20xx中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)心得精選7篇-文庫吧在線文庫
【正文】 向我們介紹 了比較前沿的教育理論知識，以及如何開展課例研究。在學(xué)習(xí)了 “ 觀課議課 ” 后我在我們數(shù)學(xué)教研也進(jìn)行了嘗試，老師們一下就打破了過去那種人云亦云的模式，大家互相交流互相學(xué)習(xí)。四、以課例研究為載體，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。培訓(xùn)過程中，我們班的每一位老師都非常努力，要求我 們學(xué)習(xí) 2880 分鐘，可是大家都學(xué)習(xí)三、四千分鐘 ，而且有無數(shù)的帖子，無數(shù)的回復(fù)，在相互的交流與互動中讓我們都有極大的收獲。隨著課程深入研究，讓我重新審視我的學(xué)生和我的育人理念：教師真誠的愛更會影響、感染、愛護(hù)每一個學(xué)生，這份愛會產(chǎn)生巨大的作用力，讓干涸的心靈不再缺少雨露，讓陰霾的日子不再缺少陽光。 在學(xué)習(xí)中，也結(jié)識了很多專業(yè)上的伙伴，我們也進(jìn)行了很多溝通交流。每個同學(xué)都可以根據(jù)需要參考其他學(xué)員的學(xué)習(xí)成果，使用其他學(xué)員的材料以及搜尋到的資源，實現(xiàn)資源共享。 2024 中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)心得（精選篇 7） 初次接到要 “ 國培 ” 的任務(wù)時，正值學(xué)校排練健美操之際，身體的疲憊讓我著實為此而頭疼，況且校長告訴我，因為種種原因，這一次的培訓(xùn)班已經(jīng)開班快兩個月了，也就意味著我要用一個月的時間來完成此次培訓(xùn)。 三、在學(xué)習(xí)中交流 我非常珍惜這一次的培訓(xùn)機會，也感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們偏遠(yuǎn)教師提供了一次這樣的學(xué)習(xí)方式，讓我們坐在家里就可以學(xué)到各位教授和最新的教育理念。不斷學(xué)習(xí)，與時俱進(jìn) ! 2024 中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)心得（精選篇 6） 這次，我有幸參加農(nóng)村中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)。此次培訓(xùn)我覺得讓我收獲最大的就是課例研究活動。在實踐過程中敢于迎接挑戰(zhàn)，便也敢于創(chuàng)新。在培訓(xùn)過程中，我把自身對小學(xué)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理解與組內(nèi)的老師交流，并在課例跟進(jìn)后，用新的練習(xí)設(shè)計理念指導(dǎo)我的教學(xué)，在不斷總結(jié)的基礎(chǔ)上重新發(fā)現(xiàn)?？梢哉f此次培訓(xùn)收益頗豐、獲取匪淺。教師應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者，教學(xué)過程的參與者。 三、與時俱進(jìn)，切實轉(zhuǎn)變教師角色定位 (1)教師需要幫助學(xué)生確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，找到達(dá)到目標(biāo)的最佳途徑 ?！?要避免脫離實際運用，圍繞相關(guān)知識的概念、定義進(jìn)行 “ 系統(tǒng)、完整 ” 的講授與操練 ” 。 。為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展打下基礎(chǔ) ” 。 《義務(wù)教育語文課程 標(biāo)準(zhǔn) (實驗稿 )》 (以下簡稱《標(biāo)準(zhǔn) (實驗稿 )》 )中提出的 “ 素養(yǎng) —— 養(yǎng)成 ”的課程基本模式。因為新的《語文課程改革標(biāo)準(zhǔn)》之精要令人內(nèi)心折服，之廣博令人眼界大開。 三、明確師愛是教好學(xué)生的前提 教師對學(xué)生充滿愛，是教育學(xué)生的前提。這次培訓(xùn)實質(zhì)目的就是要讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，教學(xué)中教師要樹立以學(xué)生為主體的教學(xué)觀念，不僅重視傳統(tǒng)的 “ 雙基 ” ，還突出了以轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為核心，注重學(xué)生學(xué)習(xí)知識的過程和方法，重視學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的基本思想和基本過程的獲取，使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，鼓勵學(xué)生積極主動地參與教學(xué)過程，勇于提出問題，主動探究，掌握學(xué)習(xí)的方法。 伴隨國家計劃課程的改革，新的教育思想和理念以及現(xiàn)代教育技術(shù)走進(jìn)課堂，面對一雙雙充滿對知識渴求的眼睛，面對一個個充滿朝氣而富有思想的精靈，普通的說教已完全不能滿足。究其原因，還是缺少系統(tǒng)的專業(yè)的培訓(xùn)和指導(dǎo)。作為人民教師，夯實的專業(yè)知識是根基。2024 中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)心得（精選 7 篇） 遠(yuǎn)程培訓(xùn)就是一個以現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)通訊系統(tǒng)為基礎(chǔ)，利用多媒體技術(shù)和遠(yuǎn)程視頻傳輸技術(shù)為企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)人才資源服務(wù)的平臺系統(tǒng)，以下是小編準(zhǔn)備的 2024 中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)心得范文，歡迎借鑒參考。老師要有一桶水才能給與學(xué)生一碗水，用豐富的知識去開啟孩子的智慧 。通過本次培訓(xùn)，讓我進(jìn)一步認(rèn)識了現(xiàn)代教育技術(shù)在新課堂中的魅力，它能化抽象為形象，化間接為直接，使課堂生動而賦予活力，不再是一支粉筆一張嘴的說教，不再是老師蹩腳的單人舞蹈，在現(xiàn)代教育手段充分走進(jìn)課堂的今天，我們能看到學(xué)生全神貫注的眼神，能聽到聲情并茂的發(fā)言，能讀到孩子們在充分激發(fā)學(xué)習(xí)興趣時對知識的向往。角色的特殊性不容我們有半點的馬虎或懈怠。 二、教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力得到提升 這次遠(yuǎn)程培訓(xùn)讓我拓寬了知識視野，明確了業(yè)務(wù)鉆研的方向。只有教師內(nèi)心真愛學(xué)生，把他們當(dāng)成自己的孩子一樣，才能使學(xué)生感到溫暖，對前途充滿信心。與過去的教學(xué)大綱相比，《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》有一些新的語文教育理念。以 “ 語文素養(yǎng) ” 作為新
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