【摘要】物體的內(nèi)能改變內(nèi)能的兩種方式教案示例一、教學(xué)目標(biāo)1.在物理知識(shí)方面要求:(1)知道分子的動(dòng)能,分子的平均動(dòng)能,知道物體的溫度是分子平均動(dòng)能大小的標(biāo)志。(2)知道分子的勢(shì)能跟物體的體積有關(guān),知道分子勢(shì)能隨分子間距離變化而變化的定性規(guī)律。(3)知道什么是物體的內(nèi)能,物體的內(nèi)能與哪個(gè)宏觀(guān)量有關(guān),能區(qū)別物體的內(nèi)能和機(jī)械能
2024-11-20 02:54
【摘要】分子間的相互作用力教案示例(之一)一、教學(xué)目標(biāo)1.在物理知識(shí)方面的要求:(1)知道分子同時(shí)存在著相互作用的引力和斥力,表現(xiàn)出的分子力是引力和斥力的合力。(2)知道分子力隨分子間距離變化而變化的定性規(guī)律,知道分子間距離是r0時(shí)分子力為零,知道r0的數(shù)量級(jí)。(3)了解在固體、液體、氣體三種不同物質(zhì)狀態(tài)下,分子運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)。
2024-12-09 07:01
【摘要】1、無(wú)線(xiàn)電波的發(fā)射振蕩器高頻交流電天線(xiàn)高頻電磁場(chǎng)振蕩高頻電磁波傳播要有效地發(fā)射電磁波,電磁波要有足夠高的頻率。(1)發(fā)射過(guò)程示意圖1、無(wú)線(xiàn)電波的發(fā)射(2)調(diào)制調(diào)幅1、無(wú)線(xiàn)電波的發(fā)
2024-11-18 11:22
【摘要】天然反射現(xiàn)象衰變?nèi)藗兺ㄟ^(guò)什么現(xiàn)象或?qū)嶒?yàn)發(fā)現(xiàn)原子核是由更小的微粒構(gòu)成的?人們認(rèn)識(shí)原子核的結(jié)構(gòu)就是從天然放射性開(kāi)始的。1896年,法國(guó)物理學(xué)家貝克勒爾發(fā)現(xiàn),鈾和含鈾的礦物能夠發(fā)出看不見(jiàn)的射線(xiàn).這種射線(xiàn)可以穿透黑紙使照相底片感光.物質(zhì)發(fā)射射線(xiàn)的性質(zhì)稱(chēng)為放射性.
2024-11-17 19:27
【摘要】第二章穩(wěn)恒電流1.電源和電流-BA-A++++++++_B_______等勢(shì)體AB水池導(dǎo)體中產(chǎn)生電流的條件:導(dǎo)體兩端存在電勢(shì)差抽水機(jī)AB水池---+A+++++++
2024-11-18 11:08
【摘要】復(fù)習(xí)::到兩定點(diǎn)F1、F2的距離之和為常數(shù)(大于|F1F2|)的動(dòng)點(diǎn)的軌跡叫做橢圓。:a,b,c的關(guān)系是:a2=b2+c2|)|2(2||||2121FFaaPFPF???當(dāng)焦點(diǎn)在X軸上時(shí)當(dāng)焦點(diǎn)在Y軸上時(shí))0(12222????babyax)0(12222????
2024-11-18 11:25
【摘要】電容器?知道什么是電容器以及常用的電容器。?知道電場(chǎng)能的概念,知道電容器充電和放電時(shí)能量的轉(zhuǎn)化。?理解電容器電容的概念及其定義C=Q/U,并能用來(lái)進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算。?知道平行板電容器的電容與哪些因素有關(guān),有什么關(guān)系。?知道公式C=εS/4πkd及其含義學(xué)習(xí)目標(biāo):能力目標(biāo)?進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的
2024-11-17 17:25
【摘要】邏輯聯(lián)結(jié)詞高中選修《數(shù)學(xué)2-1》(新教材)邏輯聯(lián)結(jié)詞“且”“或”“非”的含義且:就是兩者都有的意思?;颍壕褪莾烧咧辽儆幸粋€(gè)的意思(可兼容)非:就是否定的意思。注意:今后常用小寫(xiě)字母p,q,r,s,…表示命題。我們把使用邏輯聯(lián)結(jié)詞聯(lián)結(jié)而成的命題稱(chēng)為復(fù)合命題。觀(guān)察下面的三個(gè)命題,它們之間有什么關(guān)系?
2024-11-18 00:19
【摘要】第5節(jié)核裂變nXeSrUn1013954953823592102????一、重核的裂變中子轟擊鈾核,發(fā)現(xiàn)鈾核分裂成質(zhì)量相近的兩部分,并釋放出能量,這個(gè)核反應(yīng)過(guò)程叫做核裂變(重核裂變)中子轟擊鈾核裂變的產(chǎn)物多種多樣,下列是幾種鈾核裂變的幾種方式已知、、
2024-11-17 19:26
【摘要】1、信息的拾取和傳感器1、信息的拾取和傳感器(1)傳感器的作用能感受“光”、“溫度”、“聲音”、“壓力”等信息并將這些信息(轉(zhuǎn)化為電信號(hào))傳遞給信息處理器(計(jì)算機(jī))。(2)傳感器的分類(lèi)光傳感器溫度傳感器聲音傳感器力傳感器磁傳感器……1、信息的拾取和傳感器(3)幾種常
2024-11-18 11:18
【摘要】物體的內(nèi)能一.物體的內(nèi)能例1、2303年江蘇高考3二.改變物體內(nèi)能的兩種方式例4三.熱力學(xué)第一定律例5、6四.熱力學(xué)第二定律:五.能量守恒定律熱功當(dāng)量的測(cè)定例7、8、9、
2024-11-18 11:15
【摘要】第二節(jié)核裂變nXeSrUn1013954953823592102????一、重核的裂變中子轟擊鈾核,發(fā)現(xiàn)鈾核分裂成質(zhì)量相近的兩部分,并釋放出能量,這個(gè)核反應(yīng)過(guò)程叫做核裂變(重核裂變)中子轟擊鈾核裂變的產(chǎn)物多種多樣,下列是幾種鈾核裂變的幾種方式已知、、
2024-11-18 10:44
【摘要】用數(shù)學(xué)歸納法講半衰期解決半衰期的有關(guān)問(wèn)題,首先要理解半衰期的概念.即放射性元素的原子核有半數(shù)發(fā)生衰變所需的時(shí)間,進(jìn)而推知經(jīng)過(guò)若干個(gè)半衰期后,參加衰變的物質(zhì)質(zhì)量,衰變成為其它物質(zhì)的質(zhì)量和所剩的未衰變的物質(zhì)質(zhì)量三者之間的關(guān)系.這是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.關(guān)于該問(wèn)題,采用數(shù)學(xué)歸納法講解,能收到良好的效果.以下用圖形直觀(guān)推知三個(gè)質(zhì)量間的關(guān)系.用一長(zhǎng)方形的面積表示
2024-12-09 07:00
【摘要】核能練習(xí)題一、選擇題1.關(guān)于核能,下列說(shuō)法中正確的有[]A.核子結(jié)合成原子核時(shí),需吸收的能量B.核子結(jié)合成原子核時(shí),能放出的能量C.不同的核子結(jié)合成原子核時(shí),所需吸收的能量相同D.使一個(gè)氘核分解成一個(gè)中子和一個(gè)質(zhì)子時(shí),吸收的能量是一個(gè)恒定值2.質(zhì)子的質(zhì)量mp,中子的質(zhì)量為mn,它們結(jié)合成質(zhì)量為m的氘核,放出的能
2024-12-01 09:32
【摘要】第6節(jié)、核聚變研究表明:原子核的質(zhì)量雖然隨著原子序數(shù)的增大而增大,但是二者之間并不成正比關(guān)系,其核子的平均質(zhì)量與原子序數(shù)有如圖的關(guān)系:核子的平均質(zhì)量是:原子核的質(zhì)量核子數(shù)OZABCDEFFe核子平均質(zhì)量核子的平均質(zhì)量與原子序數(shù)之間的關(guān)系物理學(xué)中把重核
2024-11-19 16:16