人教必修1包身工6-文庫吧在線文庫
【正文】 包身工增加的結(jié)果 日本紗廠飛躍膨大，成年工人人數(shù)減少。 結(jié)束 思考題答案要點(diǎn) 找出文中抒情、議論的段落，體會(huì)其作用 ? 答：第 2部分寓抒情于描述之中， 2633直接抒情議論。 在結(jié)構(gòu)上，采用時(shí)間順序。 “蘆柴棒”出場(chǎng)三次。 26——30 包身工制度的趨向 黑夜將過去，黎明必將到來，包身工制度定滅亡 抒情、議論：類比、對(duì)比。 9——11 包身工增加的原因 沒有自由；與世隔絕；工價(jià)低廉。日本帝國主義的侵略步步深入，我國人民的抗日情緒不斷高漲，上海工人運(yùn)動(dòng)十分活躍?！?包身工 》 是中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一部報(bào)告文學(xué)作品。 結(jié)束 ?左圖是 1964年周恩來接見荷蘭電影家時(shí)，夏衍等陪同。為了避免罷工的威脅，日本資本家就大量雇傭包身工來代替普通的自由勞動(dòng)者。 說明：解說、舉例、數(shù)據(jù)。 31——33 結(jié)束 思考題答案要點(diǎn) 課文描寫了哪幾個(gè)場(chǎng)景 ?課文穿插記敘了哪些內(nèi)容 ? 這些內(nèi)容有什么聯(lián)系 ? 答：四個(gè)場(chǎng)景：起床、早飯、上工、放工
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