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校長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)上的講話稿【通用8篇】-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

  

【正文】 學(xué)校的校車剛好可以解決目前的接送任務(wù)。如果要問(wèn)你是怎樣愛(ài)自己的孩子的呢 ?問(wèn)題就復(fù)雜得多了。還有的家長(zhǎng),孩子在學(xué)校里和同學(xué)之間發(fā)生了一點(diǎn)摩擦或受了一點(diǎn)委屈,家長(zhǎng)第一時(shí)間不是教育引導(dǎo)孩子,而是想辦法幫孩子出氣,討回公道。所以父母親對(duì)孩子一定要曉之以理, 動(dòng)之以情,持之以恒,一定會(huì)收到良好的效果。 那么,家長(zhǎng)與教師的協(xié)調(diào)主要做些什么呢 ? 首先向老師了解孩子在學(xué)校的情況。教育部、公安部等單位對(duì)北京、天津、上海等 10 個(gè)省市的調(diào)查顯示,目前全國(guó)每年約有 萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有 40 名學(xué)生非正常死亡。我承諾,我們將對(duì)每一位家長(zhǎng)反映的問(wèn)題予以高度重視。要客觀地認(rèn)識(shí)學(xué)生的成績(jī),如果只是以考試成績(jī)來(lái)衡量孩子的表現(xiàn)是不恰當(dāng)?shù)?,甚至是危險(xiǎn)的。你們每一次的到來(lái)都能促使 我們靜下心來(lái),反思成績(jī),查找不足 。我希望也相信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功 !下面我把本班的有關(guān)情況向家長(zhǎng)們做個(gè)匯報(bào): 一、認(rèn)識(shí)四年級(jí) 中年級(jí)是小學(xué)階段中一個(gè)關(guān)鍵性的年級(jí),我們稱它為轉(zhuǎn)折點(diǎn)。而且有些事他會(huì)放在心里,不喜歡和老師、家長(zhǎng)交流,如果你關(guān)心他了,重視他了,也許他高興了就會(huì)把自己的心里話和你說(shuō)說(shuō)、不高興就埋在心里,讓你摸不透他的想法,這樣就無(wú)法指導(dǎo)他的學(xué)習(xí)。比如,最明顯地就是表現(xiàn)在作業(yè)上。這一點(diǎn)務(wù)必引起家長(zhǎng)們的足夠重視。在這里,我要提醒家長(zhǎng)朋友正確對(duì)待分?jǐn)?shù):中年級(jí),學(xué)生分?jǐn)?shù)的波動(dòng)還是相當(dāng)大的,不能一看到孩子考得不好就沖孩子大發(fā)雷霆,甚至有家長(zhǎng)在沖動(dòng)之下對(duì)孩子大打出手。在學(xué)校主要反應(yīng)為不太遵守課堂和課間紀(jì)律。大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力。 (二 )學(xué)習(xí)方面:我們平時(shí)常說(shuō),十個(gè)指頭有長(zhǎng)短,這也說(shuō)明學(xué)生與學(xué)生也是不一樣的,他們同樣存在著基礎(chǔ)、智力、毅力等方面的差異。陰儷華全鄉(xiāng)第五,段佳佳全鄉(xiāng)第九,陳寧全鄉(xiāng)排名 14,陳震第 15 名,陰科龍第 32 名,董文 軒第 33 名,魏夢(mèng)逍第 53 名。 三、存在問(wèn)題 當(dāng)然,我們班還存在一些問(wèn)題,比如,課堂上總有學(xué)生管不住自己,不僅不認(rèn)真聽(tīng)講,還要影響別人 。煩請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)照著記的作業(yè)一項(xiàng)項(xiàng)查一遍。有很聰明的頭腦,但因?yàn)閼B(tài)度不端正和自己的懶惰,永遠(yuǎn)落在別人后面。在家的表現(xiàn)如:周日等放假期間不能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)觀念不強(qiáng)。 下面我簡(jiǎn)單分析一下這次期中考試成績(jī)不太理想的原因:主要是時(shí)間短,任務(wù)重,沒(méi)復(fù)習(xí)。導(dǎo)致成績(jī)嚴(yán)重下滑。 總之要提高數(shù)學(xué)成績(jī)并不難。所以家長(zhǎng)也應(yīng)該積極的配合起來(lái),做好以下工作,做到家校合一: 安全工作是一切工作的重中之重。下午 1: 30 到校。要教育子女養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。要幫助孩子掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。俗話說(shuō),一人難趁百人意。所以數(shù)學(xué)的鞏固和復(fù)習(xí)全靠課下,也就是布置的家庭作業(yè)。學(xué)校要求每天上午 7: 30 前要測(cè)量體溫,提醒學(xué)習(xí)提前到校,別擔(dān)誤上課,這些工作需要您的配合。謝謝大家 ! 校長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)上的講話稿篇 4 各位家長(zhǎng): 今天家長(zhǎng)會(huì),我談三個(gè)問(wèn)題: 一、學(xué)校的基本情況和發(fā)展。 學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生 1063 人,其中外地學(xué)生 323 人,占 %,一、二年級(jí)各 3 班,四 — 六年級(jí)各 4 個(gè)班。 我校實(shí)施了以 “ 讓環(huán)境綠起來(lái)、讓校園亮起來(lái)、讓山里的孩子活起來(lái) ” 為主題活動(dòng)。 開(kāi)展《小學(xué)生十大學(xué)習(xí)習(xí)慣》、《小學(xué)生十二禮儀》的教育與培養(yǎng),從而培養(yǎng)學(xué)生具有像蘭一樣寧?kù)o高雅、飄逸大氣、風(fēng)度綻放的精神品質(zhì)。我們不要求孩子成名成家,而是為他們成長(zhǎng)打一個(gè)良好的基礎(chǔ)。要給孩子有一個(gè)小房間或?qū)W 習(xí)角。要求孩子守紀(jì)律,哪些可以做,哪些不能做,要有一個(gè)規(guī)定,不能違反。對(duì)孩子解釋各種行為的規(guī)律與后果,讓孩子學(xué)到紀(jì)律背后的理由。你們的到來(lái),就是對(duì)我校工作的支持。對(duì)學(xué)校周邊可能存在安全隱患的地點(diǎn)以及場(chǎng)所進(jìn)行了詳細(xì)的安全排查。對(duì)于突出的問(wèn)題,我們?cè)谥軙?huì)課上予以通報(bào)。不僅如此,我們還經(jīng)常要對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、人身安全以及 “ 遠(yuǎn)離毒品珍愛(ài)生命 ” 、心理疏導(dǎo)等多方面的安全教育。過(guò)一段時(shí)間,又風(fēng)景依舊。我們的班主任都有手機(jī),電話號(hào)碼在開(kāi)學(xué)初就向?qū)W生公開(kāi)了,家長(zhǎng)要了解子弟的在校情況或有事需要聯(lián)系子弟,完全可通過(guò)聯(lián)系班主任解決。甚至每周五放學(xué)時(shí),我們還在校門口派人值守,不準(zhǔn)學(xué)生乘坐無(wú)牌無(wú)照、車況不好 的車輛,也不準(zhǔn)學(xué)生搭乘摩托回家。我們不是執(zhí)法單位,只能在特定的時(shí)間段去巡查。好斗,有些是為一點(diǎn)小事而負(fù)氣; 蓮 有些是為了江湖義氣而逞勇;有些是為看不慣別人而出手;還有些是莫名其妙地想打人。學(xué)生打牌,也是在模仿大人。他們不懂愛(ài)情,更不懂早戀的危害 。 學(xué)?,F(xiàn)有教職工 26 名,學(xué)生 355 名,八個(gè)教學(xué)班,這幾年的發(fā)展,是離不開(kāi)在座各位家長(zhǎng)的大力支持和配合,離不開(kāi)全體教職工的辛勤付出。如果一個(gè)經(jīng)常吵嚷打鬧、不尊老愛(ài)幼、四分五裂的家庭,父母經(jīng)常的家庭,孩子 的心靈必然受到嚴(yán)重的創(chuàng)傷,心里不會(huì)達(dá)到健康。 家庭教育中最重要的一條,就是需要對(duì)孩子從小進(jìn)行心理健康教育,方法很多,比如:給孩子以足夠的慈愛(ài);鼓勵(lì)孩子去面對(duì)適合于他年齡的新事物和新需要;對(duì)孩子的成就給予稱贊和勉勵(lì);灌輸正直、正義、積極、勇敢 、頑強(qiáng)、友愛(ài)、互助等正面的思想,從日常生活瑣事中一點(diǎn)一滴地培養(yǎng)孩子健康的心理素質(zhì),久而久之經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期教育、熏陶,孩子健康的心理因素就會(huì)形成。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作思路,在確保孩子安全的前提下,不斷提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)家長(zhǎng)也能夠積極有效的參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。 學(xué)校在強(qiáng)化制度建設(shè)方面做出了很大成績(jī): 出勤管理方面。本學(xué)期,我們舉行了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),讓每個(gè)學(xué)生都參加了比賽項(xiàng)目,不僅強(qiáng)健了學(xué)生的體魄,還培養(yǎng)了 學(xué)生的拼搏精神,提高了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。我校在上級(jí)各部門及鎮(zhèn)政府的大力支持下,學(xué)校各種設(shè)施已趨于完善。下列述情況不享受貧困學(xué)生交通補(bǔ)助:居住場(chǎng)所離學(xué)校距離在 2 公里范圍以內(nèi)的;擇校就讀的。我希望也相信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠取得圓滿的成功! 一、希望家長(zhǎng)配合我們學(xué)校對(duì)學(xué)生做正面教育,樹(shù)立正面的 榜樣,有事時(shí)采取適當(dāng)溝通方 式,不要急躁。但僅僅這樣是很不夠的,更要注意孩子的心理健康,好的德行、健全的性格是孩子將來(lái)成家治業(yè)的立足資本,生怕孩子吃不好穿不好、不行!生怕孩子干一點(diǎn)活而傷筋動(dòng)骨不行!要教孩子學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)勤勉節(jié)儉,先做好了人,才談得上成才。辛辛苦苦不就為了孩子嗎?這里請(qǐng)家長(zhǎng)靜下心來(lái)和我想一想,你們現(xiàn)在教孩子,是在辦活期存折、長(zhǎng)期投資,是在打造聚寶盆。 我校所處的地理位置有它的特殊性,路況不好,車流量大,先天性地隱藏著許多安全隱患。 睡前要孩子收拾檢查書(shū)包,并把第二天穿戴東西放在床頭,不要丟三落四。放學(xué)學(xué)生就回家,如果超過(guò)時(shí)間未回家的,請(qǐng)家長(zhǎng)趕快詢問(wèn)。 三、營(yíng)養(yǎng)早餐。只要做人做好了,其他 問(wèn)題也就迎刃而解了。只有你尊重我們的老師,老師的形象會(huì)在孩子心中更好,地位更高。 ㈡按學(xué)生往返學(xué)校的實(shí)際趟數(shù)測(cè)算乘坐次數(shù)。學(xué)校在辦學(xué)設(shè)施改善的同時(shí),教學(xué)質(zhì)量也有很大的進(jìn)步,自 20__年起,我校連續(xù)三年獲 得市教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位。 本學(xué)期我校舉辦了書(shū)法繪畫比賽,一大批優(yōu)秀作品在我校展出。 教學(xué)管理方面。我?,F(xiàn)教職工 12 人(其中劉克穩(wěn)老師 11 月已退休。有少部分學(xué)偷著進(jìn)城打游戲,對(duì)自控能力較弱的孩子而言,過(guò)多地沉溺于游戲其中,會(huì)帶來(lái)視力下降、成績(jī)走低、曠課逃學(xué)等危害。有的家長(zhǎng)迷信 “ 棍棒出人才 ” ,整天對(duì)孩子沒(méi)有好臉,孩子成績(jī)差一些,不是訓(xùn)就是打,其實(shí),這樣會(huì)使孩子心理老處于緊張害怕的狀態(tài),根本激發(fā)不出孩子的想象力。 ( 3)教學(xué)質(zhì)量連年提高,各項(xiàng)工作成效顯著, __年高考成績(jī)綜合排名為全區(qū)第二名獲得獎(jiǎng)金 30000 元。我希望家長(zhǎng)朋友回去之后,多花一點(diǎn)心思觀察孩子的一切,多花一點(diǎn)精力在孩子身上,多用一點(diǎn)智慧在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程之中。就目前情況看,要求家長(zhǎng)們不打牌,估計(jì)有難度。開(kāi)始,由于家長(zhǎng)們沒(méi)在意,甚至在逢年過(guò)節(jié)時(shí)拿包煙給小孩,或允許其抽幾根,慢慢地他就養(yǎng)成了習(xí)慣。星期天,不要過(guò)早的讓子弟來(lái)校,寄宿生只要下午 4點(diǎn)鐘趕到學(xué)校就可以,星期六、星期天,必須由家長(zhǎng)們監(jiān)管好自己的子弟。說(shuō)句實(shí)在話,我們老師去游戲廳、網(wǎng)吧巡查,也只能是周一到周五的在校時(shí)間內(nèi)。事后,家長(zhǎng)還責(zé)怪學(xué)校沒(méi)給查出來(lái),為這事還差點(diǎn)引發(fā)糾紛。學(xué)生的手機(jī)沒(méi)收了一撥又一撥、游戲機(jī)沒(méi)收了一臺(tái)又一臺(tái)、耳機(jī)沒(méi)收了一副又一副,這些,都將留待期末歸還。目前,我們的學(xué)生思想狀態(tài)正常,思想意識(shí)良好,也沒(méi)有發(fā)生過(guò)一起安全事故。健康的身體是一切幸福的源泉。這些舉措,給了學(xué)生一個(gè)衛(wèi)生、安全、溫馨的學(xué)習(xí) 生活環(huán)境。我們從規(guī)范學(xué)生的日常行為著手,嚴(yán)格各項(xiàng)規(guī)章制度。此時(shí)最好先讓自己心平氣和,再選擇適當(dāng)?shù)姆绞健⑦m當(dāng)?shù)臅r(shí)間、地點(diǎn)批評(píng)教育孩子。長(zhǎng)期堅(jiān)持,就有了良好的習(xí)慣。讓孩子有選擇性地看電視,而且留意他們的收看習(xí)慣。注意孩子情緒。學(xué)校提出要讓 “ 山里的孩子活起來(lái) ” ,學(xué)校經(jīng)過(guò)反復(fù)討論研究,推行 “ 藝術(shù)大課間 ” 。 學(xué)校每學(xué)期利用開(kāi)學(xué)一個(gè)月的時(shí)間,進(jìn)行學(xué)生行為強(qiáng)化月活動(dòng),從排隊(duì)規(guī)范入手,怎樣整整齊齊排隊(duì)放學(xué),排隊(duì)升旗、做操,規(guī)范本身就是一種美。有食堂人員 5 人,為學(xué)生吃飽吃好辛苦操勞。學(xué)校有廣播系統(tǒng),電視系統(tǒng),電腦網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和電話系統(tǒng)四大系統(tǒng),設(shè)施很好。決不吝嗇父母的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì) 。 ,它是每天學(xué)習(xí)的保證。當(dāng)然別的事,也是這樣,在教學(xué)上,管理上,哪兒有不對(duì)的地方,或者我們有些過(guò)激的行為,你們都可以當(dāng)面給我們指出,千萬(wàn)不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,就鬧得大家心里不愉快。隨著年齡的增長(zhǎng),有些孩子已經(jīng)不知不覺(jué)地養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣,如放學(xué)回家后貪玩,作業(yè)馬虎,不愿自己檢查,在作業(yè)本上亂撕亂畫,不愛(ài)惜文具,隨意損壞或丟棄文具等。需要多與孩子交流,詢 問(wèn)孩子在校的學(xué)習(xí)情況。有些學(xué)生早上第一節(jié)課就打盹,下午第一節(jié)打盹的現(xiàn)象就更嚴(yán)重了,請(qǐng)家長(zhǎng)給予關(guān)注 。外出要征得家長(zhǎng)的同意等。扮演父母的角色是不可以省時(shí)間的,身為父母必須在孩子身上花費(fèi)時(shí)間,而不是越省越好 !也送給我自己,和大家共勉。在課堂上,我會(huì)盡力做到每一節(jié)課都把知識(shí)點(diǎn)講全,講透。課堂上根本沒(méi)有鞏固的時(shí)間,更別說(shuō)復(fù)習(xí)了。我們四年級(jí)有 33 名學(xué)生,男生較少,但調(diào)皮卻較多。 所以,我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng),一定不要讓你的孩子因?yàn)閼B(tài)度的不端正而帶來(lái)將來(lái)的遺憾,端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,就從認(rèn)真完成每一天的家庭作業(yè)開(kāi)始 ! :一部分同學(xué)把學(xué)習(xí)當(dāng)作任務(wù)來(lái)完成,而沒(méi)把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的事業(yè),因此處于被動(dòng)應(yīng)付的局面。背課文,熟讀課文,背古詩(shī),大量的閱讀,查找資料等等。有時(shí)他們會(huì)放松對(duì)自己的要求,言行自由散漫,違反校規(guī)校紀(jì) ?? 突出表現(xiàn)在: 開(kāi)學(xué)以來(lái),我班家庭作業(yè)的完成情況相當(dāng)?shù)夭焕硐?。她們上課專心聽(tīng)課,積極回答問(wèn)題,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。例如:陳雨,陰儷華,陳寧,陳震,董文軒,張?jiān)戚x等同學(xué),學(xué)習(xí)一直讓家長(zhǎng)和老師很省心,他們?cè)趪?yán)格要求自己的同時(shí)還積極幫助有困難的同學(xué)。盡管他們還有這樣那樣的不足,但他們的德行都是好的。表?yè)P(yáng)段佳佳媽媽她們經(jīng)常會(huì)和老師溝通孩子最近的情況,和老師一起努力,讓孩子朝好的方向發(fā)展。在某種程度上可以說(shuō),學(xué)習(xí)過(guò)程的一些特點(diǎn)比分?jǐn)?shù)更重要。但也有一部分學(xué)生上課總是游離在課堂之外,常常在抽屜里玩東西,做小動(dòng)作,或者和同學(xué)說(shuō) “ 悄悄話 ” ,根本不聽(tīng)老師的講課,也不積極思考問(wèn)題。 老師每天都布置有一定量的作業(yè),就算老師偶爾沒(méi)布置作業(yè),學(xué)生自己也有一些其他作業(yè)等著去完成,如可以預(yù)習(xí)老師沒(méi)講過(guò)的內(nèi)容,也可以復(fù)習(xí)老師已經(jīng)講過(guò)的知識(shí)。在一二年級(jí)時(shí),有的學(xué)生在課堂上不注意聽(tīng)講,回家以后,家長(zhǎng)在家里幫助他們記記生字 ,背背課文,到考試的時(shí)候還是能考到比較滿意的成績(jī)。低年級(jí)主要是一些非?;A(chǔ)的知識(shí),只要孩子肯下功夫,一般不成問(wèn)題。最后,請(qǐng)讓我再次代表全校師生員工向各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持表示衷心的感謝 !祝大家身體健康,家庭幸福,萬(wàn)事如意。我們學(xué)校會(huì)盡最大努力的把教育教學(xué)工作做好,做細(xì)。 第三、不管工作多忙多累,每個(gè)星期和您的孩子作一次談話和交流,注意了解孩子的思想動(dòng)態(tài)。 九、在今后的工作中,希望家長(zhǎng)們從以下四個(gè)方面進(jìn)行配合。如督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè),有意識(shí)地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),遵守時(shí)間,自己的事情自己做, 幫助家里做一些
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