幼兒園舉辦端午活動(dòng)方案(精選8篇)-文庫吧在線文庫
【正文】 ，老師家里要來客人，小朋友們說說老師應(yīng)該做什么招待客人呢 ? 小朋友：粽子。 喜歡勞動(dòng)，樂于參加家務(wù)。 老師：小朋友們真好。 (提醒幼兒注意安全使用剪刀。吃粽子，灑白糖。 了解端午節(jié)的由來，如：有關(guān)屈原的傳說和賽龍舟的習(xí)俗。 引導(dǎo)幼兒想想龍舟是怎樣 ?教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒龍舟的三角形船頭、還有龍的形態(tài)，特別是龍頭的建構(gòu)。 民間音樂。 活動(dòng)目標(biāo)： 來了解端午節(jié)的名稱、來歷和有關(guān)習(xí)俗，知道端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一。組織幼兒欣賞故事：《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習(xí)俗》 “ 在端午節(jié)這天，人們都有哪些活動(dòng)，為什么進(jìn)行這樣的活動(dòng) ” 幼兒分組交流。 “ 包粽子的順序是什么包粽子時(shí)需要注意什么你看了包粽子的過程后有什么感受 ” 幼兒和家長(zhǎng)志愿者共同分享粽子。 活動(dòng)過程： 播放《過端午》做背景音樂，教師組織幼兒用氣球槍打氣球。菜的類別不限（菜可以是家長(zhǎng)和幼兒共同來做）。既讓自助餐的花樣變得豐富多彩，同時(shí)也讓每個(gè)家庭各顯身手，讓幼兒和家長(zhǎng)在節(jié)日的氣氛中有玩有吃，同時(shí)，也增進(jìn)了家長(zhǎng)之間的交流，使本次活動(dòng)的氣氛更加輕松自在。 吃粽子。 “ 五絲 ” 由紅、黃、藍(lán)、白、黑五色線配成，古代沒有棉花而用五色絲，所以叫 “ 五絲 ” 。 四、活動(dòng)結(jié)束。 (1)猜測(cè)紙粽的制作方法。每到這一天，家家戶戶都掛艾葉菖蒲、吃粽子、佩香囊，還有劃龍舟的比賽呢！ （二）親子游戲 師：接下來我們來玩?zhèn)z個(gè)好玩的游戲！ 賽龍舟 準(zhǔn)備：各班紙箱龍船四個(gè)，塑料椅子若干。 師：粽子好吃嗎？你們的粽子是什么味道的？可以和旁邊的好朋友一起說一說。 （三）親子手工：包粽子 師：玩了這么久，是不是有點(diǎn)累了呀？坐下來休息一會(huì)兒吧！還記得我們剛剛說，端午節(jié)的時(shí)候大家都會(huì)吃什么嗎？ 師：對(duì)，就是粽子，今天呀，我們一起來動(dòng)手包粽子。 (引導(dǎo)幼兒在遇到困難時(shí)，通過看圖示、觀察小朋友制作等方法來幫助解決問題。 已經(jīng)折好的大紙粽。下大雨時(shí)，解下來扔在水流里，使其順?biāo)摺? 做香布袋。 [活動(dòng)準(zhǔn)備 ] 端午節(jié)的故事 。 在請(qǐng)家長(zhǎng)分享之前，教師組織帶菜的家長(zhǎng)和幼兒分別介紹一下自己所帶菜的菜名。 教師事先把 “ 五黃 ” 中的食物以自助餐的形式準(zhǔn)備好，放在各個(gè)班級(jí)處。并在每個(gè)氣球下面掛上一個(gè)粽子，版塊前用桌子隔出射擊的距離。 “ 你們吃過或者見過哪些粽子 ” 幼兒和同伴交流。 請(qǐng)個(gè)別幼兒表述，重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒表述端午節(jié)的時(shí)間。 指導(dǎo)語：做香包需要哪些材料 ?怎樣使用這些材料來做香包 ? (2)討論做香包的注意事項(xiàng)。 嘗試用針縫的方法制作香包，感受自制香包的快樂。 活動(dòng)準(zhǔn)備： PPT 圖片、由來、故事、龍舟和粽子和其他習(xí)俗的圖片 活動(dòng)過程： 教師配合圖片講述《屈原的故事》。這兒端陽，那兒端陽。謝謝小朋友們。下面我們?cè)倏匆粋€(gè)視頻，看看粽子怎么包，完了小朋友們可要幫助老師喔。
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