幼兒園快樂端午活動方案(精選12篇)-文庫吧在線文庫
【正文】 度的中國傳統(tǒng)節(jié)日 —— 端午節(jié)，為了體驗中國民間節(jié)日特有的韻味，初步了解節(jié)日的習俗、了解端午節(jié)的風俗民情，感受中國的社會文化，我們商討設(shè)計了本次活動。用黍米 (黃米 )或糯米加棗用葦葉包成三棱角式的粽子，煮熟食用。后有了棉花，就以棉線代絲，而名稱未改。 在此，僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長及小朋友們節(jié)日快樂，合家幸福 ! 幼兒園快樂端午活動方案篇 6 一、活動前： 活動前教師邀請家長準時參加幼兒園節(jié)慶親子活動。增進親子感情交流。 ③ 大班幼兒與家長面對面的坐下來，相互將腳放在對方的屁股下面，雙手搭在對方的肩上，協(xié)調(diào)著向前 劃行 ，先到達終點的家庭獲得勝利。 幼兒園快樂端午活動方案篇 7 活動目標： 體驗民俗文化，了解端午節(jié)的由來。 老師：老師家要來好多客人，可是老是一個人包粽子，忙不過來，小朋友們可以和老師一起包粽子嗎 ? 小朋友：可以。老師先給大家示范一下。門插艾，香滿堂。 幼兒園快樂端午活動方案篇 8 【活動目標】 知道端午節(jié)有掛香包的習俗，初步了解香包的功用及制作材料。 (1)研究制作香包的方法步驟。 運粽子 準備：小桶、筐 玩法：幼兒提著小桶，走過獨木橋，走到另一端取筐里的粽子再走回來，將粽子放回到隊伍前的籃子里，把小桶傳給下一位幼兒，繼續(xù)游戲。 祝大家端午安康！ 幼兒園快樂端午活動方案篇 10 活動目標： 會說 “ 端午節(jié) ” 的名稱，知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。用布做成小布袋，向藥鋪索要或買五味中藥藥面，裝在小布袋里縫嚴。傳說這 “ 五絲 ”能變成蚯蚓。 喜歡和老師、小朋友一起玩玩、嘗嘗，共享節(jié)日的快樂。 幼兒園快樂端午活動方案篇 12 活動設(shè)計意圖： 又到了一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日 —— 端午節(jié)，為了體驗中國民間節(jié)日特有的韻味，初步了解節(jié)日的習俗、了解端午節(jié)的風俗民情，感受中國的社會文化，我們商討設(shè)計了本次活動。 “ 端午節(jié)是怎么來的，有沒有小朋友知道它的傳說 ” 幼兒相互交流。 “ 小朋友們包粽子需要哪些材料今天我們請來了會包粽子的家長，我們一起學(xué)習粽子吧 !” 幼兒分組和家長志愿者共同包粽子，引導(dǎo)幼兒為家長志愿者拿、放材料，邊看邊交流。 幼兒交流吃粽子的經(jīng)驗。 “ 今天是什么節(jié)日 ” 幼兒和同伴交流。 活動準備： 觀看有關(guān)劃龍舟比賽視頻 ppt 范例畫 活動過程： 結(jié)合端午節(jié)的劃龍舟比賽，引導(dǎo)幼兒根椐自己的已有經(jīng)驗說一說龍舟的基本特征 (幼兒也可自由討論 )。 幼兒園快樂端午活動方案篇 11 活動總目的： 知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，端午節(jié)也是一家人團聚的日子。后有了棉花，就以棉線代絲，而名稱未改。用黍米 (黃米 )或糯米加棗用葦葉包成三棱角式的粽子，煮熟食用。 ) 出示圖片，介紹包粽子的步驟方法 師：你知道怎么包粽子嗎？ 動手包粽子 師：現(xiàn)在和爸爸媽媽一起動手試一試吧！ 觀看老師 (或家長 )煮粽子的過程。 幼兒園快樂端午活動方案篇 9 一、活動主題 濃情端午， “ 粽 ” 享歡樂！ 二、活動目標 知道端午節(jié)是在農(nóng)歷的五月初五，了解端午節(jié)的相關(guān)習俗，感受端午節(jié)的節(jié)日氛圍； 能夠在了解包粽子的過程后和家人一起動手包粽子； 分享粽子，和家人一起體驗節(jié)日的快樂。 幼兒已有刺繡 經(jīng)驗。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這下老師不用擔心沒法招呼客人了。 觀看視頻，了解端午節(jié)由來以及為什么端午節(jié)要吃粽子老師：看了動畫片，小朋友們知道為什么端午節(jié)會吃粽子了吧 ?小朋友們回家后可以講給爸爸媽媽聽聽看。 通過討論，激發(fā)過節(jié)日的情感，知道要愉快、合理地過節(jié)。 ③ 教師在游戲前可帶家長和幼兒一起做 《活動操》。 ③ 、幼兒操作時，教師播放關(guān)于端午節(jié)的歌曲或者配樂詩歌。 ② 幼兒早點或午點為小粽子。傳說這 “ 五絲 ”能變成蚯蚓。用布做成小布袋，向藥鋪索要或買五味中藥藥面，裝在小布袋里縫嚴。 做香包的材料：香料、布等 。 四、分享，欣賞作品。 學(xué)習用搓、捏、壓、團，做出不同形狀的粽子。 玩法：幼兒面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腳勾住家長的腰。 端午節(jié)相關(guān)圖片，艾草和菖蒲。 (2)展開紙粽，觀察折痕，討論折紙粽的方法。 幼兒園快樂端午活動方案篇 2 【活動目標】 探索折紙粽的方法，嘗試用長條紙通過反復(fù)折疊的方法制作粽子。請家長提前給自己的菜寫上小標簽（標簽上寫有菜名和參加家
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