幼兒園舉辦端午活動方案(精選8篇)-文庫吧在線文庫
【正文】 ，老師家里要來客人，小朋友們說說老師應該做什么招待客人呢 ? 小朋友：粽子。 喜歡勞動，樂于參加家務。 老師：小朋友們真好。 (提醒幼兒注意安全使用剪刀。吃粽子，灑白糖。 了解端午節(jié)的由來，如：有關屈原的傳說和賽龍舟的習俗。 引導幼兒想想龍舟是怎樣 ?教師重點引導幼兒龍舟的三角形船頭、還有龍的形態(tài)，特別是龍頭的建構。 民間音樂。 活動目標： 來了解端午節(jié)的名稱、來歷和有關習俗，知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。組織幼兒欣賞故事：《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習俗》 “ 在端午節(jié)這天，人們都有哪些活動，為什么進行這樣的活動 ” 幼兒分組交流。 “ 包粽子的順序是什么包粽子時需要注意什么你看了包粽子的過程后有什么感受 ” 幼兒和家長志愿者共同分享粽子。 活動過程： 播放《過端午》做背景音樂，教師組織幼兒用氣球槍打氣球。菜的類別不限（菜可以是家長和幼兒共同來做）。既讓自助餐的花樣變得豐富多彩，同時也讓每個家庭各顯身手，讓幼兒和家長在節(jié)日的氣氛中有玩有吃，同時，也增進了家長之間的交流，使本次活動的氣氛更加輕松自在。 吃粽子。 “ 五絲 ” 由紅、黃、藍、白、黑五色線配成，古代沒有棉花而用五色絲，所以叫 “ 五絲 ” 。 四、活動結束。 (1)猜測紙粽的制作方法。每到這一天，家家戶戶都掛艾葉菖蒲、吃粽子、佩香囊，還有劃龍舟的比賽呢！ （二）親子游戲 師：接下來我們來玩?zhèn)z個好玩的游戲！ 賽龍舟 準備：各班紙箱龍船四個，塑料椅子若干。 師：粽子好吃嗎？你們的粽子是什么味道的？可以和旁邊的好朋友一起說一說。 （三）親子手工：包粽子 師：玩了這么久，是不是有點累了呀？坐下來休息一會兒吧！還記得我們剛剛說，端午節(jié)的時候大家都會吃什么嗎？ 師：對，就是粽子，今天呀，我們一起來動手包粽子。 (引導幼兒在遇到困難時，通過看圖示、觀察小朋友制作等方法來幫助解決問題。 已經(jīng)折好的大紙粽。下大雨時，解下來扔在水流里，使其順水漂走。 做香布袋。 [活動準備 ] 端午節(jié)的故事 。 在請家長分享之前，教師組織帶菜的家長和幼兒分別介紹一下自己所帶菜的菜名。 教師事先把 “ 五黃 ” 中的食物以自助餐的形式準備好，放在各個班級處。并在每個氣球下面掛上一個粽子，版塊前用桌子隔出射擊的距離。 “ 你們吃過或者見過哪些粽子 ” 幼兒和同伴交流。 請個別幼兒表述，重點引導幼兒表述端午節(jié)的時間。 指導語：做香包需要哪些材料 ?怎樣使用這些材料來做香包 ? (2)討論做香包的注意事項。 嘗試用針縫的方法制作香包，感受自制香包的快樂。 活動準備： PPT 圖片、由來、故事、龍舟和粽子和其他習俗的圖片 活動過程： 教師配合圖片講述《屈原的故事》。這兒端陽，那兒端陽。謝謝小朋友們。下面我們再看一個視頻，看看粽子怎么包，完了小朋友們可要幫助老師喔。
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