【摘要】表達(dá)·交流”綜合實(shí)踐尋找自己的秋天教學(xué)目標(biāo):(一)在學(xué)習(xí)本單元課文的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步擴(kuò)展閱讀面,豐富閱讀優(yōu)秀詩文的直接體驗(yàn)和積累,加深對于古今作家“詠物感興寄懷”文學(xué)傳統(tǒng)的了解。(二)通過秋游活動(dòng),在自然秋景中松弛身心,感受造化之美,捕捉自我真實(shí)體驗(yàn),并與閱讀積累貫通起來,豐富自己的精神世界。(三)通過日記和朗誦,將活動(dòng)的成果物化、外化,
2025-11-09 19:02
【摘要】《雪地賀卡》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、了解作者的生平及主要作品。2、懂得珍惜純真的童心,對生活多一份熱情和幻想。3、感受作者樸實(shí)自然的寫作風(fēng)格。教學(xué)重點(diǎn):通過學(xué)習(xí)本文使學(xué)生珍愛童心、珍惜童年。教學(xué)難點(diǎn):1、理解“一個(gè)帶有秘密的童年是多么的幸?!?。
【摘要】9貓的故事教學(xué)目標(biāo):(一)細(xì)讀課文,感受作者對“動(dòng)物”母愛的贊美和對動(dòng)物生命的珍視之情。(二)通過分析關(guān)鍵詞,把握關(guān)鍵情節(jié),提高對敘事性作品的復(fù)述能力。(三)品味文章運(yùn)用大量的文言色彩濃重的詞匯所產(chǎn)生的表達(dá)效果。教學(xué)重點(diǎn):(一)對“動(dòng)物”母愛的贊美和對動(dòng)物生命的珍視之情。(二)對敘事性作品的復(fù)述能力。教學(xué)難點(diǎn)
2025-11-21 11:38
【摘要】總課時(shí)第1課時(shí)年月日課題日出——?jiǎng)子鸬?課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、了解本文的作者及寫作背景,積累文中的生字詞。2、了解作者抓住色彩、形狀的變化進(jìn)行景物描寫的特點(diǎn)。3、了解作者通過細(xì)致
2025-11-29 23:19
【摘要】北師版七年級(jí)語文上冊說虎你了解哪些有關(guān)“虎”的成語?“說”:是古代的一種文體,用以陳述作者對社會(huì)上某些問題的觀點(diǎn),往往是托物寓意。1、熟讀并背誦課文。2、積累常見的文言實(shí)詞、虛詞,提高閱讀文言文的能力。3、理解文章內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)文章主旨。導(dǎo)學(xué)一初讀課文,要求
2025-11-21 08:08
【摘要】雪地賀卡鮑爾吉·原野大義鎮(zhèn)一中語文組王玉濤作者簡介:鮑爾吉·原野,蒙古族。著名的蒙古族作家、兒童作家。從1981年開始發(fā)表作品,小說、散文、詩歌、報(bào)告文學(xué)等,均多次獲獎(jiǎng)。近年來以散文創(chuàng)作為主,著有《掌心化雪》《惟一的橘子惟一的燈》等散文集13部。被評為遼寧省優(yōu)秀青
2025-11-10 01:41
【摘要】“表達(dá)?交流”綜合實(shí)踐感悟親情(一)課堂教學(xué)要求:【教材分析】親情之愛,是一切美好感情的基石。通過這次“表達(dá)·交流”綜合實(shí)踐的設(shè)置,引導(dǎo)學(xué)生用心感受生活中無處不在的親情,接受一次愛的洗禮,感激親情,豐富自己的情感世界;并通過同學(xué)之間的交流,了解親情的豐富內(nèi)容和多樣表現(xiàn),進(jìn)而豐富對于親情的感悟和認(rèn)識(shí);最后通過“親情
2025-11-24 00:30
【摘要】【語言基礎(chǔ)知識(shí)】1、漂亮的書寫能給人以美的享受。請把下面這句話正確、規(guī)范、美觀地抄寫在方格內(nèi)。故人之為虎食者,有智與物而不能用者也?!?jiǎng)⒒?、給下列加點(diǎn)的字注音。爪.牙()惡少.()好.勝()應(yīng).戰(zhàn)()喝.彩()圈.套()攆攏..()()怪哉.(
2025-11-06 03:19
【摘要】【語言基礎(chǔ)知識(shí)】1、漂亮的書寫能給人以美的享受。請把下面這句話正確、規(guī)范、美觀地抄寫在方格內(nèi)。做人要分清善惡,只能把援助之手伸向善良的人。2、給下列多音字注音并組詞。(è)______(lù)______惡(wù)______露(ě
2025-11-06 23:02
【摘要】各位同行,下午好:我今天的說課篇目是《我若為王》。我覺得這篇課文很有時(shí)代意義。消滅王權(quán)意識(shí),消滅奴性,在今天的內(nèi)政外交上都顯得非常重要:即如何踐行三個(gè)代表來強(qiáng)國富民;如何堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交等,正如溫家寶總理在《反國家分裂法答記者問》這樣說:“我們不干涉外國,也不怕外國干涉。”多么理直氣壯!沒有絲毫奴性!可以這樣說,欺壓百姓,貪
2025-11-29 23:21
【摘要】干寶干寶(?-336),東晉的史學(xué)家、文學(xué)家、志怪小說的創(chuàng)始人。字令升,新蔡(今屬河南)人。少以才器召為著作郎。平杜弢有功,賜爵關(guān)內(nèi)侯。晉元帝時(shí),領(lǐng)國史。以家貧,求補(bǔ)山陰令,遷始安太守,又遷散騎常侍。著述極富。作者簡介你知道我國的第一部神話小說集是什么嗎?這部書就是東晉時(shí)的《搜神記》。
【摘要】4螞蟻(一)課堂教學(xué)要求:【教材分析】本文作者用細(xì)致入微的筆墨描寫一只小螞蟻爬上了我的書桌,同經(jīng)試探后,發(fā)現(xiàn)桌面上有一粒餅干屑,最終在我的面前扛著餅干屑離開的故事,由此引發(fā)出了“螞蟻的幸福是貨真價(jià)實(shí)的”,“螞蟻是最令人感動(dòng)的動(dòng)物”這樣的慨嘆。作者在感思螞蟻的同時(shí),也對自己的命運(yùn)做了思考。文章充滿了理趣,讓人深思。全文在記敘的同
2025-11-09 21:46
【摘要】珠寶一。教學(xué)目標(biāo):1.熟讀課文,把握小說的故事情節(jié)2.理解文中以小見大的寫法領(lǐng)悟小說中所揭示的社會(huì)現(xiàn)象二.重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):理解文中以小見大的寫法難點(diǎn):領(lǐng)悟小說中所揭示的社會(huì)現(xiàn)象三。解決辦法:教師設(shè)問引導(dǎo),學(xué)生對比自讀四.教具準(zhǔn)備:略五。課時(shí)安排:兩課時(shí)六。
2025-11-29 17:47
【摘要】5-3呼吸作用一.教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):①觀察綠色植物的呼吸現(xiàn)象。②說明綠色植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)和意義。③舉例說出生活中綠色植物呼吸作用的實(shí)例。2.能力目標(biāo):①探究植物發(fā)生呼吸作用的部位。②運(yùn)用澄清石灰水遇二氧化碳變渾濁的原理,探究植物呼吸作用產(chǎn)生的氣體。③培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察、勤于動(dòng)腦、善于發(fā)現(xiàn)問題
2025-11-29 09:16
【摘要】初一同步輔導(dǎo)材料(第7講)第二章有理數(shù)及其運(yùn)算數(shù)軸【知識(shí)梳理】1、數(shù)軸的定義:規(guī)定了原點(diǎn)、正方向和單位長度的直線叫數(shù)軸.原點(diǎn)、正方向、單位長度稱為數(shù)軸的三要素,這三者缺一不可,同時(shí)應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,這三個(gè)要素都是規(guī)定的。原點(diǎn)是數(shù)軸上有特殊意義的點(diǎn),它相當(dāng)于溫度計(jì)中的零刻度線,正方向一般是規(guī)定為向右的方向,單位
2025-11-24 06:26