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ie基礎(chǔ)及7大浪費(fèi)培訓(xùn)課程-文庫吧在線文庫

2025-03-27 10:50上一頁面

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【正文】 , 你 只能或者最好沿著以腳 為 起點(diǎn)的射 線 向前。 , March 24, 2023 ? 雨中 黃 葉 樹 ,燈下白 頭 人。 用注射器涂在端子 兩 面 (共 計 4次 ) 手臂的 動 作范 圍較 大 (平均 40㎝ ) 手臂的動作范圍較小 (平均 15㎝ ) 注射器 ① ② ③ ④ ① ② 傳 送 帶 工作臺 工作臺 Ⅲ. 消除浪 費(fèi) 的活 動 [原 則 5 ] 按照工作 順 序布置材料和工具。 ② 轉(zhuǎn)換 方向 時 , 動線應(yīng)該 是緩 慢的曲 線 。 ② 同 時 反 復(fù) 做相互 對稱 的 動作。這最終會導(dǎo)致 工作疲勞增加、質(zhì)量降低、工作不均衡 以及設(shè)備暫時停止等后果 , 通過勞動壓力增大取得的成果只能是一時的。 減 少多少 時間 的浪 費(fèi) , 就能提高多少 產(chǎn) 量。 1) 消除浪費(fèi)是什么 ? 1. 消除浪費(fèi)的思考 等待工作 堆積 手忙腳亂 找材料 搬運(yùn)材料 發(fā)生工作分散 發(fā)生流程失衡 生產(chǎn)過剩 更加擴(kuò)大工作空間 追加工作人員 2) 消除浪 費(fèi) 的活 動 消除浪 費(fèi) 的活 動 ,其思考 應(yīng)該 以 制造活 動 主體(工作人 員 、 設(shè)備 ) 為 主,不 應(yīng)該 以改善工作的人 員為 中心。 問題到底是 什么呢 ?....... 為什么會這樣 ?.... 對“為什么”得出的答案應(yīng)具有一定的合理性,對建立的對策必須驗(yàn)證其適合性。 這會引發(fā)別的問題。 改善: 使用控制桿來改善工作方式, 以不使用工具而直接組裝和拆卸。 生產(chǎn)線失衡。 ? 發(fā)生浪費(fèi)的各種原因 Ⅰ. 對浪費(fèi)的認(rèn)識 3) 浪費(fèi)和附加價值的劃分 ① 把箱子搬過來 ② 拉開包裝 ③ 實(shí)施檢查 ④ 把 PCB移過來 ⑤ 組合 PCB ⑥ 把螺絲刀拿過來 ⑦ 把螺絲釘擰緊起來 ⑧ 更換箱子 ⑨ 挑選出不良產(chǎn)品 □ 價值 □ 浪費(fèi) □ 價值 □ 浪費(fèi) □ 價值 □ 浪費(fèi) □ 價值 □ 浪費(fèi) □ 價值 □ 浪費(fèi) □ 價值 □ 浪費(fèi) □ 價值 □ 浪費(fèi) □ 價值 □ 浪費(fèi) □ 價值 □ 浪費(fèi) 4) 工作和活動 與工作無關(guān)的動作 ? 等待工作 ? 聊天 ? 走來走去 (流動 ) 為了創(chuàng)造附加價值, 不得不發(fā)生 [人 ] 尋找 (推遲 ) 搬運(yùn) 移動 SW on/off 操作 [設(shè)備 ] 感知 (加工物 ) Loading Un Loading 產(chǎn)生低附加價值的動作 [人 ] 上料 下料 KNOWHOW 工作 追加工作 (設(shè)計變更 ) 不良生產(chǎn) [設(shè)備 ] 功能下降 (加工能力 ) 零件磨損 (TIP) 不良生產(chǎn) 產(chǎn)生凈附加價值的動作 ? 制絨 ? 擴(kuò)散 ? 刻蝕 ? PECVD ? 絲印 Ⅰ. 對浪費(fèi)的認(rèn)識 制造 活動 產(chǎn)生 凈附加價值的動作 產(chǎn)生 低附加價值的 動作 工作 活 動 單純 動作 附帶 動作 浪 費(fèi) 浪 費(fèi) □ 單純動作 □ 附帶動作 □ 附加價值(非效率性 ) □ 附加價值(效率性) □ 單純動作 □ 附帶動作 □ 附加價值(非效率性 ) □ 附加價值(效率性) □ 單純動作 □ 附帶動作 □ 附加價值(非效率性 ) □ 附加價值(效率性) □ 單純動作 □ 附帶動作 □ 附加價值(非效率性 ) □ 附加價值(效率性) □ 單純動作 □ 附帶動作 □ 附加價值(非效率性 ) □ 附加價值(效率性) □ 單純動作 □ 附帶動作 □ 附加價值(非效率性 ) □ 附加價值(效率性) Ⅰ. 對浪費(fèi)的認(rèn)識 把材料拿過來 在抓零件 在組合零件 更換空容器 和旁人聊天 在確認(rèn) PCB底面 5) 動作類型 (四種動作 ) □ 單純動作 □ 附帶動作 □ 附加價值(非效率性 ) □ 附加價值(效率性) □ 單純動作 □ 附帶動作 □ 附加價值(非效率性 ) □ 附加價值(效率性) □ 單純動作 □ 附帶動作 □ 附加價值(非效率性 ) □ 附加價值(效率性) □ 單純動作 □ 附帶動作 □ 附加價值(非效率性 ) □ 附加價值(效率性) □ 單純動作 □ 附帶動作 □ 附加價值(非效率性 ) □ 附加價值(效率性) □ 單純動作 □ 附帶動作 □ 附加價值(非效率性 ) □ 附加價值(效率性) Ⅰ. 對浪費(fèi)的認(rèn)識 把掉下去的材料撿起來 在抓口袋里的螺絲釘 把螺絲釘夾在螺絲刀 TIP 在掀開臺車隔間 用力組裝 按電鈕 了解工作( Work)和活動( Move) ( 工作 ≠ 活動 ) ■ 在制造第一線老板和顧問在講話。 浪費(fèi) = 活動 + 非效率性的 “ 工作 ” Ⅰ. 對浪費(fèi)的認(rèn)識 Ⅰ. 對浪費(fèi)的認(rèn)識 制 造 活 動 活 動 工 作
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