20xx教科版高中物理選修3-433電磁波譜電磁波的應(yīng)用-資料下載頁

【摘要】1電磁波的應(yīng)用及防護(hù)2一、電磁波譜?電磁波譜：按電磁波的波長或頻率大小的順序把它們排列成譜，叫電磁波譜?由無線電波、紅外線、可見光、紫外線、倫琴射線、γ射線合起來構(gòu)成范圍非常廣闊的電磁波譜3紫靛電磁波譜分布示意圖一、電磁波譜4一、電磁波譜5二、無線電波?無線電波

2024-11-18 06:52

新課標(biāo)人教版3-4選修三122波的圖象3-資料下載頁

【摘要】※理解波的圖象的意義※※能根據(jù)波的圖象進(jìn)行有關(guān)判斷，以及根據(jù)有關(guān)信息畫出波的圖象※能夠區(qū)分振動圖象與波動圖象?運動會中的團體操表演，常常利用運動員下蹲、站起的動作來表現(xiàn)波浪．我們?nèi)绾斡脠D象來表現(xiàn)波的傳播呢？?1．振動圖象的物理意義是，而波動圖象的物理意義是

2024-11-17 12:18

新課標(biāo)教科版3-4選修三25波德干射、衍射1-資料下載頁

【摘要】波的衍射一、波的衍射波可以繞過障礙物繼續(xù)傳播的現(xiàn)象叫做波的衍射說明：.........障礙物平面波平面波波面二、用惠更斯原理解釋衍射現(xiàn)象波達(dá)到狹縫處，縫上各點都可看作子波源，作出子波包絡(luò)，得到新的波前。在縫的邊緣處，波的傳播方向發(fā)生改變。三、發(fā)

2024-11-17 19:27

新課標(biāo)教科版3-4選修三23波德頻率和波速1-資料下載頁

【摘要】波的頻率和波速1、定義:在波動中，對平衡位置的位移總是相等的兩個相鄰質(zhì)點間的距離，叫做波的波長。2、幾點說明(1)“位移總相等”的含義是“每時每刻都相等”(2)位移總相等的兩個質(zhì)點,其速度也總是相等的一、波長（λ）(4)相距λ整數(shù)倍的質(zhì)點振動步調(diào)總是相同的；相距λ/2奇數(shù)倍的質(zhì)

2024-11-18 10:52

新課標(biāo)魯科版3-4選修三21波的形成和描述1-資料下載頁

【摘要】機械波的產(chǎn)生新課教學(xué)：(1)生活中的波現(xiàn)象：長綢飛舞，波在長綢上傳播紅旗飄飄。波在紅旗上傳播(2)實驗：繩波（3）實驗現(xiàn)象解釋：原因：繩子的各部分存在相互作用，在繩子的一端發(fā)生振動時，會引起相鄰部分發(fā)生振動，并依次引起更遠(yuǎn)的部分發(fā)生振動，于是振動就逐漸傳播開去形成了波課件演示特點總結(jié)：（1

2024-11-18 00:13

新課標(biāo)魯科版3-4選修三23波的干涉和衍射1-資料下載頁

【摘要】?理解惠更斯原理?知道波發(fā)生反射時，反射角等于入射角，反射波的頻率，波速、波長都與入射波相同?知道波發(fā)生折射是由于波在不同介質(zhì)中速度不同?知道折射角與入射角的關(guān)系?各種波在傳播過程中，遇到較大的障礙物時，都會發(fā)生反射現(xiàn)象．聲波在遇到較大的障礙物后也會反射回來．反射回來的聲波傳入人耳，聽到的就是回聲，我們在山

2024-11-18 00:13

新課標(biāo)人教版3-4選修三154廣義相對論簡介1-資料下載頁

【摘要】高中物理新人教版選修３-4系列課件《時間和空間的相對性》教學(xué)目標(biāo)?知識與技能：?（1）同時的相對性；（2）運動長度的收縮；（3）時間間隔的相對；（4）了解時空相對性的驗證；（5）了解相對論時空觀與經(jīng)典物理時空觀的主要區(qū)別?過程與方法：?（1）理解同時相對性的推演過程男；（2）理解從“同時

2024-11-18 10:53

新課標(biāo)人教版3-4選修三121波的形成和傳播4-資料下載頁

【摘要】波的形成和傳播觀察繩波的形成過程：1．繩子各部分看成許多質(zhì)點組成，各部分之間存在著相互作用的彈力．2．沿波的傳播方向上后一個質(zhì)點比前一個質(zhì)點落后一段時間，質(zhì)點依次被帶動．3．繩端上下振動的形式沿繩傳播出去就形成了波．一、波的形成和傳播二、橫波和縱波1、橫波：質(zhì)點

2024-11-18 10:58

新課標(biāo)人教版3-4選修三142電磁振蕩同步試題1-資料下載頁

【摘要】一、電磁振蕩練習(xí)題一、選擇題LC回路產(chǎn)生電磁振蕩的過程中，下列說法正確的是[]，回路中磁場能最小。，回路中磁場能最大，電場能最大，電場能最小LC回路中的電容器剛好放電完畢時，下列說法正確的是[]

2024-11-30 07:25

新課標(biāo)人教版3-4選修三122波的圖象2-資料下載頁

【摘要】練習(xí)課,一列簡諧波在軸上傳播,實線表示t=0s時波形,虛線表示t=.求這列波的傳播速度.若波向正方向傳播)4001600(4????????ktktsv??s/mNk?若波向負(fù)方向傳播)12001600(43????????k

2024-11-18 10:58

新課標(biāo)人教版3-4選修三121波的形成和傳播3-資料下載頁

【摘要】這是一個波動的世界……繩波形成和傳播演示：繩波形成和傳播123456789101112131415161718繩波形成和傳播理想化方法繩的簡化模型思考：1、

2024-11-18 10:58

新課標(biāo)人教版3-4選修三124波的衍射和干涉3-資料下載頁

【摘要】一、波面和波線波面：同一時刻，介質(zhì)中處于波峰或波谷的質(zhì)點所構(gòu)成的面叫做波面波線：用來表示波的傳播方向的跟各個波面垂直的線叫做波線波面波線波面波線二、惠更斯原理惠更斯原理內(nèi)容：介質(zhì)中任意波面上的各點都可看作發(fā)射子波的波源。其后任意時刻,這些子波在波

2024-11-18 10:58

新課標(biāo)人教版3-4選修三124波的衍射和干涉1-資料下載頁

【摘要】課題：《波的反射和折射》學(xué)案（第一課時）整理人：高二物理組學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識與技能知道波面和波線，以及波傳播到兩種介質(zhì)的界面時同時發(fā)生反射和折射;知道波的反射和折射定律;理解惠更斯原理。2、過程與方法掌握把具體問題抽象為物理問題的方法；五環(huán)高效教學(xué)法3、情感態(tài)度與價值觀在學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容時與光的反射和折射對比，體會物理

2024-12-09 06:55

新課標(biāo)人教版3-4選修三122波的圖象5-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)、波的圖象復(fù)習(xí)提問：1：產(chǎn)生機械波的條件是什么？2：機械波傳播的實質(zhì)是什么？3：機械波分哪二種？各有什么特點？我們可以用照象機把波的形狀攝下來，就是按下快門瞬間各個質(zhì)點離開各自平衡位置時的情形。我們就把這些質(zhì)點連成曲線，就是該時刻的波的圖象。橫

2024-11-17 12:18

新課標(biāo)人教版1-1選修一43電磁波的發(fā)射和接收2-資料下載頁

【摘要】《電磁波的發(fā)射和接收》教學(xué)目標(biāo)知識與能力：?1、了解無線電廣播發(fā)射和接收技術(shù)中，調(diào)制、調(diào)幅、調(diào)頻、調(diào)諧、解調(diào)的含義。?2、了解電視攝像管的基本結(jié)構(gòu)以及電視廣播發(fā)射和接收過程。?3、了解移動通信就的基本過程。了解基站的作用。?4、了解通信技術(shù)的發(fā)展對人類文明的促進(jìn)作用。?教學(xué)重點：?有效地輻

2024-11-18 11:22

新課標(biāo)人教版3-4選修三144電磁波與信息化社會1-文庫吧在線文庫

新課標(biāo)人教版3-4選修三144電磁波與信息化社會1(完整版)

新課標(biāo)人教版3-4選修三144電磁波與信息化社會1(更新版)

新課標(biāo)人教版3-4選修三144電磁波與信息化社會1(專業(yè)版)

新課標(biāo)人教版3-4選修三144電磁波與信息化社會1(留存版)