人教新版英語六下unit1howtallareyou教學(xué)設(shè)計-文庫吧在線文庫
【正文】 to learn. 活到老學(xué)到老。 知識鏈接： 本單元學(xué)習(xí)的是形容詞性的比較級，在運(yùn)用比較級的句型里，經(jīng)常用到 than ，在和別 人比較身高、體重等時，要用到taller\stronger\older\younger\shorter，體貌比較可以用公式表示： A+am\is\are+taller\shorter\older\youner? +than+B Be 動詞 形容詞比較級 “與??相比較” 160 cm 的讀法 one hundred and sixtyfour 超過了 1 厘米，要讀復(fù)數(shù)形式的發(fā)音。排得又對又快者為贏家。（重點） 能聽懂 Let’s try 部分的錄音并選出正確的選項。在請學(xué)生問，教師回答并接著問 Who is taller than you?請學(xué)生先嘗試回答。 Let’ s try. 完成 Group work ,并完成調(diào)查表。 win instant success. 馬到成功。 師生比賽 ,一起說 Let’ s chant 中的句子，看誰說得又快又好。 兩人一組認(rèn)真閱讀對話，并完成書中的練習(xí)，把不懂或不 明白的地方做上記號 教師幫助學(xué)生們講解 不懂或難懂的地方，然后將正確答案 在黑板上。 家庭作業(yè)： 認(rèn)真閱讀對話，并在練習(xí)本上書寫一遍。 以 e 結(jié)尾的形容詞直接加 r 如 nicenicer， latelater 等 。 寫出下列單詞的比較級。 課堂小結(jié)：本節(jié)課，我學(xué)會了 ______________________。 知識鏈接： 復(fù)習(xí)形容詞比較級的規(guī)則。 師放對話的錄音，學(xué)生跟讀。 能夠聽、說、讀、寫對話中四會句子。 師指著圖中的 Killer whale 的牙齒問： How many teeth do they have, do you know ? How long is each tooth? 學(xué)生根據(jù)文段的內(nèi)容回答。 （ ）⑴ I’ m short. So I want to be____________ . A. heavier B. larger C. taller D. bigger （ ）⑵ The bag is too ___________ . I can’ t carry it. A. small B. heavy C. smaller D. heavier （ ）⑶ I’ m 164cm. You’ re 160cm. I’ m _________ than you. A. bigger B. longer C. heavier D. taller 閱讀理解并判斷對錯（在題前括號內(nèi)對的打“√”錯的打“ ”）。 拓展延伸： 教師放一遍故事，請學(xué)生看著書本，然后請學(xué)生提出不懂的地方教師進(jìn)行解釋。 知識鏈接： 學(xué)法指導(dǎo)： 自學(xué)（以舊引新）、小組合作、老師指導(dǎo) 自主學(xué)習(xí)： 師生共唱 Let’s sing 部分的歌曲。 當(dāng)堂檢測： 一 、寫出下列形容詞的比較極。師再舉例練習(xí)，如 : How long is your English book/ Chinese book? 師接著拿著軟尺并附與動作說： How long is your leg？ 叫幾名學(xué) 生上臺 測量，并板書句子： How long is your leg？ 85cm. 師接著繼續(xù)量腳并說： My feet is 27cm. I wear size 35. How big is your feet? 學(xué)生明白后回答。 thinner_______________ bigger____________ smaller_______________ longer____________ 讀句子，排序。 放錄音跟讀單詞。若是結(jié)尾輔元輔，末尾雙寫要牢記。s nature at birth is good. 人之初性本善。 帶領(lǐng)學(xué)生從左到右，從上到下讀書中的例詞，也可以 勵學(xué)生找出以前所學(xué)習(xí)的更多單詞來試讀。 試著完成 Finish the sentences. 合作探究： 教師在黑板上出示 Ben 和 Dad 在公園看猴子的場景。 學(xué)習(xí)重點： 理解對話內(nèi)容，側(cè)重掌握高度、長度的表達(dá)方式以及形容詞比較級句型的用法。 每個學(xué)生準(zhǔn)備圖 片兩張，會用學(xué)過的比較級單詞和相關(guān)句型進(jìn)行演練。 兩人小組完成 Let’ s play。 表達(dá)身高、體重、年齡等具體相差多少的公式： A+ am/is/are+數(shù)詞 +單位 /量詞 +tall/shorter/older? +than+B 表達(dá)完整年齡時，完整的句型為： 主語 +be+數(shù)字 +year(s) old . 其中 years old 為歲的意思。 tall________ strong_______ old_________ young__________ short__________ 讀表格，完成句子。 You’ re taller than your brother!_________________________ I’ m 160 cm 合作探
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