制訂了周密、嚴(yán)格的制度，堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象，倡導(dǎo)建立 “ 平等、民主、和諧、親切 ” 的師生關(guān)系。 三是校園文化建設(shè)成效顯著：今年我鎮(zhèn)學(xué)生在教育部征文比賽中獲得全國(guó)三等獎(jiǎng)兩個(gè)，省、地、市獎(jiǎng)勵(lì) 106 個(gè) 。 辦學(xué)特色更加鮮明 通過(guò)多年的努力，我們初步打造出 “ 四化 ” 的辦學(xué)特色。 育人環(huán)境大為優(yōu)化 一是重教支教氛圍更加濃厚。關(guān)注科學(xué)教育 。下面我代表中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，就本年度湄江教育事業(yè)發(fā)展?fàn)顩r、我們的主要做法及我個(gè)人的工作學(xué)習(xí)情況向領(lǐng)導(dǎo)和同志們做個(gè)簡(jiǎn)單匯報(bào)： 一、以新的教育理念引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展 我們提出了 “ 打造湘中教育高地，探索農(nóng)村教育新路 ” 的戰(zhàn)略目標(biāo)和 “12345” 發(fā)展戰(zhàn)略，即： (1)形成一個(gè)共識(shí)：全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。即突出 “ 規(guī)范管理、質(zhì)量至上 ” 的主題 。打造 “ 平安校園 ” 。發(fā)動(dòng)學(xué)生集體購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)，各個(gè)班級(jí)配置了 “ 圖書(shū)漂流角