【正文】 ，它是一個(gè)美麗的花園，充滿陽(yáng)光，每一朵花和每一片草看起來都那么生機(jī)勃勃；有這樣一個(gè)地方，它是一座藝術(shù)的殿堂，充滿了歡笑和歡笑，歌曲和鋼琴的聲音如此豐富多彩；有這樣一個(gè)地方，它是成長(zhǎng)的搖籃，充滿期待、夢(mèng)想和抱負(fù)。 我記得剛進(jìn)園子的時(shí)候聽老師講過這樣一個(gè)故事。老師抱著孩子坐在食堂一個(gè)叔叔的三輪車后面，往醫(yī)院跑。為了說這個(gè)，醫(yī)生停下了手。 ” 當(dāng)你吃的多了，我覺得累了辛苦了都是值得的。老師臉上是開心的，孩子臉上也是開心的。他們習(xí)慣了老師的批評(píng)和其他同齡人的忽視，自然也習(xí)慣了把自己固定為 “ 壞 ” 孩子。當(dāng)孩子在活動(dòng)中表現(xiàn)不好時(shí)，老師要善于小題大做。必須及時(shí)，在孩子需要的時(shí)候馬上給；這種愛是行動(dòng)，不僅僅是口頭上的，更是實(shí)際的。用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實(shí)實(shí)在在的事情。像這樣的老師我們身邊太多了， 雖然工作時(shí)間不長(zhǎng)，我有的感受就是你想讓孩子們喜歡你，那你就要做到自己也要變成孩子跟他們?nèi)诤显谝黄穑嚓P(guān)心他們，多注意他們，多護(hù)理他們，多和他們一起玩，說和做一些他們感興趣和關(guān)心的事情，多想一些新花樣吸引他們，這樣你就能讓孩子們喜 歡你。然而，現(xiàn)實(shí)并不像伊甸園的菩提果那般完美和甜蜜。 現(xiàn)在我的兒子也快 3 歲了，每天下班回家面對(duì)瑣碎的家務(wù)事，看到公婆對(duì)我的冷眼和抱怨，有時(shí)也感到很煩很累，但一到單位面對(duì)一張張純真稚嫩的笑臉，我總會(huì)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任感：我是一名幼兒教師，我要給這些尋求未來夢(mèng)想的孩子們當(dāng)好引路人，在他們幼小的心靈寫下一本最美麗的書。我們的生命在孩子身上得以延續(xù)，我們的價(jià)值在教育工作中得以體現(xiàn)。我性格開朗、樂觀向上。我也有一個(gè) 6 歲的女兒，作為母親，我傾注了全部的愛心，關(guān)懷著她的成長(zhǎng)，這種情懷是無私的、投入的，每當(dāng)女兒在生活中、學(xué)習(xí)上取得了一些進(jìn)步，我都會(huì)非常高興，這種喜悅之情溢于言表，可以消除一天的勞累。四月份，市電教館有一個(gè)課堂實(shí)錄的評(píng)比活動(dòng)，且時(shí)間很緊張，要在兩天之內(nèi)完成四節(jié)課的拍攝和制作。正是我對(duì)這個(gè)團(tuán)隊(duì)的熱愛，我才會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)，忘我的工作，無私的奉獻(xiàn)。來了之后聽很多老師給我講他們和孩子之間有趣的，印象深刻的故事。雖然輪班老師提醒孩子們慢慢來，但其中一個(gè)孩子滑倒了。很快就看了醫(yī)生，醫(yī)生一眼就說要縫針。 聽到這里我哽咽了，我知道這樣一個(gè)真實(shí)而平凡的故事每天都在發(fā)生。 幼苗不必長(zhǎng)成參天大樹，花不必永不凋謝，但生命的光輝是無限的。 從前幼師在某種程度上一直是一個(gè)被忽略不計(jì)的職業(yè)，因?yàn)樗橛诒Ｄ放c小學(xué)教師之間。大家都說官員偉大，怎不說那頭頂 “ 為人民服務(wù) ” ，手里為人民幣服務(wù)的官員下馬，大家都說公務(wù)員偉大，怎么不說那些上班喝茶聊天斗地主的辦事員，管你有沒有排隊(duì)請(qǐng)假。 我是新老師。經(jīng)過一段時(shí)間的磨合，再加上老教師的悉心指導(dǎo)，我才漸漸能夠適應(yīng)。 都說老師是人類靈魂的工程師，所以幼兒園老師應(yīng)該是人類靈魂的第一任老師，其重要性由此可見一斑。有時(shí)候?yàn)榱说诙旌煤蒙险n，帶好一天的活動(dòng)，前一天晚上還要 “ 挑燈夜戰(zhàn) ” ，準(zhǔn)備教具和教案。有些幼兒聰明、漂亮、干凈，很討老師的喜歡；有些幼兒調(diào)皮、穿戴不整潔，不討老師喜歡。我們應(yīng)用 “ 愛滿人間 ” 的胸懷去關(guān)愛一切，對(duì)幼兒就像對(duì)待自己的孩子，像對(duì)待鮮花上的露珠一般呵護(hù)他們，像對(duì)待自己的杰作一般欣賞他們，像對(duì)待自己的錯(cuò)誤一般寬容他們。幼兒教師不僅要具有知識(shí)與能力的素質(zhì)，更應(yīng)該具有良好的師德修養(yǎng)。當(dāng)我看到孩子們臉上的笑容，當(dāng)我的實(shí)習(xí)成績(jī)得到導(dǎo)師的充分肯定時(shí)，我感到一種前所未有的喜悅和自豪：我可以當(dāng)老師了！ 記得剛踏 入幼兒園工作的第一天，看到一群群天真的孩子，一張張好奇的小臉，我有點(diǎn)不知所措。我是 __，我演講的題目是《真誠(chéng)關(guān)愛每一位幼兒》。孩子最敏感，他很清楚誰(shuí)對(duì)他好誰(shuí)對(duì)他不好。 現(xiàn)在的工作很新穎，對(duì)我來說充滿挑戰(zhàn)。 容易教是因?yàn)楹⒆邮裁炊疾欢痰臅r(shí)候讓你玩；教起來很難，因?yàn)楹⒆邮裁炊疾欢?，所以要教好孩子，要有足夠的耐心和足夠的愛與責(zé)任。從未見過任何正面報(bào)道，媒體作為社會(huì)輿論的風(fēng)向標(biāo)，到底為我們幼教行業(yè)做了如何的標(biāo)注。有一種職業(yè)，不是街道大媽，卻要料理各種家長(zhǎng)糾紛 。 ” 當(dāng) 你吃的多了，我覺得累了辛苦了都是值得的。為了說這個(gè)，醫(yī)生停下了手。老師抱著孩子坐在食堂一個(gè)叔叔的三輪車后面，往醫(yī)院跑。 我記得剛進(jìn)園子的時(shí)候聽老師講過這樣一個(gè)故事。 有這樣一個(gè)地方，它是一個(gè)美麗的花園，充滿陽(yáng)光，每一朵花和每一片草看起來都那么生機(jī)勃勃；有這樣一個(gè)地方，它是一座藝術(shù)的殿堂，充滿了歡笑和歡笑，歌曲和鋼琴的聲音如此豐富多彩；有這樣一個(gè)地方，它是成長(zhǎng)的搖籃，充滿期待、夢(mèng)想和抱負(fù)。五月份大班幼兒要制作畢業(yè)光盤，我們電教組老師一起商量、策劃。幼兒園是一個(gè)大家庭，個(gè)人只有融入到這個(gè)大家庭才能得到提高，體會(huì)到工作的愉快，幼兒園也能得到良好的發(fā)展。可以說每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒，真誠(chéng)的對(duì)待每一位孩子。 幼師個(gè)人師德師風(fēng)演講稿范文（精選篇 6） 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師： 大家好！ 兒時(shí)的選擇，我從事了幼教事業(yè)。 “ 起始于辛勞，收結(jié)于平淡。我不再是一個(gè)高等院校的學(xué)生，而是一個(gè)要能培養(yǎng)有創(chuàng)新能力人才的幼兒園教師，自己的言行對(duì)孩子的一舉一動(dòng)有很大的影響。 其次，做一名合格的幼兒教師，要愛崗敬業(yè)，要有強(qiáng)烈的事業(yè)心與責(zé)任感，要融愛心、細(xì)心、耐心、恒心、責(zé)任心于一身。但他仍然跳上跳下，我拉住他，努力使他安靜下來，一不注意，朝東涌路方向跑去，我緊緊追著，他突然跌倒在地，我急忙把他抱在懷里，發(fā)現(xiàn)他膝蓋流血了，我的心一下子揪了起來，趕緊抱起他跑到教室。我不敢說十分熱愛這份工作，我更不敢說為之付出了多少，但是無論是在上班的時(shí)候和下班的時(shí)候，腦子里都是這份工作，我相信在座的各位也是這樣。這份愛能讓一個(gè)自卑的孩子變成一個(gè)自信的孩子；讓成績(jī)不好的孩子重新表達(dá)自己。如果我們忽視孩子的發(fā)展