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正文內(nèi)容

20xx幼兒園全國(guó)交通安全日活動(dòng)方案【通用11篇】-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

  

【正文】 情景圖片五張。 天橋地道人行道,橫穿馬路離不了。 活動(dòng)目標(biāo) 幼兒能認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的交通標(biāo)記。 ( 2)教師:十字路口有斑馬線,我們是不是什么時(shí)候都可以走呢?該什么時(shí)候走呢? 教師歸納:過十字路口要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。(幼兒找到貼有斑馬線紙條的道路) 老師出示綠燈時(shí),司機(jī)小朋友握著小圓環(huán)方向盤開著自己的車子到馬路上行駛。正所謂實(shí)踐出真知,所以在活動(dòng)后請(qǐng)家長(zhǎng)在平時(shí)生活中引導(dǎo)幼兒,而且做給孩 子看,給孩子做個(gè)好榜樣,實(shí)現(xiàn)家園共育,以增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)和能力。 物質(zhì)準(zhǔn)備:馬路范圖一張,小老鼠開車卡片一張,常見的交通標(biāo)志一套, “ 人、汽車、自行車 ” 等標(biāo)志人手一個(gè)。 2024 幼兒園全國(guó)交通安全日 活動(dòng)方案篇 10 活動(dòng)目標(biāo): 知道交通安全的重要性,學(xué)會(huì)保護(hù)自己和提醒朋友注意安全。 活動(dòng)重難點(diǎn): 重點(diǎn):理解紅綠燈的含義及作用。 創(chuàng)編歌詞: ( 1)回憶交通規(guī)則: “ 交通規(guī)則人人守、安全第一歡樂行。) 三、結(jié)束: 教師引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)做 “ 安全宣傳員 ” ,為其他人做安全的宣傳。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 幼兒交通安全宣傳片《上學(xué)路上》;交通安全標(biāo)志圖片,信號(hào)燈卡片;布置場(chǎng)地:路口、人行橫道。圖中有一些人的行為不對(duì),比如:在大街小巷里踢、在較窄的馬路上行走,坐車時(shí)把頭伸出窗外。 小班幼兒的自我控制能力和規(guī)則意識(shí)不是很強(qiáng),經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)忽視規(guī)則的行為。于是,我采用了不同于平常的教育方法,繼續(xù)以游戲的情境、游戲的口吻、借孩子同伴之口對(duì)他進(jìn)行了身臨其境的實(shí)地教育,從而達(dá)到了說教所達(dá)不到的良好教育效果。 教師要嘗試用新穎、獨(dú)特的教育方法達(dá)到良好的教育效果。(提醒小朋友不要犯動(dòng)畫片里出現(xiàn)的錯(cuò)誤) 小結(jié):今天我們小朋友學(xué)到了很多交通安全知識(shí),大家表現(xiàn)得 很出色。 老師小結(jié):過十字路口要看紅綠燈。 在觀察討論的活動(dòng)中掌握遵守交通規(guī)則的具體行為方式,提高交通安全意識(shí)。 4)引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編綠燈、黃燈的歌曲。提問: ( 1)誰(shuí)能用一句話告訴我紅綠燈的作用? ( 2)馬路上為什么要設(shè)置紅綠燈?如果沒有了紅綠燈會(huì)怎樣? 看動(dòng)畫(一個(gè)遵守交通規(guī)則,一個(gè)不遵守交通規(guī)則),讓幼兒知道要遵守交通規(guī)則,學(xué)會(huì)自我保護(hù)和提醒別人遵守交通規(guī)則。 小星星伴奏、鋼琴。以幫小老鼠的忙,逐一出示交通標(biāo)志,提問:這是什么標(biāo)志?標(biāo)志上畫有什么?表示什么意思? 游戲:我指你說。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備: 環(huán)境布置: ① 小環(huán)境布置一幅 “ 熱鬧的馬路 ” 的主題墻飾。 四、活動(dòng)延伸: 讓幼兒回家后和爸爸媽媽交流今天了解的交通安全知識(shí)并思考行人走在馬路上還應(yīng)該注意什么? 設(shè)計(jì)這個(gè)活動(dòng)時(shí),我首先根據(jù)中班幼兒的已有生活與認(rèn) 知發(fā)展水平,將目標(biāo)定位為:了解行人在馬路上應(yīng)該遵守的一些交通規(guī)則,培養(yǎng)初步的安全意識(shí)與自我保護(hù)意識(shí)。 玩游戲 播放音樂《去郊游》,游戲體驗(yàn)《小司機(jī)》 老師配帶大眼貓的頭飾扮演大眼貓,請(qǐng)小朋友們扮演行人和司機(jī),大家一起去郊游 大眼貓帶領(lǐng)行人一邊走一邊根據(jù)場(chǎng)景提問,鞏固對(duì)交通規(guī)則的認(rèn)識(shí)。 活動(dòng)準(zhǔn)備 課件; 兒歌《去郊游》音樂; 道具:大眼貓頭飾、斑馬線貼紙、紅綠燈牌、小圓環(huán)方向盤。 2024 幼兒園全國(guó)交通安全日活動(dòng)方案篇 8 設(shè)計(jì)意圖 《幼兒教育指導(dǎo)綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿足幼兒 各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。 二、結(jié)合情景圖片,學(xué)習(xí)交通規(guī)則。 2024 幼兒園全國(guó)交通安全日活動(dòng)方案篇 7 活動(dòng)時(shí)間: 20__年 9 月 30 日上午 活動(dòng)地點(diǎn): 小四班教室 參加人員: 小四班全體師生 活動(dòng)指導(dǎo)思想: 小班孩子由于年齡特點(diǎn),對(duì)于保護(hù)自己,珍惜生命的 `意識(shí)是極其缺乏的,《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。 ,不少于 1 次。 和用途。沒有人行橫道,怎么過馬路呢?正在這時(shí),欣欣一抬頭,看到了前面 的過街天橋。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 小班上學(xué)期《活動(dòng)手冊(cè)》第 28 頁(yè)。 學(xué)校、幼兒園與相關(guān)責(zé)任人簽訂安全管理責(zé)任狀,每周一次講話,每天一次提醒,利用媒體形式,運(yùn)用有力教材教育學(xué)生。 三、工作內(nèi)容 重點(diǎn)檢查學(xué)校周邊交通安全標(biāo)識(shí),與相關(guān)部門協(xié)商完善校門口路邊減速指示標(biāo)志,完善幼兒園接送制度,制訂嚴(yán)密的方案,認(rèn)真落實(shí)。 語(yǔ)言區(qū):將交通工具總動(dòng)員幼兒用書圖片及幼兒用圈變交通工具的相片做成小圖書,供幼兒看看、模仿不同交通工具的聲音等。 幼兒自由結(jié)伴嘗試,教師巡回指導(dǎo),要求同伴之間相互配合,并注意安全。 用圈來玩百變交通工具的游戲,請(qǐng)?jiān)囋囈粋€(gè)人用圈玩,可以變成什么交通工具? 幼兒自由嘗試,教師鼓勵(lì)幼兒想出不同的玩法。 2024 幼兒園全國(guó)交通安全日活動(dòng)方案篇 3 活動(dòng)目標(biāo): 積極參與用塑料圈變交通工具的游戲,體驗(yàn)一物多玩的樂趣。 教師小結(jié):我們都知道了要遵守交通規(guī)則才能保證我們 每一個(gè)人的生命安全,使我們的道路交通更有秩序,使我們社會(huì)更文明。 綜治部門職責(zé) 指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促相關(guān)職能部門加大對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境整治力度。 ( 2)在農(nóng)村地區(qū),派出所負(fù)責(zé)集中接送學(xué)生車輛安全狀況和駕駛?cè)藛T的監(jiān)督管理;加強(qiáng)集中接著學(xué)生車輛的路上行車監(jiān)督管 ,
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