教師愛崗敬業(yè)演講稿精選-文庫吧在線文庫
【正文】 窗戶，更不可能使我們成為合格的、優(yōu)秀的教育工作者。 毋庸質(zhì)疑，魏書生的教學(xué) 當(dāng)然好，可是只有書教的好是不行的，有很多老師，書教的也不錯，但效果不一定有他好，為什么 ?那就是缺少了成績獲得的另一個重要基石，那就是 對學(xué)生的愛和尊重。當(dāng)他們頂撞了自己，我也會 覺得他們冒犯了老師的尊嚴(yán)。他們有自己的思想，有自己的見解，不輕信，不盲從，他們更不會迷信老師的權(quán)威，這就更加需要我們?nèi)鐕?yán)父慈母一樣，用我們的全部愛心去感動他們。學(xué)生們的心，是稚嫩的、純凈的。 好幸福啊 !我與春天同行，我要帶著陽光般燦爛的笑容走進課堂，走進春天，去播種期待，播種靈感，播種真情 !去塑造明天的主人，托起未來的世紀(jì)。做一名人民教師首先就要有一顆愛心，因為教育本身就意味著一棵樹搖動另一棵樹，一朵 云推動另一朵云，一顆靈魂喚醒另一顆靈魂，是以德育德，以行導(dǎo)行，以智啟智，以性養(yǎng)性，以情動情的過程。同時陶先生還用自己的言行為我們詮釋了 “ 愛 ” 的涵義。這時男聲哭了： “ 校長，我錯了，同學(xué)再不對，我也不能采取這種方式。判斷教師的職業(yè)道德品質(zhì)是否高尚，主 要從以下幾個方面看：看他否忠誠于人民的教育事業(yè)，能否堅定不移地全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針 。因為在民主型的關(guān)系中，由于師生之間注意協(xié)商、溝通，關(guān)系比較和諧，學(xué)生的情緒就會輕松愉快，這樣就會有個良好的學(xué)習(xí)心境。因此說，熱愛學(xué)生是建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系的基礎(chǔ)。沒有這種關(guān)心，小舟就會擱淺，用任何努力也無法使它移動。因權(quán)勢而愛，因門第而愛，因金錢而愛，這種愛會敗壞社會風(fēng)氣，污染學(xué)生純潔的心靈。 ”“ 死榆木疙瘩 !”hellip。hellip。其次，我善于在嚴(yán)格要求的過程中去體現(xiàn)對學(xué)生的尊重友愛，努力創(chuàng)條件，使他們獲得成功。正如 times。但師愛不同于母愛，因為師愛是一種理智與心靈的交融，是溝通師生心靈的橋梁。陶行知掏 出一塊糖遞給他： “ 這是獎勵你的，因為你比我按時來了。 步入菁菁校園，迎面幾個大字：立師德，鑄師魂，練師功，樹師表，是我們共同的心聲，更是一中人堅定的誓言 !我永遠(yuǎn)不會忘記自己身上的責(zé)任，在播撒知識的同時也把愛種在孩子們的心間，因為我知道：在這世上，有一種最能體現(xiàn)無私意蘊的情感叫做愛心，它能清除悲傷的瓦礫，推倒絕望的斷壁，也能點燃希望的燈。 ” 陶先生遂掏出第三塊糖說。 著名的教育家陶行知先生曾對教師說過一句名言： “ 從你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生 ” 。 教師愛崗敬業(yè)演講稿 在這世上，有一種最能體現(xiàn)無私意蘊的情感叫做愛心，它能清除悲傷的瓦礫，推倒絕望的斷壁，也能點燃希望的燈。唯有高尚的師德修養(yǎng)，才能振興教育，才能實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興?，F(xiàn)實中往往愛好學(xué)生易，愛差學(xué)生難。所以，我們應(yīng)愛護學(xué)生。當(dāng)學(xué)生做錯事時，我耐心開導(dǎo)，不挖苦、不訓(xùn)斥，不拿大話威脅恐嚇。 。mdash。倘若教師沒有尊重，關(guān)心和熱愛學(xué)生，即沒有與學(xué)生溝通關(guān)系的法寶 “ 博愛之心 ” 。 任何教育的結(jié)果，都是伴隨著一定的師生關(guān)系產(chǎn)生的，其結(jié)果的好壞有時受師生關(guān)系好壞的影響，不同的師生關(guān)系也往往會導(dǎo)致不同的教育結(jié)果。 有愛就有一切。 ” 接著又掏出一塊糖給男生： “ 這也是獎給你的，
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