【摘要】1彩色多普勒技術(shù)?多普勒種類?多普勒用途?多普勒成像的調(diào)節(jié)2多普勒超聲技術(shù)?頻譜多普勒?彩色多普勒連續(xù)波脈沖波高脈沖重復(fù)頻率彩色多普勒血流成像彩色多普勒能量圖多普勒分類3?脈沖波頻譜多普勒(pulse)–在其取樣線上設(shè)置取樣容積,
2025-04-29 01:17
【摘要】教師招聘考試說課指導(dǎo)---教你如何說課QZZN專業(yè)資料版主要內(nèi)容包括:1、什么是說課2、說課與講課的區(qū)別3、怎樣說課4、說課稿的撰寫指導(dǎo)5、說課的評(píng)價(jià)體系6、說課的反思說課,作為一種教學(xué)、教研改革的手段,最早是由河南省新鄉(xiāng)市紅旗區(qū)教研室于198
2025-10-02 17:14
【摘要】全國大型醫(yī)療設(shè)備使用人員彩色多普勒技術(shù)考試輔導(dǎo)材料(第一章—第四章)中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)研究所袁光華中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院阜外醫(yī)院程克正第一章物理基礎(chǔ)第一節(jié)超聲顯像物理基礎(chǔ)一、超聲波基本物理量:1、超聲波是聲源振動(dòng)的頻率大
2025-05-13 04:20
【摘要】說課課題:說課者:課題:說教材:1說教法2在此輸入在此輸入標(biāo)題目標(biāo)確定:3教學(xué)理論:4在此輸入在此輸入標(biāo)題教學(xué)設(shè)計(jì)理論:5在此輸入標(biāo)題說過程:6在此輸入標(biāo)題與信息技術(shù)的整合7在此輸入標(biāo)題板書設(shè)計(jì):8
2025-08-05 16:12
【摘要】第六章質(zhì)量和密度第一節(jié)質(zhì)量參賽人:王峰峰單位:農(nóng)十師一八五團(tuán)中學(xué)教材地位及作用?《質(zhì)量》是義務(wù)教育教科書八年級(jí)物理第六章《質(zhì)量和密度》第一節(jié)的內(nèi)容。質(zhì)量是物理學(xué)中的一個(gè)基本概念,它是物體慣性大小的量度,質(zhì)量又能與能量相聯(lián)系,這些知識(shí)將是在高中物理中學(xué)習(xí)。在初
2024-11-30 11:25
【摘要】說教材分析?案例1?本單元中心話題是“計(jì)算機(jī)”,教材通過擬人化手法介紹了計(jì)算機(jī)的發(fā)展和運(yùn)用。本課的UsingLanguage部分包括聽、寫活動(dòng)和讀、說、寫活動(dòng),教師把這一部分的重點(diǎn)放在Reading、Speaking、Writing即讀、說、寫活動(dòng)上,要求學(xué)生通過閱讀一篇關(guān)于機(jī)器人Andy的文章,發(fā)揮想象,設(shè)計(jì)自己的機(jī)器人,并為其寫簡
2025-06-13 06:28
【摘要】IF語句的應(yīng)用說課內(nèi)容教材分析1教學(xué)目標(biāo)2教學(xué)重難點(diǎn)3教學(xué)方法4教學(xué)過程5IF語句的應(yīng)用2教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1、理解并掌握計(jì)算機(jī)的主要部件及其作用;2、了解計(jì)算機(jī)的硬件和軟件系統(tǒng)。技能目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和合作學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生
2025-08-05 10:56
【摘要】真正理解說課-說課的理論與實(shí)踐(詳解)小學(xué)語文說課的理論與實(shí)踐一、說課的緣起、發(fā)展和內(nèi)涵二、說課的性質(zhì)、意義和要求三、說課的內(nèi)容和方法四、說課的冷思考小學(xué)語文說課
2025-01-03 02:26
【摘要】《論語》——學(xué)而不厭芒寬中心小學(xué)授課:蔣玉菲一、說教材二、說學(xué)情三、說教學(xué)目標(biāo)四、說教法、學(xué)法五、說教學(xué)過程六、說教學(xué)反思走進(jìn)《論語》《論語》是孔子的弟子及再傳弟子編撰而成。記錄了孔子及弟子的言行。體現(xiàn)了
2024-11-23 12:57
【摘要】《雨后》說課設(shè)計(jì)制作:衛(wèi)東區(qū)東湖學(xué)校霍瑞芬義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書(西師大小學(xué)版)說課老師:霍瑞芬說課設(shè)計(jì)雨后一、說教材二、說學(xué)情三、說教法四、說學(xué)法五、說教學(xué)過程六、說板書設(shè)計(jì)七、說教學(xué)效果說課設(shè)計(jì)雨
2024-12-13 20:25
【摘要】談?wù)勗鯓诱f課五常市高級(jí)中學(xué)劉德平一、什么是說課??說課是指說課教師運(yùn)用口頭語言向其他教師或教研人員述說在課堂教學(xué)中如何以教育教學(xué)理論為指導(dǎo),依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的一種教研活動(dòng)形式.二、為啥要說課??促進(jìn)教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐的結(jié)合;?提高校本研修層次、水平、效果、
2025-08-01 14:24
【摘要】棱柱和它的性質(zhì)說課稿人教版高中數(shù)學(xué)第二冊(cè)(下A)第九章第四節(jié)的棱柱。課題說課內(nèi)容教材、教法、學(xué)法、教學(xué)程序、板書。一、說教材1、本節(jié)課主要內(nèi)容:棱柱的概念,斜、直、正棱柱的區(qū)別.棱柱的性質(zhì)2、本節(jié)內(nèi)容在教材中的地位作用:棱柱是研究空間點(diǎn)、線、面位置關(guān)系的重要載體,同時(shí)也是學(xué)習(xí)后繼知識(shí)
2024-11-19 10:37
【摘要】聽課、說課與評(píng)課江西省教育廳教學(xué)教材研究室王金瑞2020年10月E-mail:江西物理信息網(wǎng)網(wǎng)址:聽課與評(píng)課是教學(xué)常規(guī)的重要組成部分,也是教師業(yè)務(wù)上相互交流、相互學(xué)習(xí)的重要途徑。聽課教師要科學(xué)地分析所聽課的水平,并給予正確的評(píng)價(jià),對(duì)一個(gè)教師業(yè)務(wù)水平的提高、教學(xué)思想的完善、教學(xué)特色的形成都起著重要的作用
2025-09-20 11:39
【摘要】說課話說人名活動(dòng)一:了解名字的取法1、打?qū)懽约好值膩須v及意義2、總結(jié)歸納名字的取法①學(xué)生交流以前或從上一個(gè)環(huán)節(jié)中得到的②瀏覽網(wǎng)頁,加以補(bǔ)充③檢測3、練習(xí):給幸運(yùn)兒取名一、教學(xué)過程的設(shè)計(jì)活動(dòng)二:了解名字的種類1、瀏覽網(wǎng)頁,了解名字的種類2、檢測3、體會(huì)綽號(hào)與人物特點(diǎn)的關(guān)
2025-10-08 10:39
【摘要】一、說課標(biāo):(一)課程標(biāo)準(zhǔn):概述五四運(yùn)動(dòng)的史實(shí),認(rèn)識(shí)其對(duì)中國社會(huì)變革的影響。(二)對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的解析:1、知識(shí)內(nèi)涵解讀:2、單元結(jié)構(gòu):3、重難點(diǎn):重點(diǎn):對(duì)五四精神的解讀難點(diǎn):如何弘揚(yáng)五四精神4、三維目標(biāo):(1)知識(shí)與能力:了解五四運(yùn)動(dòng)的背景、經(jīng)過,記憶五四運(yùn)動(dòng)的口號(hào),理解五四精神;提高
2025-09-20 17:43