【摘要】中小學(xué)課件月亮一年級(jí)中小學(xué)課件星星閃閃河水藍(lán)藍(lán)月兒彎彎燈光點(diǎn)點(diǎn)中小學(xué)課件×××︱×––‖
2024-12-11 15:39
【摘要】中小學(xué)課件中小學(xué)課件?菜市場(chǎng)中小學(xué)課件圓溜溜呀咯咯叫呀綠油油呀蹦蹦跳呀中小學(xué)課件中小學(xué)課件蘿卜黃瓜西紅柿蠶豆毛豆小豌豆×××
【摘要】走絳州教學(xué)目標(biāo):1、感受山西民歌的特點(diǎn),并能模仿山西方言隨樂(lè)跟唱。2、能學(xué)會(huì)唱《走絳州》。3、在聽(tīng)賞管弦樂(lè)曲《走絳州》時(shí),感受樂(lè)曲歡快.詼諧的音樂(lè)特點(diǎn),并能用愉快的心情演唱山西民歌《走絳州》。重點(diǎn)、難點(diǎn):1、學(xué)會(huì)唱《走絳州》。2、感受西部
2024-11-28 12:01
【摘要】一、教學(xué)內(nèi)容:欣賞《花兒與少年》的不同版本,及其它青海民歌二、教學(xué)目標(biāo):學(xué)生在欣賞、伴奏等音樂(lè)活動(dòng)中,接觸具有民間特色的代表性音樂(lè)作品,擴(kuò)大音樂(lè)文化視野。三、教學(xué)過(guò)程(一)、導(dǎo)入欣賞師:今天老師首先給大家?guī)?lái)一段歌曲大串聯(lián),大家聽(tīng)一聽(tīng)里面有幾首歌曲?如果有熟悉的呆會(huì)能不能學(xué)唱兩句或者說(shuō)說(shuō)個(gè)歌曲給你的感覺(jué)。播放視頻
2024-11-28 15:43
【摘要】教學(xué)內(nèi)容第八課窗花舞教學(xué)目標(biāo)1、聆聽(tīng)《窗花舞》,感受樂(lè)曲歡快活潑的情緒。2、知道樂(lè)曲是選自我國(guó)的芭蕾舞劇《白毛女》。3、聆聽(tīng)《晚會(huì)》感受樂(lè)曲熱鬧喜悅的氣氛。4、能說(shuō)出樂(lè)曲的標(biāo)題,并隨音樂(lè)跳秧歌步。教學(xué)重點(diǎn)感受樂(lè)曲的情緒教學(xué)難點(diǎn)聽(tīng)辨出樂(lè)曲中的打擊樂(lè)器,并知道它們的演奏方法。[來(lái)源:Z#xx#]難點(diǎn)突破
2024-11-18 20:16
【摘要】音階歌教學(xué)目標(biāo):1、在學(xué)唱歌曲《音階歌》后,能唱準(zhǔn)音階。2、提高學(xué)生律動(dòng)和即興表演的能力。3、能熟悉七個(gè)音符和唱名之間的關(guān)系,并積極地參與音樂(lè)律動(dòng),讓學(xué)生在活潑愉快的游戲活動(dòng)中,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。教學(xué)重點(diǎn):能熟悉七個(gè)音符與唱名之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn):在學(xué)唱歌曲《音階歌》后,能唱準(zhǔn)音階。教具準(zhǔn)備:電子琴
2024-11-19 03:46
【摘要】貝殼之歌教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)真聆聽(tīng)《貝殼之歌》,能隨樂(lè)律動(dòng),感受優(yōu)美的三拍子音樂(lè)。2、在隨樂(lè)律動(dòng)活動(dòng)中,感受《貝殼之歌》兩個(gè)聲部不同的律動(dòng)感。3、能用自然、愉悅的聲音有表情地演唱好二聲部歌曲《貝殼之歌》。教學(xué)重點(diǎn):有表情的演唱《貝殼之歌》,并隨樂(lè)進(jìn)行簡(jiǎn)單的身勢(shì)律動(dòng)。教學(xué)難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生專注的聆聽(tīng)音樂(lè),并根據(jù)音樂(lè)做動(dòng)作。教學(xué)準(zhǔn)備:鋼琴
【摘要】《歡樂(lè)頌》一、教學(xué)目標(biāo):了解歌曲創(chuàng)作的背景及貝多芬對(duì)人類(lèi)音樂(lè)的偉大貢獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)中聯(lián)系創(chuàng)作背景理解作品的感情,能自然有感情地歌唱。了解歌曲表達(dá)的中心思想——只有當(dāng)人們都成為兄弟時(shí),人類(lèi)才能得到幸福教學(xué)重點(diǎn):拓展學(xué)生的思維想象能力,了解貝多芬的生平,學(xué)習(xí)他與社會(huì)與疾病與命運(yùn)抗?fàn)幍降椎膫ゴ笕烁?,并且運(yùn)用樂(lè)器編小合唱。二、教學(xué)難點(diǎn):跨小節(jié)的切分節(jié)奏,要唱足
2024-11-19 11:45
【摘要】《森林的歌聲》教案教學(xué)目標(biāo):1、能從《森林的歌聲》聽(tīng)辨各種小動(dòng)物,各種鳥(niǎo)鳴叫聲等,激發(fā)對(duì)大自然的熱愛(ài)嘗試用動(dòng)作表現(xiàn)歌曲,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力;2、能聽(tīng)辨音樂(lè)的各段主題曲調(diào),在欣賞《森林的歌聲》過(guò)程中,記憶各段主題曲調(diào)演奏的順序3、發(fā)展學(xué)生音樂(lè)聽(tīng)覺(jué)習(xí)慣,提高學(xué)生的記憶力,培養(yǎng)學(xué)生的想
2024-11-18 20:17
【摘要】音樂(lè)課二年級(jí)(上)第一課《阿里里》一、導(dǎo)入?1、這是一首納西民族的歌曲,納西民族的小朋友們和你們一樣的熱愛(ài)勞動(dòng),咋們來(lái)看一看納西族民族服飾的小朋友春耕時(shí)的畫(huà)面。納西族服飾納西族服飾?1、老師也來(lái)扮演納西族的小朋友,請(qǐng)大家用歌聲跟我打個(gè)招呼吧!?2、“回聲游戲”教師提示
2024-12-11 05:32
【摘要】歡迎來(lái)音樂(lè)森林做客0四分休止符1301203002651051音樂(lè)欣賞多年以前,小鳥(niǎo)美麗的家園森林消失了,鳥(niǎo)兒沒(méi)有家了迷路的小喜鵲污水河上的鳥(niǎo)被石油污染的海鳥(niǎo)同學(xué)們,再見(jiàn)!
2024-12-11 05:33
【摘要】《在中亞細(xì)亞草原上》教案課型:音樂(lè)欣賞綜合課課時(shí):一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1.能背唱樂(lè)曲主題,并對(duì)樂(lè)曲曲式結(jié)構(gòu)有一定的了解。2.通過(guò)本課的學(xué)習(xí)、能夠感受、體驗(yàn)樂(lè)曲中音樂(lè)要素在表現(xiàn)音樂(lè)情緒、刻畫(huà)音樂(lè)形象方面的作用,以及對(duì)樂(lè)曲意境的理解。3.使學(xué)生對(duì)標(biāo)題感興趣并愿意主動(dòng)參與聆聽(tīng),進(jìn)而對(duì)交響音
【摘要】《烏鴉與狐貍》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:綜合表演《烏鴉與狐貍》教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)歌曲《烏鴉與狐貍》2、能夠根據(jù)自己的體驗(yàn)與他人合作設(shè)計(jì)表演方案,并積極的嘗試各種角色的表演。3、通過(guò)創(chuàng)編與表演,能對(duì)烏鴉的得與失有所感悟。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):富有創(chuàng)意地進(jìn)行童話音樂(lè)劇的設(shè)計(jì)、大膽、自信地參與表演教學(xué)課時(shí):兩課時(shí)第一
【摘要】中小學(xué)課件歡迎老師們、同學(xué)們步入今天的音樂(lè)課中小學(xué)課件欣賞一段電影,請(qǐng)思考:這段故事發(fā)生在那個(gè)歷史時(shí)期?這段時(shí)期發(fā)生了哪些重大歷史事件?選自電影《舉起手來(lái)》中小學(xué)課件?抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期?中國(guó)人民抗擊侵略者中小學(xué)課件這是一段不能忘記的歷史這是一段用血和淚書(shū)寫(xiě)的痛楚
2024-12-11 05:31
【摘要】節(jié)奏認(rèn)識(shí)?八三拍子:以八分音符為一拍,每小節(jié)三拍。送給解放軍的贊歌有你們站崗,我們睡的香;有你們救援,我們?yōu)牟慌?;有你們巡邏,我們不被欺。?jiān)強(qiáng)是你們的品質(zhì),犧牲是你們的選擇,威武是你們的樣子,汗水是你們伙伴,鮮血是你們的精神。你們是祖國(guó)警惕的眼睛,你們是人民堅(jiān)強(qiáng)的后盾,你們是民族最后的防線。