20xx秋人教版語(yǔ)文七上第8課我的早年生活-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 文，完成下面表格，進(jìn)一步了解 課 文主要內(nèi)容，感受 “ 我 ” 的情感 與態(tài)度。另外，這是把校長(zhǎng)跟其他老師對(duì)比。 （ 6） 小時(shí)候的興趣，可以培養(yǎng)一個(gè)人的能力，或許還可以決定一個(gè)人將來(lái)的工作、職業(yè)，決定一個(gè)人的命運(yùn)。它強(qiáng)調(diào)：丘吉爾通篇都沒(méi)有承認(rèn)自己低能，他說(shuō)自己成績(jī)不好都是老師的原因，他還是很要強(qiáng)、很自信的。 螢火蟲(chóng)的特點(diǎn)是什么？在 黑夜中發(fā)光發(fā)亮 也就是說(shuō)作者自信自己能在黑暗中發(fā)光 ， 那么人生當(dāng)中的黑夜往往指什么？困難，挫折 ?? 也就是說(shuō)作者自信自己能在尷尬不順中發(fā)光發(fā) ， 段 “ 剛 滿 12歲 ，我就步入了 ‘ 考試 ’ 這 塊冷漠的領(lǐng)地 ” 一 句話 中 ，作者為什么說(shuō)考試是 “ 冷漠 的領(lǐng)地 ” ？這 表現(xiàn)了作者什么樣的語(yǔ)言風(fēng)格？ 明確 ： 因?yàn)橹骺脊倏嫉目偸乔鸺獱栕畈幌矚g的科目、不知道的內(nèi)容，題目也總是難題、偏題（至少對(duì)于小丘吉爾來(lái)說(shuō)），使得他“場(chǎng)場(chǎng)考試，場(chǎng)場(chǎng)失敗”，所以說(shuō)考試是“冷漠的領(lǐng)地”，非常幽默。這 非常 重要 ！ ” 一 句話中， 丘 吉爾為什么不 許 他的弟弟杰克發(fā)展炮兵？這 表現(xiàn) 了 丘 吉爾的什么？ 明確 ： 如果讓弟弟發(fā)展炮兵，自己在兵力上就會(huì)處于劣勢(shì)，這表現(xiàn)了丘吉爾的軍事天賦。如他能一字不漏地背誦麥考利的 1200行史詩(shī)就說(shuō)明他并不是比別人差。 從本文我們可以知道一個(gè)自信的丘吉爾，一個(gè)從艱難的學(xué)習(xí)逆境中成長(zhǎng)起來(lái)的丘吉爾。 3要刻苦自學(xué)。 十 、課后學(xué)習(xí) 閱讀有關(guān) 丘 吉爾的故事 。因此，我們一定要對(duì)自我個(gè)性，興趣充分了解的基礎(chǔ)上，確立自我的理想，目標(biāo)。 從丘吉爾的早年生活中，你受到了哪些啟示？ 1要有自己的愛(ài)好并努力的學(xué)習(xí)和奮斗。 比如： 在考試的前一天晚上 ,我將地球儀上所有國(guó)家的名字都寫在紙條上放進(jìn)帽子里 ,然后從中抽出了寫有 “ 新西蘭 ” 國(guó)名的紙條 .接著我就大用其功 ,將這個(gè)國(guó)家的地理狀況記得滾瓜爛熟 .不料 ,第二天考試中的第一道題就是： “ 繪出新西蘭地圖 .” 這是一種幽默的說(shuō) 法， 幽默的寫出我的運(yùn)氣好和我之前努力學(xué)習(xí)歷史和對(duì)歷史地?zé)釔?ài)是 分不開(kāi)的，其實(shí)這正反映出丘吉爾對(duì)歷史下地理的喜愛(ài)和廣泛深入的了解。 8體會(huì)丘吉爾 語(yǔ)言 的幽默、雄辯（能言善辯、詭辯、死口硬） 關(guān)于考試不及格的原因分析。 因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是母語(yǔ)，能熟練地掌握母語(yǔ)是一年光榮的事情，而且母語(yǔ)在生活與工作中使用最多，最有實(shí)用價(jià)值。 （學(xué)生四人一組討論，教師巡視） （三）優(yōu)秀品質(zhì)討論 1他懂得堅(jiān)持，在這么尷尬的處境中 也能持續(xù)一年 2對(duì)于考試他沒(méi)有放棄，也懂得堅(jiān)持 3他有樂(lè)觀的品 ， 被看成學(xué)英語(yǔ)的笨學(xué)生，他也沒(méi)有放棄 ， 覺(jué)得這是一件光榮的事情 4他還很愛(ài) ， 他把英語(yǔ)看得最重要 這是為什么呢？因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是母語(yǔ)，是最有實(shí)用價(jià)值和意義的 5自信，他一點(diǎn)也不覺(jué)得自己比別人差 同學(xué)們說(shuō)的都很 ， 那么你們有沒(méi)有一個(gè)疑問(wèn)，他順利通過(guò)征兵考試是否太幸運(yùn)了呢？ 不是，他很努力，一個(gè)晚上就背出新西蘭地 ， 是他的興趣所在 哪里表現(xiàn)出來(lái)了？ 從小他就喜歡玩錫兵 我們來(lái)看一下錫兵在這里有沒(méi)有體現(xiàn)他的軍事才能呢？ 他統(tǒng)領(lǐng)著一個(gè)騎兵旅，還制定條約不準(zhǔn)發(fā)展炮兵 那么 僅停留在興趣上嗎？有沒(méi)有往更高的發(fā)展呢？ 這是他的理想 三、拓展與小結(jié) 也許會(huì)有幸運(yùn)的成分在里面，但機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人的同學(xué)，我們來(lái)看黑板這是一篇自傳，按照自傳的特點(diǎn)，首先要求對(duì)自己有清醒地認(rèn)識(shí)，作者對(duì)自己的認(rèn)識(shí)是？螢火蟲(chóng) 接下來(lái)他通過(guò)寫尷尬的事情，冷漠的考試，偏愛(ài)的英語(yǔ)，錫兵，展現(xiàn)了一個(gè)既有痛苦無(wú)奈，更是自信、樂(lè)觀、堅(jiān)持、有理想的真實(shí)的自 ， 我們看到的只是他早年生活的一小部分，而后來(lái)的他注定是一個(gè)傳 ， 他是一個(gè)大作家，曾獲諾貝爾文學(xué) ， 他是一個(gè)大演說(shuō)家，被美國(guó)的一家雜志評(píng)為近百年最有影響力的 ， 他是一個(gè)英雄，曾帶 領(lǐng)著英國(guó)人民戰(zhàn)勝第二次世界大 ，他更是一個(gè)政治大領(lǐng)袖，兩度擔(dān)任英國(guó)首相，是 20 世紀(jì)最重要的政治人物！這樣的他，除了驚嘆，我們更要懂得反 ， 我們?cè)賮?lái)看他的這句名言，我們?cè)僮x一讀 。 自傳（幻燈片出示自傳解釋，讓學(xué)生齊讀
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