北師大版生物七下第3節(jié)合理膳食-資料下載頁

【摘要】第八章人體的營養(yǎng)第3節(jié)合理膳食教學(xué)目標(biāo)1、能說出合理膳食的原則，獲得有關(guān)人體營養(yǎng)成學(xué)方面的知識。2、通過“設(shè)計一份營養(yǎng)合理的食譜”，嘗試運(yùn)用有關(guān)合理營養(yǎng)的知識解決生活中的實(shí)際問題。3、學(xué)習(xí)怎樣應(yīng)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的方法。4、學(xué)習(xí)探究實(shí)驗(yàn)中收集和整理資料的方法。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)1．重點(diǎn)合理膳食的

2025-11-09 19:22

北師大版語文七下筏子-資料下載頁

【摘要】——袁鷹袁鷹，原名田復(fù)春，又名田鐘洛，1924年生，江蘇淮安人。在著有散文集《第一個火花》《風(fēng)帆》《留春集》《京華小品》《袁鷹散文選》《秋水》等。袁鷹散文作品善以抒情、議論的手法和排句、疊句的形式，渲染氣氛，點(diǎn)化主題，詩意濃郁。吞噬湍急輕騎艄公瀏覽一

2025-11-21 08:06

北師大版語文七下春風(fēng)-資料下載頁

【摘要】春風(fēng)林斤瀾學(xué)習(xí)目標(biāo)：１、了解本文欲揚(yáng)先抑的寫法，領(lǐng)會作者對北國春風(fēng)的感情．２、初步揣摩，賞析精彩的語句，體會本文擬聲詞的表達(dá)效果．３、培養(yǎng)熱愛春天，熱愛大自然，熱愛生活的思想感情．初讀課文，思考：你感覺作者對北國

2025-11-22 01:29

北師大版語文七下海燕-資料下載頁

【摘要】海燕高爾基授課人：辛莊中學(xué)呂延祥高爾基（1868—1936）出生在伏爾加河畔一個木匠家庭。由于父母早亡，他十歲時便出外謀生，到處流浪。他當(dāng)過鞋店學(xué)徒，在輪船上洗過碗碟，在碼頭上搬過貨物，給富農(nóng)扛過活。他還干過鐵路工人、面包工人、看門人、園丁等，備嘗人間苦難。他

2025-11-22 01:29

北師大版七下江之歌教案-資料下載頁

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：知識與能力：1、有感情、流利地朗讀課文，體會作者的思想感情，掌握生字詞。2、積累并背誦優(yōu)美的文段.過程與方法：誦讀課文了解文章的寫作手法。情感態(tài)度與價值觀：通過閱讀學(xué)習(xí)，認(rèn)識人與自然抗?fàn)幍亩窢幘?；體會作者對苦力們的同情。教學(xué)重點(diǎn)：體會作者的思想感情，理解文中抒發(fā)的情感。教學(xué)難點(diǎn)：了解文章的寫作手法。

2025-11-24 06:21

北師大版七下論逆境教案-資料下載頁

【摘要】祁家河初中學(xué)案設(shè)計學(xué)科：語文年級：七年級主備：李雪劍日期：2021-5-23課題：論逆境學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解議論文的相關(guān)知識，能夠認(rèn)識議論文的三要素。2、明確本文的中心論點(diǎn)。學(xué)習(xí)方法：自主探究、教師適當(dāng)點(diǎn)拔導(dǎo)學(xué)過程：一、明確目標(biāo)（有目標(biāo)才有行動的方向！

2025-11-24 06:21

北師大版七下筏子同步練習(xí)-資料下載頁

【摘要】2筏子⊙收獲平臺一、請根據(jù)拼音填寫漢字：膽驚心jì吞shìtuān急驚濤hài浪如lǚ平地馬不停tí一xia千里安xiáng參考答案：悸噬駭履蹄瀉詳二、閱讀下面的文段，回答問題。這就是黃河上的羊皮筏子!

2025-11-24 06:21

北師大版七下波浪同步練習(xí)-資料下載頁

【摘要】快樂探究海燕波浪⊙收獲平臺一、朗誦是欣賞的一個重要途徑。我們正是在富有感情的反復(fù)朗誦中，感受到作品熾烈的感情、動人的形象、明快的節(jié)奏、和諧的韻律和凝煉的語言。哪些句子適合用下列語氣來朗讀？你能從課文《海燕》中舉出相應(yīng)的例子嗎？速沉穩(wěn)，語氣舒緩，帶有敘述性，抒情地：答：，語氣平緩，

2024-12-03 21:17

生物血液循環(huán)體循環(huán)和肺循環(huán)-資料下載頁

【摘要】西華師范大學(xué)李江平、靜脈和毛細(xì)血管的結(jié)構(gòu)與功能特點(diǎn)。流動的情況。3、心臟的結(jié)構(gòu)和功能4、血液循環(huán)過程及血液在循環(huán)過程中成分的變化，人體氧氣和養(yǎng)料的獲得，代謝產(chǎn)物的排出都必須經(jīng)過循環(huán)系統(tǒng)的運(yùn)輸，故常相互聯(lián)系組成綜合性題目。一、血液血液的組成血漿血細(xì)胞紅細(xì)胞白細(xì)胞

2025-01-07 22:55

北師大版七下鑲邊與剪紙-資料下載頁

【摘要】教案序號總第課時（一課一個教案）教案書寫人初一備課組教學(xué)課題鑲邊與剪紙三維目標(biāo)知識目標(biāo)1、在制作剪紙和鑲邊的過程中，進(jìn)一步理解軸對稱及其性質(zhì)，發(fā)展空間觀念；2、欣賞中國民間剪紙藝術(shù)、鑲邊中的一些圖案，體驗(yàn)軸對稱在現(xiàn)實(shí)生活中的廣泛應(yīng)用和豐富的文化價值。能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生動手操作的能力

2024-12-09 08:31

北師大版七下閑話章太炎教案-資料下載頁

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：1、了解章太炎其人2、學(xué)習(xí)文章精心選材、組材的特點(diǎn)3、學(xué)習(xí)文章書面語、口語、文言詞語交融的語言特色教學(xué)重難點(diǎn)：1、了解章太炎的個性特點(diǎn)2、學(xué)習(xí)本文的語言特色教學(xué)方法：閑話章太炎教學(xué)目標(biāo)：

2025-11-20 12:49

北師大版七下長江同步練習(xí)-資料下載頁

【摘要】《長江》同步訓(xùn)練王緒春一、基礎(chǔ)知識積累1、給下面黑體字注音。曙（）哺育（）停泊（）浦（）2、填空：郭風(fēng)，1918年生，福建莆田人。他的代表作有：《》、《》、《》、《》散文詩集《》。3、仿例造句：“使你的心好像黎明一般的舒暢，青春一般的歡

2025-11-24 06:20

北師大版七下溫度的變化-資料下載頁

【摘要】《溫度的變化》教案設(shè)計教材、學(xué)情分析：在以前的教學(xué)過程中，學(xué)生已見過類似的內(nèi)容，所以在教學(xué)過程中應(yīng)讓學(xué)生多對圖例進(jìn)行分析，從而逐步獲得對圖象反映變量之間關(guān)系的體驗(yàn)。設(shè)計理念：改變教師講解為主的做法，讓學(xué)生主動參與到教學(xué)過程當(dāng)中，通過自己的活動來主動獲取知識，教師做好幫手作用。教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：1、經(jīng)歷從圖象中分析變量之間關(guān)系的過

2024-12-08 23:32

北師大版語文七下論逆境-資料下載頁

【摘要】《論逆境》教學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、理解文章主旨，培養(yǎng)正確面對逆境的態(tài)度。2、品味凝煉的語言，體會深沉的哲理。3、了解文章說理方法上的特點(diǎn)。【學(xué)法建議】1、抓住關(guān)鍵語句理解文章。2、聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活，自我探究，感悟文章所表達(dá)的人生哲理。【課前預(yù)習(xí)】1、作者簡介弗蘭西斯?培根（1561—1626），是英國16

2024-12-08 23:20

北師大版七下完全平方公式-資料下載頁

【摘要】講學(xué)合一學(xué)習(xí)模式課型：新授課主備人：盧花玲審核：鄭雪偉時間；2021-3-3課題；（2）學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、經(jīng)歷探索完全平方公式的過程，進(jìn)一步發(fā)展符號感和推理能力。2、會運(yùn)用完全平方公式進(jìn)行一些數(shù)的簡便運(yùn)算。3、綜合運(yùn)用平方差和完全平方公式進(jìn)行整式的簡便運(yùn)算。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：運(yùn)用完全平方公式進(jìn)行一些數(shù)的簡便運(yùn)算。

2024-12-08 05:23

北師大版生物七下血液循環(huán)(編輯修改稿)

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北師大版生物七下血液循環(huán)(已改無錯字)

北師大版生物七下血液循環(huán)-資料下載頁

北師大版生物七下血液循環(huán)(參考版)